1、第八章 二元一次方程組,墊十中初一數(shù)學(xué)備課組,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能熟練利用代入法和加減消元法解二元一次方程組； 2、能利用二元一次方程組解決簡單實際問題。 重點、難點：能利代入法和加減法解二元一次方程組，根據(jù)方程組特點，靈活選擇方法。,自學(xué)教材：95頁例4到97頁思考完。完成導(dǎo)學(xué)案：75頁自學(xué)檢測題。,探究新知，解決問題,【問題1】例4：2臺大收割機和5臺小收割機均工作2小時共收割小麥3.6公頃，3臺大收割機和2臺小收割機均工作5小時共收割小麥8公頃1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥多少公頃？,等量關(guān)系：,2臺大收割機2小時的工作量,5臺小收割機2小時的工作量,；,3臺大收割機5小時的工作量

2、,2臺小收割機5小時的工作量,設(shè)1臺大收割機和1臺小收割機每小時各收割小麥,公頃和,公頃，則,2臺大收割機1小時收割小麥 公頃，,2臺大收割機2小時收割小麥 公頃，,5臺小收割機2小時收割小麥 公頃,探究新知，解決問題,二元一次方程組,規(guī)范解法，總結(jié)步驟,導(dǎo)學(xué)案75頁，探究研討 活動一。,鞏固訓(xùn)練，加強應(yīng)用(導(dǎo)學(xué)案76頁活動二）,【問題2】,練習(xí)3：運輸360噸化肥，裝載了6節(jié)火車皮與15輛汽車；運輸440噸化肥，裝載了8節(jié)火車皮與10輛汽車每節(jié)火車皮與每輛汽車平均各裝多少噸化肥？,相等關(guān)系：,6節(jié)火車皮的裝載量+15輛汽車的裝載量=360；,8節(jié)火車皮的裝載量+10輛汽車的裝載量=440,解

3、：設(shè)每節(jié)火車皮平均裝,噸化肥，每輛汽車平均裝,根據(jù)題意，得,解這個方程組，得,答：每節(jié)火車皮平均裝50噸化肥，每輛汽車平均裝4噸化肥.,噸化肥，,鞏固訓(xùn)練，加強應(yīng)用,【問題2】,練習(xí)2：一條船順流航行，每小時行20 km；逆流航行，每小時行16 km求輪船在靜水中的速度與水的流速,順?biāo)俣?靜水速度+水流速度；,相等關(guān)系：,逆水速度=靜水速度-水流速度.,解：設(shè)輪船在靜水中的速度為 千米/時，水的流速為 千米/時， 根據(jù)題意，得,解這個方程組，得,答：輪船在靜水中的速度為18千米/時，水的流速為2千米/時.,代入加減，合理選擇,【問題3】你怎樣解下面的方程組？,代入加減，合理選擇,【問題3】你

4、怎樣解下面的方程組？,解：由，得,. ,.,.,代入，得,所以這個方程組的解是,把代入，得,解這個方程，得,把,.,代入加減，合理選擇,【問題3】你怎樣解下面的方程組？,解：4，得,解這個方程，得,把,代入，得,解這個方程，得,所以這個方程組的解是,. ,.,.,.,+，得,.,完成導(dǎo)學(xué)案76頁 當(dāng)堂達(dá)標(biāo),實際應(yīng)用，一顯身手,【問題4】某工廠第一車間工人人數(shù)比第二車間工人人數(shù)的2倍少10人，若從第一車間抽調(diào)5人到第二車間，那么兩個車間的人數(shù)一樣多. 問原來每個車間各有多少名工人？,第一車間工人人數(shù)=第二車間工人人數(shù)2-10；,相等關(guān)系：,第一車間工人人數(shù)-5=第二車間工人人數(shù)+5.,解：設(shè)第一車間原有工人 名，第二車間原有工人 名， 根據(jù)題意，得,解這個方程組，得,答：第一車間原有工人30名，第二車間原有工人20名.,梳理知識，布置作業(yè),解二元一次方程組的基本思想是什么？,解二元一次方程組有那幾種方法？,用代入法解二元一次方程組的一般步驟有哪些？,用加減法解二元一次方程組的一般步驟有哪