1、20202021學年度高三年級第一學期期初教學質量調研生物學試題一、單項選擇題：本部分包括15題，每題2分，共計30分。每題只有一個選項最符合題意。1下列關于生物體內元素和化合物的敘述中，正確的是AC、H、O、N、P是ATP、核糖體共有的化學元素B由甘油和脂肪酸組成的生物分子是細胞膜的主要成分C蔗糖是淀粉的水解產物之一，麥芽糖是纖維素的水解產物之一D蛋白質分子是由兩條或兩條以上多肽鏈構成的2下列有關細胞結構與功能的敘述，正確的是A具有雙層膜的結構有線粒體、葉綠體和細胞核B神經細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經遞質受體C二次免疫過程中記憶細胞可以迅速產生大量的特異性抗體D人體細胞呼吸作

2、用產生CO2場所為細胞質基質、線粒體基質3右圖為小腸上皮細胞物質跨膜運輸示意圖，相關敘述正確的是ANa+通過載體運出小腸上皮細胞的方式是協(xié)助擴散B運輸葡萄糖的載體也存在于紅細胞膜上C同種物質進出同一個細胞的方式可以不同D主動運輸需要消耗能量，都是由ATP供能4下圖是ATP逐級水解的過程圖，其中是腺苷，是能量。下列有關敘述錯誤的是AATP和的快速轉化依賴于酶的高效性B是組成RNA的基本單位之一C酶的作用機理是降低了化學反應所需的活化能DATP水解過程中，過程釋放最多5下表中列出了幾種人體細胞的壽命和分裂能力，以下說法錯誤的是細胞種類小腸上皮細胞癌細胞紅細胞白細胞壽命12天不死性120天57天能否

3、分裂能能不能大多數(shù)不能A小腸上皮細胞壽命最短，這與基因控制的凋亡有關B癌細胞的無限增殖是由正?；蛲蛔?yōu)樵┗蛞鸬腃通常情況下，細胞的分化程度越高，細胞分裂能力越弱D白細胞和紅細胞的結構、壽命不同，與它們各自的功能有關6下列關于變異的敘述，正確的是A某植物經X射線處理后若未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產生B多倍體育種得到的新品種結實率往往降低C花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組和染色體變異均有可能發(fā)生D貓叫綜合征是由于第5號染色體缺失引起的遺傳病7一對表現(xiàn)正常的夫婦生下一個染色體組成為XXY且表現(xiàn)為紅綠色盲的男孩，原因可能是在減數(shù)分裂形成配子時出現(xiàn)了異常(圖中b為紅綠色盲基因)。該異常過程的示意圖

4、是A B C D8內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件。下列相關敘述中，正確的是A正常情況下血紅蛋白、激素、神經遞質均會出現(xiàn)在內環(huán)境中B內環(huán)境中抗利尿激素增加會導致血漿滲透壓增高C組織液中Na+濃度增大，神經元的靜息電位沒有變化D運動員劇烈運動時，血漿pH在乳酸的作用下明顯降低9下圖是人體中發(fā)生的部分生理過程示意圖，代表不同的調節(jié)方式，AG代表不同的細胞或結構。下列分析錯誤的是A人剛進入寒冷環(huán)境中，產熱量和散熱量都增加B結構C在反射弧中是神經中樞C中存在分級調節(jié)和負反饋調節(jié)D細胞B是G（分泌細胞）分泌的激素作用的靶細胞10下列有關免疫的敘述，錯誤的是A免疫系統(tǒng)可對癌變細胞進行監(jiān)控和清除B

5、人在初次接觸過敏原時不發(fā)生過敏反應C多次注射疫苗是為了刺激記憶細胞產生大量的抗體D免疫活性物質可以由淋巴細胞產生也可以由吞噬細胞產生11新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）包膜上的S蛋白，能與人體細胞表面的一種ACE2受體發(fā)生特異性結合，使病毒包膜與靶細胞膜融合，病毒RNA得以入侵細胞，導致大量感染者出現(xiàn)發(fā)熱、肺部感染以及腹瀉等癥狀。下列相關分析錯誤的是A新冠肺炎患者病愈后體內能檢測到能識別SARS-CoV-2的漿細胞BACE2蛋白可能大量存在于人體肺泡細胞和腸道細胞表面C病毒S蛋白合成所需要的場所、能量和原料由靶細胞提供 D新型冠狀病毒的包膜與靶細胞膜的融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性12下列有關植

