1、太原市教研科研中心 周辰華,2010年初中物理學業(yè)考試復習指導,1,初中物理系列講座,第一講 學業(yè)考試復習 第二講 聲和光專題復習 第三講 熱學專題復習 第四講 電學專題復習 第五講 力學專題復習 第六講 實驗專題復習,2,內(nèi) 容 綱 要,明確2010年初中物理學業(yè)考試的試 題的考查要求、考查內(nèi)容、試題的形式、 易中難比例、難度系數(shù)。 把握2010年初中學業(yè)考試的題型特 點、考試方向，學習典型題的答題方法。 了解2010年初中學業(yè)考試物理復習 應該注意的問題。,3,考 試 依 據(jù),初中物理學業(yè)考試以全日制義務教育物理課程標準（實驗稿）為依據(jù)。,4,考試形式與試卷結構,考試形式：理化合卷，閉卷筆

2、答，書面 作答的方式。 做題時間：共150分鐘，物理做題時間 大約90分鐘。 試卷分值：共150分，其中物理80分。,5,試卷分、兩卷，其中第卷為選擇 題，約占30分，采用機讀卡答卷。第卷為 非選擇題，包括填空題、作圖與簡答題、實 驗與探究題、計算題等題型，約占50分。 物理試卷總題數(shù): 控制在24個題左右。 易中難比：7:2:1（6:3:1) 整卷難度：0.7(0.65),考試形式與試卷結構,6,試題內(nèi)容和各題型大約分值如下表所示：,考試形式與試卷結構,7,4,8,10,28,30,8,命 題 原 則,重點知識重點考，一般知識輪流考。 在課標規(guī)定范圍內(nèi)適當拓展、深化。 努力做到“章”覆蓋。

3、科學探究內(nèi)容不受教材、課標限制，但與同學們的水平相適應。 題型、分值、難度等要有連續(xù)性，順應命題習慣和趨勢。,9,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,10,（09山西）1下列估測值中，最接近實際的是 A正常人脈膊跳動的頻率為70次/秒 B適

4、合人們洗澡的熱水溫度約為70 C一元硬幣的面積約為4.5mm2 D教室門的高度約為2m,11,（09太原）15.中新網(wǎng)5月20日轉發(fā)了一組照片，向人們展示了一只灰鵝獨特的飛行技藝.圖5顯示的就是這只灰鵝在突遇強風時，身體猛然轉過180，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形.使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速 上方空氣流速(選填“大于”或 “小于”)，從而使灰鵝受 到一個向 的作用 力，能迅速降低飛行高度， 使飛行更安全.（0.7）,12,（08太原）14.圖5是一種新型圓規(guī)，它一腳的末端裝有吸盤，使用時利用 的作用可將其固定在黑板上，另一腳末端的粉筆通過螺母固定，螺母上刻有細小花紋 是為了增

5、大 .作圖 時，轉動手柄便可在黑板上 畫出漂亮的圓，圓規(guī)在這一 過程中相當于簡單機械中的 . （0.75）,13,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,注重在實際情景中考查基礎知識和基本技能,14,（09山西）7.如圖1所示電路中，電源電壓不

6、變，閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時 A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大 B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小 C電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大,15,（09山西）16滑動變阻器是通過改變電阻絲連入電路中的 來改變電阻的大小在圖3所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值跟電流表 示數(shù)與R1阻值的乘積的比 值是 （選填“大于1”、 “小于1”或“等“于1” ）,16,（09太原）10.圖4是一種垃圾夾的結構示意圖.拉繩的一端固定在手把上，另一端穿過空心管桿后與兩夾爪的一端相連接.當用力捏手

7、把時，夾爪在拉繩的作用下可夾持物體，同時彈簧被壓縮；當松開手把時，夾爪在彈簧的作用下恢復原狀.在使用過程中，手把和夾爪分別是( ) A省力杠桿 費力杠桿 B費力杠桿 省力杠桿 C省力杠桿 省力杠桿 D費力杠桿 費力杠桿 （ 0.49）,17,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新

8、（12分） 2425,太原市,山西省,深入考查基礎知識和基本技能以及抽象物理模型的能力,18,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,19,（07太原）19.小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”.實驗時，他將平面鏡豎

9、立在桌面上，把A放置在鏡前的邊緣處，如圖9所示，調(diào)整觀察角度，可在鏡中看到它的部分像.再將B放到鏡后并來回移動，直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即為 0.42 的位置， 同時還說明 ； 若用玻璃板替代平面鏡，就能看 到墨水瓶B被遮去的部分，這是 由于光的 0.34 形成的.,20,（08太原）21.小明設計了一種“自動限重器”，如圖11(甲)所示.該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(實質是電動機)、壓敏電阻R1和滑動變阻器R2等.壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關系如圖11(乙)所示.當貨架承受的壓力

