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文檔簡介
1、必修一 硫及其重要化合物,硫在氧氣中燃燒:,實驗現(xiàn)象是:,生成明亮的藍(lán)紫色火焰。,硫是黃色粉末,化學(xué)方程式是:,硫,探究考向一硫的性質(zhì),硫黃,火山口,黃,3硫的化學(xué)性質(zhì),圖121,答案,“高價顯氧化性,低價顯還原性,中間價態(tài)兩邊轉(zhuǎn)”,SO2既有氧化性,又有還原性。,探究考向二硫的氧化物環(huán)境保護,無,氣,刺激性,大,易溶,日本北海道火山,火山噴泉 水溫100度,主要來源:,二氧化硫,S + O2 SO2 在煤、石油和某些金屬礦物中含硫或硫的化合物在燃燒或冶煉時,會生成SO2,這是大氣中SO2的主要來源。,S + O2 SO2 在煤、石油和某些金屬礦物中含硫或硫的化合物在燃燒或冶煉時,會生成SO2
2、,這是大氣中SO2的主要來源。,點燃,研究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可從哪 些方面入手?,從組成上看:SO2一種非金屬氧化物,非金屬氧化物有很多是酸性氧化物,請同學(xué)們設(shè)計實驗證明是SO2酸性氧化物? 從SO2中S元素的化合價看:推斷它應(yīng)具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)?,SO2溶于水僅僅是溶于水嗎?有沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的判斷依據(jù)是什么?,探究現(xiàn)象: 1、溶液PH值7 2、石蕊試液變紅,加熱后溶液顏色變淺 3、澄清石灰水變渾濁,探究過程:用三支試管分別各取少量剛才 礦水瓶中的SO2水溶液:1、用PH試紙測溶液的PH值2、滴入2-3滴石蕊試液,觀察溶液顏色的變化再加熱,再觀察溶液顏色的變化3、加入到另一支盛有澄
3、清石灰水的試管中,二氧化硫溶于水,實驗47:,加熱,又恢復(fù)原來的顏色。,(4)SO2 的漂白性:,實驗現(xiàn)象:,品紅溶液褪色,SO2的漂白作用是SO2跟有色物質(zhì)化合生成一種無色的不穩(wěn)定化合物。,漂白原理,化合漂白,漂白性:,某些有機色素SO2,經(jīng)SO2漂白的物質(zhì)長時間光照或受熱后,會恢復(fù)原來的顏色,因此,其漂白作用不持久。,北京市場黃白兩種銀耳對比 中央電視臺生活欄目,比較二氧化硫和氯水的漂白性,幾種物質(zhì)的漂白性比較,11.某學(xué)生課外活動小組利用下圖所示裝置分別做如下實驗: (1)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復(fù)紅色,則原溶液可能是 溶液;加熱時溶液由紅色逐漸變淺的
4、原因是_ _ 。 (2)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無色,則此溶液可能是 溶液;加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是 。 解析:(1)原溶液是紅色溶液,受熱顏色變淺,是因那種物質(zhì)以氣態(tài)揮發(fā)所引起,常見的具有堿性的氣體是氨氣,氨氣在水中呈堿性,可使酚酞變紅,氨氣減少,顏色變淺;(2)原溶液是無色溶液,受熱反而顯紅色,同上小題分析,這里揮發(fā)的是SO2氣體,指示劑是品紅。,稀氨水和酚酞,稀氨水中的NH3逸出,,所以溶液的顏色變淺,溶有SO2的品紅,SO2氣體逸出,品紅溶液恢復(fù)紅色。,思考3:根據(jù)SO2中S元素的化合價推斷它應(yīng)具有怎樣的化學(xué)性質(zhì)?(氧化性?還原性?或既有氧化性
5、,又有還原性?),探究3:怎樣設(shè)計一個實驗來證明SO2 具有氧化性或還原性?,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)|氧化還原性,向SO2的水溶液中各滴入幾滴Br2水或酸性KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象?,SO2具有還原性,能被Br2水或酸性KMnO4溶液氧化,而使Br2水和酸性KMnO4溶液褪色。,SO2 + Br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HBr,Br2水和酸性KMnO4溶液都褪色,從SO2中S元素的化合價進(jìn)行理論探究: 可知SO2還應(yīng)具有氧化性: 如:SO2 + 2H2S =3S+ 2H2O,探究結(jié)論:既有氧化性,又有還原性,2、將SO2依次通過下列實驗裝置,說出A、B、C、D各裝置中的實驗現(xiàn)象。,
