1、.企業(yè)如何管理員工員工管理是從員工個(gè)體的角度看待人力資源管理問題。如何分析員工的個(gè)性差異和需求差異，并使之與企業(yè)效率相結(jié)合，從而最大限度地激勵(lì)員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，達(dá)到人與事的最佳配合，這是員工管理的中心內(nèi)容。以下關(guān)于企業(yè)如何管理員工的經(jīng)驗(yàn)，歡迎大家一起分享 !企業(yè)如何管理員工一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)近年來，我們一直在講加強(qiáng)工作作風(fēng)，但在具體的實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上是不夠重視的，特別有個(gè)別的人員對轉(zhuǎn)變作風(fēng)缺乏足夠的認(rèn)識，沒有引起足夠的重視。還存在著工作效率不高，工作作風(fēng)、服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。主要表現(xiàn)在：在思想作風(fēng)方面：主要是有些干部不同程度地存在著因循守舊、不思進(jìn)取和不實(shí)事求是的問題，具體表現(xiàn)為

2、：一是思想落后于不斷發(fā)展的客觀實(shí)際，平時(shí)想問題，做工作習(xí)慣于老方式、老辦法，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有等靠依賴思想 ; 二是有些干部思想不夠虛心，對同志提出的意見不高興，認(rèn)為是“找揸”，不實(shí)事求是地對人對事。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面：一是有些黨員干部平時(shí)不重視學(xué)習(xí)，或者雖然學(xué)習(xí)了，但只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水，只求太慨，不求甚解 ; 二是整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣氛圍不濃，鉆研業(yè)務(wù)的人少，主動(dòng)學(xué)習(xí)理論的人更少。在工作作風(fēng)方面：表現(xiàn)在有些干部事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，平時(shí)對工作忽冷忽熱，上級檢查工作時(shí)，面子上抓一抓，糊一糊 ; 情緒高漲時(shí)，工作抓一陣，情緒低落時(shí)，把工作置之.度外 ; 對工作中出現(xiàn)的問題，不作充分調(diào)查、不深入研究，浮

3、于表面，滿足應(yīng)付，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，工作表面、形式化，不求實(shí)際效果。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：一是調(diào)查研究不夠深入，停留在聽匯報(bào)、看文件上，很少做深入細(xì)致的調(diào)查研究 ; 二是領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法有待進(jìn)一步改善，對如何批評教育下屬，調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性，增強(qiáng)凝聚力，鉆研不深，措施乏力 ; 三是批評和自我批評不夠，相互之間互說好話多，怕傷感情，不敢大膽地面對面地開展積極健康的談心活動(dòng)。針對上述問題，我們應(yīng)該怎樣來解決作風(fēng)問題呢 ?我想應(yīng)該在思想上去認(rèn)識作風(fēng)問題，在行動(dòng)上解決作風(fēng)問題。那么如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢 ?我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)從以下幾方面做起：首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行，對下屬起著示范

4、和表率作用，“其身正，不令而行”，頭帶好了就是無聲的命令?！耙巡徽?，焉能正人”就是這個(gè)道理。言行一致，身教勝于言教是個(gè)硬道理。好的作風(fēng)是一級一級帶出來的。所以，從我做起，從科長、主任做起，要時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行，率先垂范，以身作則，率先樹立起良好的形象。要堅(jiān)定不移地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變一是要靠職工的自覺性，二是要靠規(guī)章制度的約束力。當(dāng)有個(gè)別同志缺乏自覺性的時(shí)候，就需要用嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范。因此，要重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，不健全的要健全，不完善的要完善，通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度，加深印象，做到心中有事，自覺約束和規(guī)范自己的行為。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。為事之要，貴在