6、物激素的敘述，正確的是A植物激素是對植物的生長發(fā)育有特定作用的蛋白質B生長素和赤霉素均能促進植物細胞的伸長C種棉花時，要保持植株的頂端優(yōu)勢，以便更好地多結棉桃D噴灑脫落酸可延長綠色葉菜類蔬菜的保鮮時間13許多食品的生產需要借助微生物發(fā)酵過程。下列敘述正確的是A利用乳酸菌可將含較多抗生素的牛奶制作成含有抗生素的酸奶B在糖源充足時，醋酸菌可以利用乙醇在厭氧條件下生產醋酸C果酒發(fā)酵產生的酒精為醋酸菌提供碳源和氮源D制作泡菜利用的菌種是乳酸菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型14下列有關細胞工程技術在生產實踐中應用的敘述，正確的是A愈傷組織細胞分裂能力強，包上人造種皮即可獲得人工種子B脫毒草莓和轉基因抗病毒草莓

7、的培育都需要使用植物組織培養(yǎng)技術C細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸D轉基因羊和克隆羊“多莉”的培育克服了遠緣雜交不親和性障礙15下列有關受精作用及胚胎發(fā)育的說法，正確的是A胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)可維持只增殖不分化狀態(tài)B桑椹胚從透明帶中伸展出來的過程稱為“孵化”C防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和透明帶反應D卵子受精結束的標志是在卵細胞膜和透明帶之間出現(xiàn)兩個極體二、多項選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16右圖示甲島最先分布著X、Y兩種鳥類，后來部分X鳥遷移入乙島。下

8、列敘述正確的是A甲、乙兩島上所有的X鳥構成一個種群B甲島上的X、Y兩種鳥類可能源于同一祖先C甲島與乙島上X鳥的后代之間可能產生生殖隔離D甲、乙島的自然條件決定了鳥類的變異方向17下列關于種群特征的敘述中，正確的是 A利用性引誘劑誘捕雄性昆蟲，通過降低出生率影響種群密度B種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢C研究城市人口的變遷，遷入率和遷出率是不可忽視的D種群的空間特征有隨機分布、均勻分布和集群分布18下列關于“DNA粗提取與鑒定”實驗的敘述，正確的是A大腸桿菌、洋蔥和雞血細胞均可作為提取DNA的材料B由于DNA對高溫耐受性差，故提取時需加入體積分數(shù)為95%的冷酒精C可用木瓜蛋白酶純化過濾后的研

9、磨液中的DNAD加水稀釋2 molL-1的NaCl過程中，加水量與DNA析出的量成正相關19圖1是水稻田生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程的部分示意圖，圖2表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)內卷葉螟的變化示意圖，其中字母表示各種能量值，M是攝入量。下列敘述錯誤的是圖1 圖2A圖1食物鏈、食物網中的所有生物及無機環(huán)境構成了該生態(tài)系統(tǒng)的結構B卷葉螟糞便中的能量值為P，卷葉螟呼吸消耗的能量值為RC圖2中的M2指的是卷葉螟用于生長、發(fā)育、繁殖的能量D利用標志重捕法可估算該水稻田生態(tài)系統(tǒng)內青蛙卵的種群密度三、非選擇題：本部分包括7題，共計58分。20（8分）圖1是某植物葉肉細胞中部分代謝過程的模式圖；圖2為科研人員在一晴朗的白天，

10、檢測了自然環(huán)境中該植物在夏季晴朗的一天中上下午不同光照強度下光合速率的變化。請回答下列問題：（1）光合作用有關的酶分布于葉綠體的 。據圖1可知，光合作用過程中R酶催化C5與CO2形成的物質是 。（2）在某些條件下，R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2磷酸乙醇酸，后者在酶的催化作用下轉換為 后經載體T運離葉綠體，再經過葉綠體外的代謝途徑轉換為甘油酸回到葉綠體。經測定，由葉綠體外的代謝途徑回到葉綠體中的碳有所減少，從圖1分析，原因是 。（3）據圖1分析，下列選項中能提高光合效率的方法可以有 （填序號）。設法將釋放的CO2回收至葉綠體中 使用抑制劑降低載體T的活性 抑制R酶的活性 敲

