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文檔簡(jiǎn)介
1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó) 致巴特勒上尉的信 雨 果,十八世紀(jì)的中國(guó)歷經(jīng)了康雍乾等數(shù)代帝王的苦心經(jīng)營(yíng),一座輝煌的“萬(wàn)園之園”展現(xiàn)在我們的面前。,導(dǎo)入新課,但隨之而來(lái)的一場(chǎng)巨大浩劫卻使這座名園化為灰燼,僅留下幾根石柱來(lái)見(jiàn)證這段屈辱的歷史。,導(dǎo)入新課,圓明園復(fù)原圖,巴特農(nóng)神廟是希臘人追求理性美的極致表現(xiàn),例如柱身看來(lái)等寬,其實(shí)是中間略粗,以矯正人類的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué),又如柱子看來(lái)都是垂直的,其實(shí)不然,越外圍的柱子越往中間傾斜等。,巴特農(nóng)神廟,導(dǎo)入新課,這時(shí)候,歐洲有 一位偉大的文豪站出來(lái) 憤怒譴責(zé)這兩個(gè)國(guó)家制造的 這一暴行,義正詞嚴(yán),發(fā)出了正義的呼聲,舉世震驚。今天就讓我們一起來(lái)讀雨果的這封給巴特勒的信。,1.
2、 理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者丑惡行徑的手法。 2.體會(huì)文章的語(yǔ)言風(fēng)格,品味作者高超的語(yǔ)言藝術(shù)。 3. 體會(huì)作者感情和厚道的人道主義精神。,學(xué)習(xí)目標(biāo),(18021885),法國(guó)著名作家。19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物,其代表作是:巴黎圣母院、悲慘世界等長(zhǎng)篇小說(shuō)。他才華橫溢,創(chuàng)作力經(jīng)久不衰,1885年,雨果痛逝于巴黎。,作者介紹,恍若 晨曦 瞥見(jiàn) 箱篋,x,pi,qi,hung,字詞檢測(cè),默讀課文,雨果在給巴特勒的信中主要寫(xiě)了什么?,整體感知,主要寫(xiě)了兩部分內(nèi)容,即贊美圓明園和譴責(zé)侵略者的罪惡行徑。,請(qǐng)大家有感情的朗讀文章第三段,走進(jìn)雨果筆下詩(shī)意的圓明園,圈點(diǎn)你喜歡的句子,說(shuō)一說(shuō)作者是
3、怎樣贊美圓明園的?,品味語(yǔ)言,“請(qǐng)您想像有一座言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。”,品味語(yǔ)言,品味語(yǔ)言,“東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見(jiàn),宛如在歐洲文明的地平線上瞥見(jiàn)的亞洲文明的剪影?!?“圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴 特農(nóng)神廟不一樣,這不是一件稀有的、獨(dú)一無(wú)二的作品;這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范,如果幻想能有一個(gè)典范的話?!?品味語(yǔ)言,品味語(yǔ)言,總評(píng):圓明園是“世界奇跡”。 分述: 指出圓明園在東方幻想藝術(shù)中的地位; 幻想的
4、某種規(guī)模巨大的典范; 具體講園中之物; 耗費(fèi)了巨大勞動(dòng); 亞洲文明的杰作和象征。,品味語(yǔ)言,請(qǐng)一位同學(xué)讀46段,同時(shí)請(qǐng)大家找一找作者譴責(zé)侵略者的詞語(yǔ)有哪些。,強(qiáng)盜、闖進(jìn)、洗劫、放火、行竊、劫掠、漂亮、豐功偉績(jī)、收獲巨大、手挽手、笑嘻嘻、文明等。,品味語(yǔ)言,這些譴責(zé)的詞語(yǔ)有沒(méi)有差別?如果有,差別在哪里?,品味語(yǔ)言,品味語(yǔ)言,直接譴責(zé)和運(yùn)用反語(yǔ)譴責(zé)。反語(yǔ)就是說(shuō)反話,故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意,這種修辭方法多用在揭露、批判、諷刺等方面,往往要比正面說(shuō)感情更強(qiáng)烈、更發(fā)人深思。,哪些詞語(yǔ)是用反語(yǔ)進(jìn)行譴責(zé)的?這樣表現(xiàn)有什么作用?,品味語(yǔ)言,品味語(yǔ)言,“豐功偉績(jī)!收獲巨大!”“這就是文明對(duì)
5、野蠻所干的事情?!薄耙陨暇褪俏覍?duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)?!?好處:有助于表達(dá)作者的態(tài)度與愛(ài)憎感情,譏諷有力,憤怒之情溢于言表。,請(qǐng)一位同學(xué)朗讀第五段,作者在信中是怎樣貶斥英法聯(lián)軍的?,品味語(yǔ)言,“這兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園?!薄皬那皩?duì)巴特農(nóng)怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底、更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。,品味語(yǔ)言,“豐功偉績(jī)!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿了腰包,這是看得見(jiàn)的,另一個(gè)裝滿了箱篋?!?“這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。 “將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜,”“以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)?!?品味語(yǔ)言,品味語(yǔ)言,全班齊讀5、6自然段,體會(huì)作者抒發(fā)的感情。從中表現(xiàn)作者對(duì)英法聯(lián)軍怎樣的態(tài)度和感情?
