數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)三視圖.ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)三視圖.ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)三視圖.ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)三視圖.ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)三視圖.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,5.2視圖,1、視圖 用正投影的方法繪制的物體在投影面上的圖形，稱(chēng)為物體的視圖.,主視圖,主視圖,俯視圖,左視圖,正面,從上面看,從正面看,從左面看,左視圖,側(cè)面,水平面,俯視圖,2、三視圖,將三個(gè)投影面展開(kāi)在一個(gè)平面內(nèi)，得到這個(gè)物體的一張三視圖.,投影規(guī)律,主視圖反映了物體上下、左右的位置關(guān)系，即反映了物體的高度和長(zhǎng)度；俯視圖反映了物體左右、前后的位置關(guān)系，即反映了物體的長(zhǎng)度和寬度；左視圖反映了物體上下、前后的位置關(guān)系，即反映了物體的高度和寬度.由此可得出三視圖之間的投影規(guī)律為： 主、俯視圖長(zhǎng)對(duì)正； 主、左視圖高平齊； 俯、左視圖寬相等.,議一議,（1）下圖中物體的形狀分別可以看成什么樣的

2、幾何體？從正面、側(cè)面、上面看這些幾何體，它們的形狀各是什么樣的？,（2）在下圖中找出上圖各物體的主視圖。,（1）,（2）,（6）,（3）,（4）,（5）,（3）上圖各物體的左視圖是什么？俯視圖呢？,左視圖和俯視圖,畫(huà)出如圖所示四棱錐的三視圖。,挑戰(zhàn)自我,想一想,右圖是一個(gè)蒙古包的照片，你能畫(huà)出這個(gè)幾何體的三種視圖嗎？,三視圖,主視圖,俯視圖,左視圖,老師提示: 在畫(huà)圖時(shí),看的見(jiàn)部分的輪廓通常畫(huà)成實(shí)線,看不見(jiàn)部分的輪廓線通常畫(huà)成虛線. 畫(huà)三視圖要認(rèn)真準(zhǔn)確,特別是寬相等.,主視圖,左視圖,俯視圖,辨一辨，說(shuō)一說(shuō)：,1、一個(gè)幾何體的視圖是唯一的，但從視圖反過(guò)來(lái)考慮幾何體時(shí)，它有多種可能性。請(qǐng)你舉一些例子加以說(shuō)明.,提示：例如正方體的主視圖是一個(gè)正方形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論