1、此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。進出口貨物承包經(jīng)營協(xié)議書范本篇二：“五水共治”倡議書（宣讀稿）親愛的同學、老師、家長們：碧水藍天、月照溝渠、村婦浣衣、孩童戲水是我們記憶中樂清水鄉(xiāng)的美麗畫面，如今這樣溫暖透明的場景難以覓見。我們渴望美麗水鄉(xiāng)的畫面重現(xiàn)樂清、永駐樂清。水，是樂清經(jīng)濟發(fā)展的血脈、是樂清生態(tài)環(huán)境的基底、是樂清靈性文化的本源。水環(huán)境直接關系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì)，關系樂清經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，構建“水清岸綠、人水和諧”的江南水鄉(xiāng)是樂清市委、市政府的重大決策部署，是一項關系著每一個

2、樂清人的民心工程、良心工程，也是每一個樂清人的美好愿景！“五水共治”吹響了樂清大規(guī)模治水行動的新號角，“一年打基礎、三年求突破、五年見成效、八年基本建成”是惠及子孫的舉措，需要每一位樂清人的積極全力參與。為了讓樂清水環(huán)境根本好轉(zhuǎn)、讓樂清母親河重新煥發(fā)容光，我們不需要“邀請環(huán)保局長下河游泳”的調(diào)侃與“水困樂清”的吐槽，而要每個人從我做起，我們需要的是良知、責任與擔當！我們不停留在口號，不搞短平快的運動，我們要把護水治水變成深植內(nèi)心的理念與時時踐行的行為習慣！為此，我們向同學、老師和家長發(fā)出如下倡議：爭當“五水共治”的宣傳者，讓正確的觀念植入人心。走進廣場、公園、學校、社區(qū)，宣傳治水工作，傳授節(jié)水

3、竅門，提升節(jié)水護水意識，幫助他人養(yǎng)成節(jié)約用水、不侵占河道、不在河道沿岸亂搭亂建、不向河道排放各類污水、不往河道亂扔或傾倒垃圾等良好行為，保護利用好水資源，共護秀美山川。爭當“五水共治”的推動者，讓良好的習慣傳播放大。帶動家人和身邊的朋友開展“五水共治”志愿服務行動，積極參加環(huán)保實踐，積極勸導各種破壞水環(huán)境、水資源、水利設施的不文明行為，共建美麗樂清。爭做“五水共治”的踐行者，讓行動的力量鏗鏘落地。以主人翁的姿態(tài)，從我做起、從身邊的小事做起，主動參加河道清理、植綠護水、植樹造林、污染源排查與舉報等實踐活動，積極投身“五水共治”生態(tài)建設，共護生命之源。親愛的同學、老師、家長們，讓我們行動起來，即時

4、即刻、每時每刻！碧水藍天，從我做起，共創(chuàng)宜居環(huán)境、共建美麗樂清！使樂清的天更藍、水更清、景更美！樂清市中小學護水志愿者201x年10月29日篇三：學生代表宣讀文明上網(wǎng)倡議書網(wǎng)絡作為信息技術的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標志，以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是，我們在利用網(wǎng)絡的同時，也應當清醒地認識到：網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生

5、活中時常會看到：有的同學因沉迷于網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡的負面影響已經(jīng)成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。為了能夠充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡污染，在此我代表全體同學向全市中小學生提出如下倡議：一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我。三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。五、關心身邊同學，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學充分認識不良網(wǎng)站危害。六、參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。同學們，我們青少年是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為

6、網(wǎng)絡文明的建設者。自覺實踐青少年網(wǎng)絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民；要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風；要開展網(wǎng)上的學習和創(chuàng)新，更要注重網(wǎng)下的學習和實踐。為此，我們要齊心協(xié)力，自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網(wǎng)絡環(huán)境作出我們新時代青少年應有的貢獻。XXXX學校全體同學年 月 日篇四：食品安全行動企業(yè)誠信聯(lián)盟倡議書（宣讀版）“民以食為天，食以安為先” 。食品安全事關人民群眾身體健康和生命安全，事關全市經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定大局。以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、高度的責任意識和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)提供安全放心的食品，既是企業(yè)義不容辭的責任，也是企業(yè)立品牌、聚人