11、除T蛋白基因（4）圖2中，AB段限制光合速率的環(huán)境因素主要是 。CD段光照速率下降的原因是 。（5）BC段和EB段表明，在上下午相同光照強度測得光合速率數(shù)值上午高于下午，原因是葉片中 對光合速率有抑制作用。21（9分）當股直肌受到牽拉時，能夠反射性地引起股直肌的收縮反應，這種反射活動稱為牽張反射。在牽張反射發(fā)生的同時，頡頏肌是保持舒張的。高爾基腱器官是一種可感受肌肉張力變化的感受器，其作用與牽張反射引起的作用相反，因此將高爾基腱器官引起的反射稱為反牽張反射。反牽張反射為牽張反射提供了一種輔助功能，右圖解釋了這一工作原理。請回答下列問題：（1）反牽張反射的反射弧的神經中樞位于 ，抑制性中間神經元

12、和運動神經元之間的內環(huán)境是 。（2）高爾基腱器官受刺激后，興奮以 形式沿Ib纖維傳到神經中樞。運動神經元末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是 。（3）當抑制性中間神經元被激活后，與其形成突觸聯(lián)系的運動神經元的神經纖維的膜內電位為 。（4）在牽張反射的基礎上，如牽拉力量進一步加大，則高爾基腱器官產生的興奮使抑制性中間神經元被激活，進而通過與其形成突觸聯(lián)系的運動神經元，引起股直肌的 ，同時通過興奮性中間神經元引起頡頏肌的收縮，這種調節(jié)的意義是 。（5）當長時間站立時，股直肌會逐漸疲勞，因而降低了高爾基腱器官的興奮性沖動發(fā)放，從而 （選填“提高”“降低”）了運動神經元

13、的興奮性，最終引起股直肌產生一個較大的收縮并使姿勢維持在合適的狀態(tài)。（6）人體大多生命活動還受激素調節(jié)，人體需源源不斷地合成相關激素才能維持正常的調節(jié)過程，原因是 。22（8分）醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌引起的疾病。圖1中分別表示不同抗生素抑制細菌的作用機制，其中表示抗生素通過損傷細胞膜從而達到抑菌的作用。字母a、b、c表示遺傳信息的傳遞過程，F(xiàn)、R表示不同的結構。圖2表示該細菌細胞中某基因的表達過程。請回答：（1）圖1中，將N個細菌的F用32P標記后，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標記的細菌有 個。（2）根據題意，圖1中表示抗生素能夠抑制細菌 從而起到抑菌的作用；表示抗生素能夠

14、抑制細菌 從而起到抑菌的作用。（3）細菌在正常狀態(tài)下，c過程中遺傳信息的傳遞也會有損失，其原因是 。（4）人類濫用抗生素往往導致細菌產生耐藥性，現(xiàn)代生物進化理論認為，其實質是抗生素對細菌進行了定向 ，使菌群中抗藥基因頻率增加。（5）圖2中a過程所需的酶是 ，如果圖中信使RNA對應的DNA片段連續(xù)復制5次，共需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為 個。（6）在基因工程構建基因表達載體時，常用到圖1中的R，原因是含有多個限制酶切點，在受體細胞中能自我復制，并且含有 ，便于篩選出含有目的基因的受體細胞。23（8分）赤霉素廣泛分布于植物生長旺盛的部位，光敏色素（接收光信號的蛋白質）分布在植物的各個器官中。

15、為研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗發(fā)育中的作用，科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含不同濃度赤霉素合成抑制劑（PAC）的固體培養(yǎng)基上，在光照條件下培養(yǎng)8天后，測量幼苗地上部分高度和主根長度，得到如下圖所示結果。請分析回答：（1）研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上，而不是播種在培養(yǎng)液中，其原因是播種于固體培養(yǎng)基表面能為種子萌發(fā)提供 ，同時也有利于幼苗扎根。水稻幼苗中赤霉素的主要合成部位是 。（2）根據圖一，光照條件下，PAC處理對水稻地上部分的生長具有 作用，而光敏色素 突變體傳遞的光信號減弱了PAC的該效果。（3）根據圖二，PAC濃度為10-5molL-1時對野生