6、,他站在正義的立場(chǎng)上,珍視人類文明成果,尊重人類文明的創(chuàng)造者。他痛斥英法兩個(gè)強(qiáng)盜、竊賊對(duì)圓明園大肆劫掠放火焚毀的罪行,指出這些所謂文明人其實(shí)是最野蠻的,對(duì)他們的強(qiáng)盜行徑和毀滅人類文明的罪惡提出了強(qiáng)烈控訴。他有正義的良知,沒(méi)有狹隘的民族主義情結(jié),熱愛(ài)和尊重人類文明成果,有著博大的胸懷與高尚的品格。,品味語(yǔ)言,在這封信中,作者強(qiáng)烈譴責(zé)了侵略者的強(qiáng)盜行徑和毀滅圓明園的罪行。在這之前,作者先描繪美麗神奇的圓明園,為什么要這樣安排呢?請(qǐng)大家就近四人為一小組合作學(xué)習(xí),討論交流,請(qǐng)代表來(lái)回答。,研讀章法,圓 明 園,東方藝術(shù)的奇跡,英法聯(lián)軍,強(qiáng)盜,劫掠、縱火,野蠻,研讀章法,作者采用了襯托的手法,以美襯丑,
7、越是寫(xiě)圓明園的美,就越是襯托侵略者毀滅人類文明的丑惡行徑,這也充分反映了作者對(duì)圓明園這一世界奇跡的無(wú)比熱愛(ài),對(duì)人類文明的熱愛(ài)。,這樣安排材料的作用是什么?,研讀章法,請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的”理解。,世界遺產(chǎn)公約規(guī)定世界上所有的“國(guó)際公認(rèn)的具有突出意義和普遍價(jià)值的文物古跡和自然景觀”,都不應(yīng)視為僅是某一國(guó)家的財(cái)富。人類在歷史上所創(chuàng)造的一切文明,都是人類共同的財(cái)富,國(guó)際社會(huì)有責(zé)任加以保護(hù)。,探究問(wèn)題,“我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國(guó)?!北憩F(xiàn)了作者的正義感和厚道的人道主義精神。,作者認(rèn)為該如何處置所掠贓物?這表現(xiàn)了作者怎樣的品質(zhì)?,探究問(wèn)
8、題,本課通過(guò)法國(guó)作家雨果的一封書(shū)信,反映了當(dāng)年英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)并燒毀圓明園的罪惡行徑,以及對(duì)圓明園遭到焚毀的痛惜,表達(dá)了作者對(duì)兩國(guó)政府所犯下的罪行的痛斥,極其鮮明地表示出了自己的態(tài)度。,課文總結(jié),拓展延伸,八國(guó)聯(lián)軍的炮火 轟開(kāi)了萬(wàn)園之園 一雙雙數(shù)不清骯臟的手 伸向了圓明園 把秦磚漢瓦一齊搬進(jìn)了船艙 而后火舌爬滿了圓明園的名字 爬滿了一個(gè)民族的恥辱的記憶,2008年10月下旬,佳士得宣布將于2009年2月23日至25日在法國(guó)巴黎拍賣(mài)中國(guó)圓明園青銅獸首,鼠首和兔首銅像。,拓展延伸,2月26日?qǐng)A明園鼠兔首銅像分別以1400萬(wàn)歐元賣(mài)出。但最后的中標(biāo)者,蔡銘超在新聞發(fā)布會(huì)上表示,不會(huì)付款取貨。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此事的看法?,拓展延伸,隨著近幾年中國(guó)綜合國(guó)力的提高,極大地激發(fā)了中國(guó)人的民族自尊心、自信心。真正的愛(ài)國(guó)情感并不是狹隘的民族主義,而是超越民族、等級(jí)界限的普世的愛(ài)。這里首先要做到的就應(yīng)當(dāng)是相互尊重,尊重別國(guó)的文化、傳統(tǒng);其次是理性地表達(dá)自己的情感訴求,為維護(hù)國(guó)家利益尋找好的載體,愛(ài)國(guó) 情感需要理性表達(dá) 。,拓展延伸,主要內(nèi)容: 1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事,作為中國(guó)人,你是怎樣看待的? 2、中國(guó)當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么?一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)有了什么進(jìn)步? 3、雨果對(duì)中華民族的創(chuàng)造力做了高度評(píng)價(jià),今天中華民族正處于復(fù)興時(shí)期,正在成長(zhǎng)的你,打算怎么做呢?
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