5、求真，求真之要，重在務(wù)實(shí)。尤其是主辦以上.干部，一定要把作風(fēng)務(wù)實(shí)作為求真務(wù)實(shí)的第一要點(diǎn)，堅(jiān)決克服和防止工作中存在的不良作風(fēng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)的政績觀，以強(qiáng)烈的務(wù)實(shí)理念，扎實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)，不等不靠，不拖不沿，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)造好的工作業(yè)績。要不斷提高自身的素質(zhì)。如何提高自身素質(zhì)，要做到 9 個(gè)字三句話，那就是：勤學(xué)習(xí)，強(qiáng)才干，樹正氣。勤學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要學(xué)政治理論。平時(shí)要少一些應(yīng)酬，多一些讀書 ; 少一些飯局，多一些學(xué)習(xí) ; 少一些閑聊，多一些思考，做到勤于學(xué)習(xí)，精于思考，勇于實(shí)踐，形成在學(xué)習(xí)中工作和在工作中學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。增強(qiáng)團(tuán)

6、結(jié)協(xié)作意識，營造和諧共處的工作環(huán)境。同在一個(gè)集體中工作，每個(gè)人都要有團(tuán)結(jié)互助的精神。成員之間理應(yīng)做到互相尊重，互相關(guān)心，互相幫助。二、提高執(zhí)行力要牢固樹立三種執(zhí)行理念 : 一是要樹立“拒絕借口，無條件執(zhí)行”的執(zhí)行理念 ; 二是要樹立“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的執(zhí)行理念，在執(zhí)行上比精神，在執(zhí)行上比速度，在執(zhí)行上見高低 ; 三是要樹立“迅速反映，立即執(zhí)行”的執(zhí)行理念，“先試不爭論，先干不議論，時(shí)間做結(jié)論”。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷提高制度的執(zhí)行力抓好制度的執(zhí)行，既是制度建設(shè)的基本要求，也是檢驗(yàn)制度建設(shè)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。一是要加強(qiáng)對制度執(zhí)行的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)抓落實(shí)的機(jī)制，明確工作責(zé)任，完善保障

7、制度執(zhí)行的程序性規(guī)定和違反制度的懲戒性規(guī)定，及時(shí)排除制度執(zhí)行中的障礙和阻力，為制度執(zhí)行創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。二是要加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立健全制度.執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制和制度執(zhí)行問責(zé)機(jī)制，對執(zhí)行制度不力的堅(jiān)決追究責(zé)任。三是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行制度的表率作用，“不正己何以正人”。要牢固樹立制度面前人人平等、沒有特權(quán)、沒有例外的意識，帶頭學(xué)習(xí)制度，帶頭執(zhí)行制度，以身作則維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，用自己的一言一行去教育、影響和帶動(dòng)廣大干部職工，努力做一個(gè)職工擁護(hù)愛戴的人，做一個(gè)同事部下敬佩信服的人。四是要嚴(yán)格查處違反制度的行為，這是提高制度執(zhí)行力的重要保障和根本措施。完善制度抓隊(duì)伍建設(shè)，提升向心力一是

8、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍制度建設(shè)。自覺做到“五帶頭”，即帶頭刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) ; 帶頭改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取 ; 帶頭公正廉潔，守法執(zhí)法 ; 帶頭拼搏實(shí)干，艱苦創(chuàng)業(yè) ; 帶頭團(tuán)結(jié)一致，服從大局。二是抓好職工隊(duì)伍制度建設(shè)。中心根據(jù)各個(gè)崗位和環(huán)節(jié)的目標(biāo)任務(wù)的工作特點(diǎn)，先后制定完善了干部學(xué)習(xí)制度、崗位責(zé)任制、職工出勤考核制度、車輛管理制度、“節(jié)能減排”工作實(shí)施方案、突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案等制度。由于制度健全，措施到位，使各項(xiàng)工作和每個(gè)崗位都有章可循，有據(jù)可依，從根本上建立起科學(xué)的管理機(jī)制，規(guī)范職工的職業(yè)行為，調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)而形成人人奮勇爭先的良好局面。中心職工工作作風(fēng)不斷提高，工作紀(jì)律顯著加強(qiáng)，“風(fēng)正、氣順、勤政、廉潔