10、達到限定值，電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品.已知控制電 路的電源電壓U =6V， 電磁繼電器線圈的電 阻值忽略不計.請你 解答下列問題：,21,(1)由圖11(乙)中的 圖象可知，隨著壓力 F的增大，壓敏電阻 R1的阻將 0.9 . (2)用筆畫線代替導線將圖11(甲)的電路連接完整.(0.3) (3)隨著控制電路電流的增大，電磁鐵的磁性將 0.88，當電磁繼電器線圈中的電流大小為30mA時，銜鐵被吸下.若貨架能承受的最大壓力為800N，則所選滑動變阻器R2的最大阻值至少為 0.4 .,22,（07太原）21.在用電高峰時，小明和小芳發(fā)現(xiàn)家中的燈變暗了，他們想可能是燈兩端的

11、電壓變低了.為了測出燈的實際電壓值，他們將家中的其他用電器都關掉，只讓一盞“220V 100W”的燈工作.小明用秒表測得電能表的表盤轉過n轉所用的時間為t秒，算出其實際電功率(電能表表盤上標有N轉/kwh的字樣).然后根據(jù)燈泡的規(guī)格，算出燈絲的電阻，最后求出加在燈泡兩端的實際電壓U1；而小芳在電工的指導下用專用電表直接測出了燈兩端的電壓值U2.請你幫助他們解決下列問題： (1)燈上標的“220V”表示 (0.66) ，算出燈絲的電阻R = ； (2)寫出U1的表達式：U1= (0.1) V；(用已知量和直接測量量表示) (3)通過分析可知：U1(0.32)U2.(選填“”、 “”或“”）,考查

12、科學探究的評估能力,23,（09山西）14小明看到醫(yī)生在給病人輸液時，手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢？為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如圖8所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表： 液體:自來水 液柱長度:30cm 氣泡長度:4.1mm,圖8,考查科學探究的分析論證能力,24,根據(jù)上述數(shù)據(jù)請回答下列問題： （1）當角為0度時，氣泡運動的平均速度是 cm/s （2）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖9中先描點再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角的圖像. （3）隨角的減小氣泡運動速度是先變 后變 （選

13、填“大”或“小”);在角為 度時氣泡運動的平均速度最大.,25,（07太原）8.圖3為實驗室電流表的內(nèi)部結構圖.許多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈同時與一根指針和一只彈簧相連.當給線圈通電時，線圈轉動帶動指針偏轉，便可顯示出電 流的大小.下列與此工作 原理相同的電器設備是 A.電鈴 B.電磁鐵 C.電動機 D.發(fā)電機,考查探究新器件中的物理學原理,26,27,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 11

14、0 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,考查科學探究能力，關注過程和方法,28,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,2

15、9,(09太原)25、熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標之一.空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(“能效比”為熱泵機組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置，其工作原理簡化為圖13所示.工作物質在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化，通過消耗少量電能驅動的壓縮機將其壓縮成高溫高壓的氣體，在冷凝器內(nèi)液化放出熱量，并對冷水加熱，使水溫升高，達到制熱水的目的.下表是某型號熱泵熱水器的部分參數(shù)，其中65L/h表示此熱水器當進水溫度為15，出水溫度為55時，每小時可出熱水65升.C水=4.2103J/(kg)請你解答：,30,(1)65L水溫度從15升高到55吸收的熱量； (2)此熱水器正常工作1h消耗

16、的電能； （ 0.56） (3)此熱水器的“能效比” （ 0.4） 100%(選填“”、“=”或“”).結合工作原理說明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費用的原因 （ 0.01） . （ 0.4）,在熱泵熱水器中，水獲得的內(nèi)能大部分來源于空氣，其余來源于電能，則空氣提供的內(nèi)能是免費的,31,（07太原）22.（6分）閱讀下列材料，按要求回答問題. 空 心 錘 子 在生產(chǎn)、生活和科學實驗中，我們常常要用到錘子.如在墻上釘釘子時，我們用錘子反復擊打釘子，釘子便進入墻里.但是，在宇宙空間，當宇航員用錘子敲擊物體時，錘子給物體一個作用力，物體受力運動的同時，人和錘子也會向背離被擊物體的方向運動，并且敲擊時的