6、A B C D,SO2 + 2 H2S = 3 S + 2 H2O,SO2的還原性,a. 與O2的反應(yīng):,b. 與鹵素單質(zhì)的反應(yīng):,SO2 + Br2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HBr,SO2 + Cl2 + 2 H2O = H2SO4 + 2HCl,(氯水褪色),c. 與其他氧化劑反應(yīng):,例如:與KMnO4 反應(yīng)使KMnO4 溶液褪色,溴水褪色,品紅,(2)化學(xué)性質(zhì),儀器連接如下,說明:應(yīng)首先用無水硫酸銅驗證水,然后用品紅驗證二氧化硫,再用高錳酸鉀氧化多余的二氧化硫,接著再次驗證二氧化硫是否全部被氧化,最后才驗證二氧化碳。,?,原料:,原理(方程式):,硫酸、亞硫酸鈉,H2SO4
7、 + Na2SO3 = Na2SO4 + H2O + SO2,實驗室制備二氧化硫,實驗室制備SO2的硫酸是用濃的還是稀的?,提示:二氧化硫易溶于水。,工業(yè)制備硫酸:,SO3 + H2O = H2SO4,4FeS2 + 11 O2 = 2 Fe2O3 + 8 SO2,高溫,(S + O2 = SO2 ),點燃,化學(xué)性質(zhì):,(1) 與H2O的反應(yīng),(硫酸),(2)與堿反應(yīng)生成鹽和水,SO3 + 2 NaOH = Na2SO4 + H2O,SO3 無色固體,酸性氧化物,SO3 + H2O = H2SO4,SO3 + Ca(OH)2 = CaSO4 + H2O,(3)與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽,SO3 +
8、 CaO = CaSO4,液態(tài),固態(tài),酸雨的形成:,石油,煤 金屬礦物,酸雨,燃 燒,SO2,NOx,雨水. 霜. 雹. 露 等,正常雨水的pH約為5.6,這是因為溶解了二氧化硫的緣故。酸雨的pH5.6。現(xiàn)取某地雨水樣品一份,每隔一段時間測定一次該雨水樣品的pH,數(shù)據(jù)如下: 時間/h 0 1 2 4 8 pH 4.73 4.62 4.56 4.55 4.55,含硫化石燃料的燃燒及金屬礦物的冶煉,5.6,探究考向三濃硫酸的性質(zhì),難,大量的熱,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷攪拌,指示劑,與活潑金屬,與堿性氧化物,與堿,與某些鹽,你對濃硫酸知多少?,1、濃硫酸在稀釋時應(yīng)注意什么問題?,應(yīng)將濃硫酸沿
9、燒杯壁向水中慢慢注入,并用玻璃棒不斷攪拌。,2、實驗室制HCl氣體是用以下反應(yīng)制備,你能說明反應(yīng)進(jìn)行的理由嗎?,1、濃硫酸的特性: 吸水性:可作干燥劑(不可干燥氨氣) 脫水性 強氧化性,變黑,鈍化,第9題:銅和濃硫酸反應(yīng)的實驗,2010年北京市高考化學(xué),化學(xué)1P101,用右圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列實驗不合理的是,上下移動中銅絲可控制 的量SO2 中選用品紅溶液驗證 的生成SO2 中選用溶液 吸收多余的SO2 為確認(rèn)CuSO4生成, 向中加水,觀察顏色,D,2. 濃、稀硫酸的鑒別方法,總結(jié),濃硫酸的特性, 吸水性, 強氧化性, 加熱時濃硫酸能與大多數(shù)金屬反應(yīng),但不生成氫氣。,常溫下使鐵鋁鈍化, 脫水性,Cu + 2H2SO4 (濃) = CuSO4 + SO2 + 2H2O, 與某些非金屬反應(yīng),C + 2H2SO4 (濃) = CO2 +2 SO2 + 2H2O, 與硫化氫、碘化氫等還原劑反應(yīng),H2S + H2SO
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