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,認(rèn)識(shí)三角形,鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)南徐小學(xué) 王正保,生活中還有哪些地方你見(jiàn)到過(guò)三角形？,動(dòng)手畫一個(gè)三角形。,（）,（）,（）,在一條直線上的3個(gè)點(diǎn)，不能連接成三角形。,下面的方格紙上有4個(gè)點(diǎn)。從這4個(gè)點(diǎn)中任選 3個(gè)作為頂點(diǎn)，都能畫出一個(gè)三角形嗎？你有 什么發(fā)現(xiàn)？,人字梁,4cm,1、你能量出人字梁的高度嗎？,2、你量的是哪條線段？,3、這條線段有什么特點(diǎn)？,頂點(diǎn),從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊,這條對(duì)邊是三角形的底。,底,的垂直線段是三角形的高，,頂點(diǎn),1、三角尺一條直角邊和底邊重合,3、沿著另一條直角邊，從頂點(diǎn)到底畫一條虛線,2、另一條直角邊經(jīng)過(guò)底對(duì)面的頂點(diǎn),4、標(biāo)上垂直符號(hào),量出下面每個(gè)三角形的底和高各是多少厘米。,2cm,3cm,2cm,3cm,1cm,3cm,畫出每個(gè)三角形底邊上的高。,底,底,畫出每個(gè)三角形底邊上的高。,底,底,在方格紙上畫底5厘米、高3厘米的三角形。,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？,

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