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文檔簡介
1、安徽省阜陽市第二高級職業(yè)中學(xué):程東珍,學(xué)習(xí)目標: 1、通過動手操作、推理證明等數(shù)學(xué)活動,探究三角形內(nèi)角和定理; 2、能運用三角形內(nèi)角和定理解決簡單的問題. 學(xué)習(xí)重點: 探究三角形的內(nèi)角和定理. 學(xué)習(xí)難點: 如何添加輔助線證明三角形內(nèi)角和定理.,情景引入,“比大小”,算一算,兩塊三角板的內(nèi)角和分別是多少度呢?,三角板,算一算,想一想,問題:任意三角形的三個內(nèi)角之和也為 180度嗎?,你有什么辦法可以驗證你的猜想呢?,(1)小組分工; (2)用量角器測量你們小組內(nèi)的三角形每個內(nèi)角的度數(shù); (3)最后計算出三個角的和,填在下面的表格里。,合作要求:,量一量,拼一拼,把三個角拼在一起試試看?,演示,下
2、一頁,將各角沿著一邊所在的直線折疊,折一折,通過度量、剪拼或折疊的方法驗證了手中的三角形紙片的三個內(nèi)角和等于180. 我們?nèi)绾蔚玫健八械娜切蔚娜齻€內(nèi)角的和都等于180”這個結(jié)論呢?,問一問,證一證,證明三角形內(nèi)角和等1800,2,1,E,D,C,B,A,證明:延長BC到D,,過C作CEBA,, A=1,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),B=2,(兩直線平行,同位角相等),1+2+ACB=180,A+B+ACB=180,證法一,證明三角形內(nèi)角和等1800,F,2,1,E,C,B,A,證明:過A作EFBC,B=2,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),C=1,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),2+1+BAC=180
3、,B+C+BAC=180,證法二,證明三角形內(nèi)角和等于1800,三角形內(nèi)角和定理: 三角形三個內(nèi)角的和等于1800.,例:如圖,在ABC中, BAC= 40, B= 75, AD是 ABC的角平分線.求 ADB的度數(shù).,解: AD是 ABC的角平分線, BAC= 40 BAD= BAC= 20 在ABD中 ADB= 180- B- BAD = 180- 75 - 20= 85,學(xué)以致用,1、(口答) 下列各組角是同一個三角形的內(nèi)角嗎?為什么?,(2)60, 40, 90,(3)30, 60, 50,(1)3, 150, 27,(是 ),( 不是),( 不是),練一練,2、一個等腰三角形的風(fēng)箏,它的一個底角是700,它的頂角是多少度?,18007002 =1800 1400 =400,1800700 700 =1100 700 =400,700,700,400,答:它的頂角是400。,1、本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容? 三角形三個內(nèi)角之和為180.,暢所欲言,2、為什么要用推理的方法證明“ 三角形三個內(nèi)角之和為180”.,3、你是怎樣找到三角形內(nèi)角和定理的證明思路的?,2、填空: (1)一個三角形中最多有 個直角?為什么? (2)一個三角形中最多有 個鈍角?為什么? (3)任意一個三角形中,最大
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