1、繪本母雞蘿絲去散步教案 周鐵幼兒園大班“一課三研”（二研） 王紅 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)細(xì)致觀察，感知繪本中不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，大膽猜想故事發(fā)展情節(jié)。 2.參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性 格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.幼兒人手一本繪本 2.課件母雞蘿絲去散步 3.不同場(chǎng)景的圖片 4.幽默音樂(lè)一首 活動(dòng)過(guò)程： 一開始部分 幼兒觀察封面，猜想故事情節(jié) 師：（1）今天老師帶來(lái)了一本很好看的圖書，這是封面，觀察一下封面上有什么？ （母雞和狐貍） （2）這只母雞有一個(gè)很奇特的名字叫蘿絲，母雞蘿絲和狐貍會(huì)發(fā)生什么事情呢？請(qǐng)小朋友首先自己來(lái)閱讀圖書。 二基本部

2、分 1.幼兒自主閱讀圖書 師：請(qǐng)小朋友按照序號(hào)一頁(yè)一頁(yè)往后看，看一看母雞蘿絲經(jīng)過(guò)哪些地方？一路上發(fā)生了哪些有趣的事情？ 2.師幼討論：了解母雞蘿絲散步的場(chǎng)景（粗讀） 師：（1）母雞蘿絲在散步的時(shí)候發(fā)生了很多奇特有趣的事情，小朋友你覺(jué)得哪件事情最有趣？ （2）這么有趣的事情發(fā)生在了哪個(gè)地方？ （3）在第幾頁(yè)，讓我們一起翻開圖書來(lái)看看吧。 3.師幼討論：每個(gè)場(chǎng)景發(fā)生了哪些好玩的事情？（精讀） 4.幼兒完整欣賞故事（配上幽默曲） 師：哇，多么有趣好玩的故事，讓老師配上幽默的音樂(lè)，把這個(gè)故事完整說(shuō)給你們聽一聽吧。 三結(jié)束部分 教師提出問(wèn)題，提升情感目標(biāo) 師：（1）蘿絲散步的時(shí)候，狐貍始終跟在她的身后，

3、蘿絲知道嗎？為什么你會(huì)這么覺(jué)得？ （2）最后狐貍有沒(méi)有抓到母雞蘿絲？為什么？ （3）如果你是狐貍，最后會(huì)甘心這么灰溜溜的逃走嗎？中班繪本教學(xué)活動(dòng)：母雞蘿絲去散步 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片，大膽想象故事情節(jié)。 3、體會(huì)圖畫的幽默詼諧，在讀圖中感受閱讀的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 PPT課件。 2、母雞頭飾。 三、活動(dòng)過(guò)程： 1、出示頭飾，設(shè)懸導(dǎo)入。 （1）（出示母雞頭飾）師：今天，老師要給小朋友們介紹一位新朋友，它有一個(gè)好聽的名字叫蘿絲。大家和它打個(gè)招呼吧?。ā疤}絲，你好！”） （2）（出示PPT1）師：這是母雞蘿絲生活的農(nóng)場(chǎng)，瞧！母雞

4、蘿絲邁著輕盈的步伐，帶著愉快的心情去享受這美麗的農(nóng)場(chǎng)美景。 2、引導(dǎo)閱讀，想象練說(shuō)。 （1）（出示PPT2）師：在一個(gè)晴朗的午后，母雞蘿絲要去散步了，我們陪著它一起去，好嗎？ （2）師：它快樂(lè)地走著，可在這快樂(lè)的背后，卻藏著危險(xiǎn)。看?。ǔ鍪居泻偽搽S的完整封面PPT3）母雞蘿絲知道背后的危險(xiǎn)嗎？猜猜它最終被狐貍吃掉了嗎？（請(qǐng)幼兒大膽猜想） （3）（出示PPT4）她走過(guò)院子，呀！狐貍撲上來(lái)啦！猜猜：狐貍抓到母雞了嗎？如果沒(méi)有，是什么讓她逃離了危險(xiǎn)呢？引導(dǎo)觀察圖中的釘耙，會(huì)不會(huì)和釘耙有關(guān)系呢？ （出示PPT5）狐貍一腳踩到了釘耙，釘耙一個(gè)反彈，狠狠地打到了它的臉上。哎！真是虛驚一場(chǎng)！那母雞蘿絲知道

5、身后發(fā)生的可笑的事情嗎？（不知道） （4）（出示PPT6）它繼續(xù)往前走，繞過(guò)池塘， 瞧，狐貍這次離它更近了，當(dāng)時(shí)還有哪些小動(dòng)物在場(chǎng)？（蝴蝶、青蛙、小鳥） 把你自己當(dāng)做它們，想想它們當(dāng)時(shí)會(huì)怎么說(shuō)？（提醒幼兒大膽想象說(shuō)） 可是，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景太嚇人，它們緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這只可憐的母雞，這回估計(jì)沒(méi)救了。 （出示PPT7）突然，狐貍腳下一滑，“撲嗵”一聲，一頭栽到池塘里，水花四濺，差點(diǎn)把狐貍淹死。這只倒霉的狐貍?。](méi)捉到母雞，倒弄得自己像個(gè)落湯雞。 （5）接著，母雞又到哪些地方散步呢？又經(jīng)歷了哪些驚險(xiǎn)的故事呢？我們看著圖一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，好嗎？ （6）出示畫面，引導(dǎo)幼兒講述畫面背后的故事。 越過(guò)干草堆。（出示PPT8、9） 蘿絲翻過(guò)干草堆，狐貍撲了上來(lái)，可它一頭扎了進(jìn)去。 經(jīng)過(guò)磨坊。（出示PPT10、11） 蘿絲經(jīng)過(guò)磨面房時(shí)腳鉤住了一根線，狐貍撲上來(lái)時(shí)，上頭的一袋面粉正好澆了下來(lái)。 穿過(guò)籬笆。（出示PPT12、13） 蘿絲鉆過(guò)柵欄，狐貍撲了上來(lái)，可它跌到在柵欄這邊的手推車?yán)铩?鉆過(guò)蜜蜂房。（出示PPT14、15） 蘿絲從蜂箱下面走了過(guò)去，可那輛手推車載著狐貍撞翻了蜂箱，狐貍被蜜蜂追得抱頭鼠竄。 （6）（出示PPT16）師講述：母雞按時(shí)回到家吃晚飯。 3、回