16、型水稻幼苗主根生長分別起 作用，PAC處理對水稻主根生長影響的特點是 。（4）農業(yè)生產中常用赤霉素進行稻谷浸種，利用的是其 的作用。赤霉素在綠葉菜、根菜、果菜類等蔬菜生產中應用廣泛，使用赤霉素應該注意 。24（9分）測定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標準，常用濾膜法測定大腸桿菌的數(shù)目。濾膜法的大致流程如下圖1所示：用濾膜過濾待測水樣水樣中的細菌留在濾膜上將濾膜轉移到含有伊紅美藍的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)統(tǒng)計菌落數(shù)目。培養(yǎng)基中的指示劑伊紅美藍可使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)紫黑色。請回答下列問題： 圖1 圖2（1）從培養(yǎng)基的功能看，EMB培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。過濾待測水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶，其中需要進行滅菌

17、處理的是 ，與過濾有關的操作都要在 旁進行。（2）圖1中，將完成過濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上，可將濾膜上的菌體“復印”在培養(yǎng)基上，這個步驟屬于微生物培養(yǎng)中的 操作。培養(yǎng)時，平板的放置應如圖2中 所示。（3）某生物興趣小組的同學嘗試按照上述方法進行測定，無菌操作下將10 mL待測水樣加入到90 mL無菌水中，稀釋后的菌液通過濾膜法測得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124，紫黑色菌落數(shù)平均為31，則推測1 L待測水樣中的大腸桿菌數(shù)目為 。（4）將大腸桿菌進行擴大培養(yǎng)時，用搖床振蕩培養(yǎng)的目的是 。（5）不同微生物培養(yǎng)的溫度和時間往往不同，在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時，細菌培養(yǎng)溫度 （填“高于”“低于”或“等

18、于”）霉菌培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)時間則 （填“長于”或“短于”）霉菌培養(yǎng)時間。25（8分）已知豌豆(2n14)的花色受非同源染色體上的兩對等位基因的控制。紅花（A）對白花（a）為完全顯性。B基因為修飾基因，能淡化花的顏色，BB與Bb的淡化程度不同，前者淡化為白色，后者淡化為粉色?，F(xiàn)將兩株純合的白花豌豆雜交得到的F1，F(xiàn)1均表現(xiàn)為粉色，F(xiàn)1自交產生F2。請回答下列問題：（1）控制豌豆花色遺傳的兩對基因遵循 規(guī)律，白花豌豆的基因型有 種。（2）雜交實驗中，親本基因型為 ；F2中開紅花個體的比例占 。（3）如果將F1測交，后代表現(xiàn)型有 ，對應比例為 。（4）F2的開白花個體中純合體的比例為 。（5）讓F2中

19、開粉花的個體在自然狀態(tài)下進行種植，它們的后代中開白花個體的比例為 。26（8分）人乳鐵蛋白（hLF）對細菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人員開展人乳鐵蛋白基因乳腺特異性表達載體構建及轉染研究，主要流程如下圖。RT-PCR過程需先進行逆轉錄合成DNA，然后再進行PCR。圖中Ase I、Nhe I、Sal I、BamH I代表相關限制酶切點，neor為新霉素抗性基因，BLG基因為B乳球蛋白基因，GFP基因為綠色熒光蛋白基因。請回答：（1）過程中，不能從人肌肉細胞中提取RNA用于RT-PCR，是因為 。在RT-PCR過程中，加入的引物需在 端添加 兩種限制酶的識別序列，以便于hLF基因插入pEB中

20、。（2）過程中，hLF基因插入到BLG基因之后的目的是 。（3）將轉染后的山羊乳腺上皮細胞先置于含新霉素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，能夠存活的細胞應該是導入 的細胞，再利用熒光顯微鏡觀察山羊乳腺上皮細胞中 ，以篩選出轉染成功的細胞。（4）科研過程中，也可以用PCR技術檢測受體細胞是否成功轉入了目的基因。提取轉染后的細胞的全部DNA分子，用目的基因的引物擴增后進行DNA電泳，結果如右圖所示：1號泳道為標準（Marker），2號泳道為陽性對照（提純的目的基因片段），3號泳道為實驗組。請問，標準（Marker）的實質為 ，3號泳道的雜帶出現(xiàn)的原因一般有 （在下列選項中選擇）。模板受到污染 引物的特異性不強 退火溫度偏低退火溫度偏高20202021學年度高三年級第一學期期初教學質量調研生物參考答案和評分標準一、單項選擇題：本部分包括15題，每題2分，共計30分。每題只有一個選項最符合題意。1A2A 3C 4D 5B 6B7A 8C 9B10C 11A 12B 13D 14B 15A 二、多項選擇題：本部分包括4題，每題3分，共計12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16BC 17ACD 18AC 19ABD 三、非