7、氣、獲長利的基本要求。當前全市正在開展“食安平度三大四嚴”整治行動，作為食品行業(yè)領先企業(yè)，我們有義務向消費者展示我們肩負的社會責任。為此，我們向社會各界做出莊嚴的安全承諾并謹向全市從事食品生產(chǎn)經(jīng)營餐飲企業(yè)和個人發(fā)出以下倡議：一、嚴格遵守中華人民共和國食品安全法及其實施條例，牢固樹立“保障食品安全，企業(yè)承擔首責”的法律觀念和責任意識，全面落實食品質(zhì)量安全主體責任，切實履行第一責任人的法律義務。二、嚴把原料關、流程關、員工關，加強對原材料進廠驗收、生產(chǎn)過程控制、成品出廠檢驗、儲存運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的全過程管理；嚴格落實生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的各項制度，嚴格真實記載各類記錄和臺帳，嚴格執(zhí)行國家有關食品的各項標準，嚴格

8、控制食品生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)；增強員工的責任、健康、服務意識，全過程清潔、安全作業(yè)，確保生產(chǎn)的食品安全、放心。三、堅決落實食品安全國家標準以及食品添加劑專項整治的各項規(guī)定要求，不生產(chǎn)、經(jīng)營和使用不符合食品安全國家標準的 1食品添加劑，不違反國家標準超范圍、超限量使用食品添加劑；不在農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖中違反國家標準超范圍、超限量使用農(nóng)藥、獸藥、飼料添加劑，如發(fā)生非法添加和濫用食品添加劑問題，企業(yè)主要負責人和相關責任人自愿承擔法律責任。四、大力增強“食品生產(chǎn)是生命工程、良心工程”的使命感和道德感，絕不在食品中摻雜、摻假，以假充真、以次充好；不偽造食品產(chǎn)地，不偽造或冒用他人的廠名、廠址和生產(chǎn)許可、認證標志等

9、質(zhì)量標志；絕不使用有毒有害、非食用的原輔料材料和回收過期食品生產(chǎn)加工食品；自覺實施食品召回制度，對不合格食品，堅決予以召回并做無害化處理，及時向監(jiān)管部門報告。五、加強企業(yè)誠信體系建設，建立健全企業(yè)自律機制，不斷完善質(zhì)量管理體系，自覺抵制非法之利的誘惑，努力打造信用品牌、信用企業(yè)、信用行業(yè)的良好形象，以“信譽”取信于社會、服務于人民，做“講良心、負責任、敢擔當”的食品企業(yè)。六、主動接受同行、消費者和全社會的監(jiān)督，積極配合政府職能部門的監(jiān)管，積極向政府就食品安全建言獻策，不與有食品安全違法行為者發(fā)生經(jīng)濟往來，發(fā)現(xiàn)食品安全領域的違法犯罪行為，履行向有關部門舉報的責任和義務。七、認真制定食品安全事故處

10、置方案，定期檢查企業(yè)各項食品安全防范措施的落實情況。如發(fā)生食品安全事故，堅決做到不瞞報、不謊報、不遲報，并積極予以處置。八、積極參與食品安全知識的宣傳與普及，提供科學消費信 2息，倡導健康消費理念，推動全行業(yè)形成食品安全經(jīng)驗與技術信息交流的共享機制。各位同仁，良心是做人之本，道德是立身之本，誠信是興業(yè)之本，保障食品安全責任重于泰山，樹立食品企業(yè)形象迫在眉睫。讓我們?nèi)惺称菲髽I(yè)攜起手來，本著對國家、社會和人民高度負責的精神，用道德良心筑牢食品安全防線，以美食贏得顧客，以美德贏得信譽，以誠信贏得未來。齊心協(xié)力推動全市食品行業(yè)健康發(fā)展，為百姓筑起健康安全的堅固長城，為加快我市建設宜居幸福城市和食品最

11、安全城市，做出應有貢獻。平度市食品安全行動企業(yè)誠信聯(lián)盟二一x年九月五日篇五：行為規(guī)范倡議書一、實施目的為進一步貫徹落實學校德育工作計劃，有效的開展“三禮”教育，有針對性地做好學生管理工作。學校計劃本學期遷入新校址，嶄新的新校區(qū)全體學生要有更好的精神面貌，為喜迎新校，擬在全校范圍內(nèi)開展以“規(guī)范我的行為做文明中職生”為主題的活動，通過此次活動，使全體學生能夠從小事入手，規(guī)范自己的行為，轉(zhuǎn)變各種不良習慣，營造和諧文明校園，提高學生的綜合素養(yǎng)，做文明守紀的合格中職生，共創(chuàng)積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。二、組織領導組 長：付德利副組長：許曄云 艾斌武 鐘家昌組 員：張偉 徐紅玲 榮凡俊 各班班主任三

