1、學校萬名教師訪萬家活動總結(jié)學校萬名教師訪萬家活動總結(jié)寒假期間，我校認真組織開展“萬名教師訪萬家”家訪活動，學校領(lǐng)導高度重視，全體教職工積極參與，取得了預期的效果，達到了預定目標，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：我校歷來重視家訪工作，把家訪工作作為密切家校聯(lián)系，提高家長對教育滿意度的有效載體來抓，家訪工作已經(jīng)納入了學校工作的常規(guī)管理，并逐步形成了制度化。學校領(lǐng)導親自抓落實，從家訪前的工作布置，到家訪后的工作總結(jié)都能嚴格要求，狠抓落實，并始終參與家訪的全過程。教師們也都細心準備、周密安排。把家訪作為宣傳學校的一個契機，大力宣傳學校的辦學宗旨、辦學目標、教育理念和教育教學管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗，并積

2、極征求家長_ 和建議，極大地促進了學校管理水平的提升， 提高了家長對學校的信任度。這次寒假“萬名教師訪萬家”活動的 目的是深入學生家庭，了解學生的生活和成長環(huán)境， 與家長共同探討幫助學生成長并制定出安全教育的方法。 同時征求家長對學校教育教學工作 _ 和建議。向廣大學生家長宣傳了學校的辦學特色和辦學理念， 宣傳 _ 義務(wù)教育階段的大好政策。開學后，我校對班主任及任課教師的家訪進行了統(tǒng)計：每個班級的班主任與任課教師對學生的家訪數(shù)均達到了 90%以上。在家訪中，班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進行，許多教師的做法頗具特色。 有的班主任老師以村為單位進行“普訪”，有

3、的針對個別“問題”學生進行有針對性的家訪，還有的通過微信、_ 、電話等形式與家長交流。家訪中，教師們深入到村隊及各個學生家庭，耐心細致地與學生家長進行交流，許多教師還主動幫助家長及其子女解決學習、生活中遇到的困難。家訪結(jié)束后，都進行了認真總結(jié)，收集家訪工作有關(guān)情況，并一一記錄在冊，有些教師對收到的家長意見，及時給予了答復，有些教師則把家訪情況做了匯總、反思。教師們都普遍認為此次家訪達到了如下效果：1 、教師對學生有了一個全面了解。尤其是班主任，家訪使他們了解和掌握了學生的家庭情況、 在家學習環(huán)境和表現(xiàn)等， 做到心中有數(shù)，有利于以后更好地根據(jù)實際情況有針對性地教育和引導學生。2 、增強了家長的責

4、任心并幫助他們科學教育孩子。 教師借家訪廣泛宣傳，大力倡導家長參與教育，提高家長對教育的認識程度，明確自己在家庭就是一位最貼近的老師。 家訪增加了教師與家長進行雙向溝通、交流思想感情的機會，也增進相互了解，取得相互支持，形成教育共識，實現(xiàn)教育學生方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一， 促進學生更加健康地成長。另外教師和家長溝通時還會發(fā)現(xiàn)教育過程中已經(jīng)出現(xiàn)而未覺察到的問題，這樣就能夠采取相應(yīng)措施而不至于錯失教育良機。3 、促進了班級建設(shè)和管理。 家訪過程中的交流進一步培養(yǎng)了師生間的感情，學生感受到教師高度的責任心和真誠的愛心， 促使他們有意識地克服缺點，服從管理，發(fā)揮他們最大的主觀能動性，更加積極地參與學校及班級組織

5、的各種活動和學習， 這對班級的和諧文明發(fā)展極為有利。1 、建議學校對學生嚴格要求。孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人，學校、老師只有對孩子嚴格要求， 孩子才能最終成才。2 、建議學校多開展各種活動。 建議學校多組織學生進行社會實踐活動，豐富學生的課外生活，促進學生全面發(fā)展。3 、建議抓緊修建學校運動場。學校沒有運動場，孩子的體育課就無法正常上，活動課也無法正常開展，孩子的體制就會下降，嚴重影響孩子的健康發(fā)展； 另外，孩子在水泥路面上活動存在很大的安全隱患?！叭f名教師訪萬家”活動熱烈持久的開展，使家庭、社會增進了對我校教育教學工作的認同， 使我校呈現(xiàn)出一派新的生機： 學生更加富有生氣了， 教師更加積極進取了， 各