1、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng),桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。,樹(shù)樁面一周的長(zhǎng)度是樹(shù)樁面的周長(zhǎng)。,圍繞圖形一周的長(zhǎng)度，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。,說(shuō)一說(shuō)： 什么是周長(zhǎng)呢？,沿著邊線從起點(diǎn)開(kāi)始又繞回起點(diǎn)，就叫做一周。,起點(diǎn),終點(diǎn),起點(diǎn),終點(diǎn),起點(diǎn),終點(diǎn),（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,下面哪些圖形能找出它們的周長(zhǎng)，哪些不能?為什么？,這個(gè)凳子面一周的長(zhǎng)度是90cm,給每個(gè)花壇安上防護(hù)欄,這個(gè)花壇大約需要護(hù)欄30米,我準(zhǔn)備再跑1圈,比計(jì)算,15,12,14,請(qǐng)你口算出它們的周長(zhǎng)(單位：厘米）,（1）,（2）,（3）,找一找：你能找到下面圖形的周長(zhǎng)嗎？,智慧大闖關(guān),比反映,分別用8根同樣長(zhǎng)的小棒擺成的長(zhǎng)方形、 正

2、方形、和三角形，擺出的三個(gè)圖 形的周長(zhǎng)是一樣長(zhǎng)的嗎？為什么？,一樣長(zhǎng)！,李大伯養(yǎng)了很多雞，他想用竹籬笆圍一個(gè)一面靠墻的長(zhǎng)方形雞圈（如圖），籬笆的長(zhǎng)是雞圈的周長(zhǎng)嗎？為什么？,比 眼 力！,下面三個(gè)圖形的周長(zhǎng)是一樣嗎？為什么？,比一比： 這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)誰(shuí)的長(zhǎng)？,原來(lái)兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)。,兩只小螞蟻誰(shuí)走的路長(zhǎng)呢？,快樂(lè)學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)快樂(lè)！,兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎？,再猜一猜：下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等嗎？,智慧屋,這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣嗎？,答：兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣。,再猜一猜：下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等嗎？,觀察下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，它們相等嗎？,哪條繩子的長(zhǎng)度是獎(jiǎng)狀框的周長(zhǎng)。,（2）,（1）,（3）,議一議,1,2,不測(cè)量，你知道下面圖形的周長(zhǎng)嗎？,畫(huà)面一周的長(zhǎng)度是畫(huà)面的周長(zhǎng)。,測(cè)量下面圖形周長(zhǎng)。,測(cè)量下面物品周長(zhǎng)并填表,要求： 1、同桌合作完成； 2、邊測(cè)量邊填寫(xiě)； 3、算出周長(zhǎng)（取整厘米數(shù)）。,22厘米,20厘米,8厘米,量一量,量一量,直尺,直尺,線、尺子,用線圍， 再量線的長(zhǎng)度,思考題： 你能測(cè)量出元硬幣的周長(zhǎng)嗎？,用線繞硬幣一周，再測(cè)量出這段線的長(zhǎng)度，就是硬幣的周長(zhǎng),用筆在硬幣上做個(gè)記號(hào)，把這個(gè)記號(hào)對(duì)準(zhǔn)直尺上的刻度，沿著直尺轉(zhuǎn)一圈，到這個(gè)記號(hào)為止，就能測(cè)出硬