17、作用力越大，人和錘子就會被彈得越遠，根本無法進行再次敲擊. 怎樣解決這一問題呢? 科學家把宇航員用的錘子設計成空心的，并在里面裝入一定量的鋼砂.當手握錘子敲擊物體時，錘頭會把受到的反作用力傳給鋼砂，使原來處于相對靜止的鋼砂運動起來.鋼砂運動產(chǎn)生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力，同時產(chǎn)生熱量，減慢了錘子的運動，使錘子不會反跳起來.由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復敲擊物體的難題. (1)用錘子擊打釘子時，釘子由于 而發(fā)聲.而宇航員在太空敲擊物體時，卻聽不到聲音，這是由于 不能傳聲； (2)文中敘述到物體受力運動的同時，人和錘子也會反向運動，這說明物體間 .錘子離開物體后，仍能繼續(xù)運動，是由于錘

18、子具有 ； (3)請在原文用橫線畫出介紹空心錘中裝入鋼砂“使錘子不會反跳起來”本質原因的文字. (0.88),32,（09山西） 19小萌在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是為什么？,（07山西） 21.夏天天氣炎熱為了同學們考試時涼爽舒適，請你說出兩種降低考場氣溫的簡易方法，并解釋其原因。,33,（09山西） 19小萌在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是為什么？,答：因為沙子的比熱容比海水的比熱容?。?分）， 吸收相同的熱量（1分）， 相同質量的沙子比海水溫度升高快（1分）， 所以小萌在烈日當空的海邊玩耍，感到沙子燙 腳，而海水卻是涼涼的（1分）。

19、,根據(jù)Q =cm(t -t0),34,（07山西）21.（4分）夏天天氣炎熱為了同學們考試時涼爽舒適，請你說出兩種降低考場氣溫的簡易方法，并解釋其原因。,35,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,考查獲取有用信息及語言表達能力,36,簡 答

20、 題 要 求,用物理語言回答。 層次清楚，符合邏輯。 文字精煉，語句通順。,（物理語言包括概念、公式、原理、規(guī)律、物理思維方式和思想方法。）,37,卷 一、單項選擇題（30分） 110 卷 二、填空題（12分） 1116 三、作圖與簡答題（6分） 1719 四、實驗與探究題（22分） 2022 五、計算題（10分） 2324,考試形式與試卷結構,卷 一、單項選擇題（20分） 110 卷 二、理解與運用（18分） 1118 三、實驗與探究（24分） 1922 四、閱讀與思考（6分） 23 五、綜合與創(chuàng)新（12分） 2425,太原市,山西省,38,（07太原）23.王老師家離學校約為9km，為了便

21、于上下班，他購買了一部輕便摩托車，所用燃料為93汽油，有關參數(shù)如下表所示，其中汽油的熱值表示每千克汽油完全燃燒放出的熱量為4.5107J.若王老師騎車的平均速度為36km/h，請計算他從家到學校(不計能量損失) 輕便摩托車 93汽油 燃料汽油 密度0.7103kg/m 油箱容量7L 熱值4.5107J/kg 功率6kW價格4.70元/L (1)大約需要的時間； (2)摩托車需要消耗汽油的質量； (3)所需要的油費. (0.54),39,(09太原)25、熱水器的“能效比”是衡量熱水器性能的指標之一.空氣源熱泵熱水器是新一代高“能效比”(“能效比”為熱泵機組產(chǎn)出的熱量與投入的電能之比)的熱水裝置

22、，其工作原理簡化為圖13所示.工作物質在蒸發(fā)器中吸收空氣的熱迅速汽化，通過消耗少量電能驅動的壓縮機將其壓縮成高溫高壓的氣體，在冷凝器內(nèi)液化放出熱量，并對冷水加熱，使水溫升高，達到制熱水的目的.下表是某型號熱泵熱水器的部分參數(shù)，其中65L/h表示此熱水器當進水溫度為15，出水溫度為55時，每小時可出熱水65升.C水=4.2103J/(kg)請你解答：,40,(1)65L水溫度從15升高到55吸收的熱量； (2)此熱水器正常工作1h消耗的電能； （ 0.56） (3)此熱水器的“能效比” （ 0.4） 100%(選填“”、“=”或“”).結合工作原理說明使用該熱水器比電熱水器節(jié)省費用的原因 （ 0.01） . （ 0.4）,在熱泵熱水器中，水獲得的內(nèi)能大部分來源于空氣，其余來源于電能，則空氣提供的內(nèi)能是免費的,41,圖15,（09山西）23植樹節(jié)里小倩同學用圖15所示的水桶提了15L水給剛栽上的樹苗澆水，已知桶自身質量為1kg，桶中水深h為30cm，提水時，手的受力面積為110-3m2（水的密度為1.0 103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）水對桶底的壓強是多大？ （2）提水時，人手受到的壓強 是多大？,42,圖16,（09山西）24在圖16所示電路中，電源電壓保持不變，定值電阻R110, R2為滑動