小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)三角形的特性—課件.ppt_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)三角形的特性—課件.ppt_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)三角形的特性—課件.ppt_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)三角形的特性—課件.ppt_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)三角形的特性—課件.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩38頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新授,拓展,小結(jié),練習(xí),三角形的特性 寶甸鄉(xiāng)中心小學(xué) 徐永升,小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè),導(dǎo)入,角,角,角,邊,邊,邊,頂點(diǎn),頂點(diǎn),頂點(diǎn),1、有三條邊的圖形或有三個(gè)角的圖形叫三角形。 2、有三條邊、三個(gè)角的圖形叫三角形。 3、有三條邊、三個(gè)角、三個(gè)頂點(diǎn)的圖形叫三角形。 4、由三條邊組成的圖形叫三角形。 5、由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。,是,討論： 哪種說(shuō)法更準(zhǔn)確？,由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩 條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。,例1,A,B,C,你能從下面這幅圖中找到三角形嗎？,你能測(cè)量出這個(gè)三角形房頂?shù)母叨葐幔?探究活動(dòng)二：,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足

2、之間的線段叫三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。,C,A,B,底,高,從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。,直角三角形的高,知識(shí)的升華,小明畫(huà)了三角形的一條高，你說(shuō)他畫(huà)的對(duì)嗎？為什么？,A,B,C,高,底,高,高,底,給下面的每個(gè)三角形畫(huà)一條高。,例2,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作發(fā)現(xiàn)：四邊形容易變形，三角形不容易變形，所以三角形具有穩(wěn)定性。,三角形穩(wěn)定性在生活中的運(yùn)用,二、桌子太搖晃了，怎樣加固它呢？,比 比 誰(shuí) 聰 明,你知道其中的道理嗎？,你能從這張圖片上找到三角形嗎？,哪種方法更牢固，為什么？,你能幫小兔把籬笆建的更牢固嗎？,試一試 你能畫(huà)出下面三角形中指定底邊上的高嗎？,高,底,底,高,底,高,一、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。 （1）、由三條直線組成的圖形叫做三角形。 （ ） （2）、三角形有三條邊，三個(gè)頂點(diǎn)，三個(gè)角。（ ） （3）三角形可以做出三條高。 （ ） （4）、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。 （ ）,金字塔,啤酒廠,餅干,便攜坐凳,櫥柜燈,吊墜,耳環(huán),風(fēng)箏,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論