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文檔簡介
1、蒲松齡,清,30.狼,蒲松齡,字留仙,又字劍臣,號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代杰出文學家。他自幼勤學、聰敏,但一生考場不利,自學成才,創(chuàng)作了許多鬼怪故事,后來匯編成書,就是聊齋志異。,作者簡介,聊齋志異是我國著名的文言文短篇小說集?!傲凝S”是蒲松齡的書房名,“志異”是記載奇聞異事的意思。郭沫若說他:“寫鬼寫妖高人一籌,刺貧刺虐入木三分 ”,聊齋志異,基礎知識積累大比拼,以四人為一個小組,自由朗讀課 文,找出不認識或拿不準的字 請四組同學比一比,看說讀得 準,一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩 狼,綴行甚遠。,屠懼,投以骨,一狼得骨止,一狼仍從;復投之,后狼止而前狼又至;骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)
2、如故。,屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場 主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔 待刀。狼不敢前,眈眈相向。,zhu,jing,shn,ch,dn,少時,一狼徑去;其一犬坐于前,久之,目似 瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方 欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后 也。身已半入,止露尻尾,屠自后斷其股,亦斃之。 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。,狼亦黠矣!而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉,止增 笑耳!,sho,mng,xi,ko,xi,mi,qng,美讀課文,看看下列各句的停頓 而兩狼之并驅(qū)如故。 禽獸之變詐幾何哉? 其一犬坐于前。 意將隧入以攻其后也。,(“洞”,名詞作動詞,“
3、打洞” ),( “前”,方位名詞作動詞,“上前” ),(其中“犬”,名詞作狀語,“像狗一樣” ),( 隧”,名詞作狀語,“從柴草堆中打洞” ),詞類活用 1 . 一狼洞其中 2 . 狼不敢前 3 . 其一犬坐于前 4 . 意將隧入,遇 狼,一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。,只,緊跟,懼 狼,屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。,投以骨: 一狼得骨止:,用、把,停止,御 狼,屠大窘,恐前后受其敵,顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。,屠乃奔倚其下:,于是、就 倚靠 代詞,柴草堆,殺
4、 前 狼,少時,一狼徑去;其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。,以刀劈狼首:,用,殺 后 狼,方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后斷其股,亦斃之。,用來,狼亦黠矣!而頃刻兩斃, 禽獸之變詐幾何哉,止增笑 耳!,議 狼,前四段和第五段在表達方式上有什么不同?,記敘議論 表明狼無論怎樣狡猾,在勇敢機智的人面前終究是要失敗的。,思考、討論,讀了這個故事,你有什么啟發(fā)?,撇開蒲松齡對狼的認識,你認為生活中的狼又是怎樣?,延伸拓展,狼,狼是屬于野生動物,應該保護,可以保持生態(tài)平衡。 但是如果它向你進攻,對人的生命造成威脅時,可以消滅它,畢竟人的生命比它更重要。 所以我覺得呢應視情況
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