12、、宣傳發(fā)動政教處、團委、學生會、各班級要通過國旗下講話、主題班會、班團活動、櫥窗、手抄報等各種形式宣傳，全校動員，全員參與，狠抓全校學生的日常行為習慣、文明禮貌、自主意識、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，共同營造濃厚的輿論環(huán)境。具體要求如下：1、政教處、團委向全校學生發(fā)起“規(guī)范我的行為，做文明中職生”的倡議書，并在國旗下講話宣讀倡議書。2、在學生當中組建“文明監(jiān)督員”隊伍。（活動結(jié)束后進行評比、獎勵）3、各班利用主題班會、班團活動、黑板報櫥窗、手抄報等德育陣地對學生進行廣泛的宣傳教育活動，要求學生從身邊小事做起，規(guī)范自己的一言一行。4、各班在廣泛的基礎上，積極要求學生參加“規(guī)范我的行為，做文明中職生”主題演

13、講比賽。四、活動內(nèi)容（一）環(huán)境衛(wèi)生的養(yǎng)成教育1、要求學生從身邊的小事做起，不隨手亂甩紙屑，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁上留下鞋印、球印，不賤踏草坪，愛護校園的花草樹木。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺地、隨時隨地撿起地上的垃圾，認真做好本教室、本班清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境盡自己最大的貢獻。（同時進行溫馨教室評比活動）（二）愛護公物，以校為家1教育學生養(yǎng)成良好的愛護公物的好習慣，不破壞公物，維護教室、食堂、宿舍等公共場所的一切公共設施。2對于破壞公物的行為，文明監(jiān)督員要大膽制止，共同維護我們的美好校園。（三）開展“五愛”教育1、愛教師：教師師園丁，他們教會我們做人，傳授我

14、們知識，要熱愛我們的老師，尊師重教，見到老師要主動問好，彬彬有禮。2、愛父母：父母是偉大而又無私的。他們給我們生命，要樹立人愛父母的觀念，體貼、孝敬自己的父母。為父母做力所能及的事，承擔自己作為子女應盡的責任。3、愛同學：同學是我們朝夕相處的伙伴。要學會與人為善。相互尊重、相互幫助、相互諒解、誠實守信。遇到矛盾應積極、主動地化解矛盾，而不能激化矛盾。4、愛學校：學校是我們健康成長和獲取知識的沃土。自覺維護學校的形象，熱愛這個美好的大家庭，規(guī)范自己的一言一行，樹立“走進蔡甸中專，我以蔡甸中專為榮；走出蔡甸中專，蔡甸中專以我為榮”的觀念。5、愛自己：一個人只有學會愛自己，才能真正的去愛別人。每一位

15、同學都應從自己做起，規(guī)范自己的行為習慣，做文明的中職生。（四）行為習慣的養(yǎng)成教育1、規(guī)范自己的一言一行：不說污言穢語，走路不勾肩搭背；上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡；不在升國旗與集合時講話，不頂撞師長的教育與管理；著裝整潔得體不穿奇裝異服，不蓄長發(fā)、怪發(fā)，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明；使用好禮貌用語；見到老師主動問好；上課時起立向老師問好；課堂發(fā)言先舉手；進老師辦公室報告或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進入。2、養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣：不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、不帶管制刀具和火種進校園、不參與并使用棍棒或兇器打架，不引校外人來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不抽煙、不酗酒，不偷竊；住宿生晚上不遲歸，不翻

16、越圍墻和護欄出入宿舍、校園。住校生不在外留宿，不參與。五、檢查與評比1、各班在充分宣傳發(fā)動的基礎上，開展自查、自糾工作，認真督促學生的一言一行，改變學生的不良行為習慣，養(yǎng)成尊師重教，愛校、愛家等學生養(yǎng)成教育的良好習慣。2、在自查、自糾的基礎上，政教處組織對全校學生的行為習慣進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、糾正、整改。3、政教處、團委對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時與班級、學生進行溝通，并將處置結(jié)果在公告欄進行公布。4、政教處將加大檢查、考核、評比的力度，獎罰分明。各項檢查列入期末評先考核。5、對于在活動過程中，出現(xiàn)重大違紀行為的學生，將根據(jù)學校的有關制度給予批評、教育、處分，嚴肅校紀校風，以維護學校正常的教育教學秩序。六、總結(jié)與反思1、各班對活動開展情況，