【初中數(shù)學(xué)課件】三角形內(nèi)角和定理的證明ppt課件.ppt_第1頁
【初中數(shù)學(xué)課件】三角形內(nèi)角和定理的證明ppt課件.ppt_第2頁
【初中數(shù)學(xué)課件】三角形內(nèi)角和定理的證明ppt課件.ppt_第3頁
【初中數(shù)學(xué)課件】三角形內(nèi)角和定理的證明ppt課件.ppt_第4頁
【初中數(shù)學(xué)課件】三角形內(nèi)角和定理的證明ppt課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三角形內(nèi)角和定理的證明,天馬行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,問題展示,某單位需一大型模板如圖所示.設(shè)計(jì)要求 BA與CD成30角,DA與CB成20角.假 設(shè)你是質(zhì)檢員,你將通過怎樣的檢測(cè)手段, 來檢查模板是否合格?,1.觀察、猜想,已知角ABC,再以點(diǎn)A為端點(diǎn)畫一射線AC與BC相交于點(diǎn)C,構(gòu)成ABC,然后繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)射線AC,讓點(diǎn)C在BC上移動(dòng)到C1、C2, 1、2、B的大小發(fā)生怎樣的變化?, 當(dāng)鐵線繼續(xù)擺動(dòng)到接近于與BC平行時(shí), 2發(fā)生了怎樣的變化?, 由此你能得到什么猜想?,小學(xué)我們是怎樣驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和 等于180的?,想一想:,任意剪下三角形的三

2、個(gè)內(nèi)角,你可以怎 樣拼成一個(gè)平角?(用盡可能多的方法),(1)CAB型,(2)CBA型,(3)BCA型,(4)B(CA)型,(1)CAB型,(2)CBA型,(4)B(CA)型,(3)BCA型,如圖,在ABC中,C=ABC=2A,BD是AC邊 上的高,你能得到那些有關(guān)角的結(jié)論(包括角 的度數(shù)以及角與角之間的關(guān)系)?并說明理由。,課堂練習(xí),1、三角形的內(nèi)角和等于_,直角三角形 的兩個(gè)銳角的和等于_. 2、在ABC中,A=10, B=25,則 C=_。 3、在ABC中,A=30,C=2 B, 則B=_。 4、在ABC中,ABC=234 , 則A=_,B=_,C =_. 5、在ABC中,A-B=C,則

3、A=_.,6、在ABC中,A=58, B=42, 則ABC是( ) A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、直角三角形 D、不能確定 7、如圖,A+B+C+A+B等于( ) A、180 B、360 C、540 D、不確定,某單位需一大型模板如圖所示.設(shè)計(jì)要 求BA與CD成30角,DA與CB成20角.假設(shè)你是質(zhì)檢員,你將通過怎樣的檢測(cè)手段,來檢查模板是否合格?,知識(shí)運(yùn)用,(五)課堂小結(jié),1、三角形內(nèi)角和定理: 三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180 2、三角形內(nèi)角和定理的證明的基本思路: (1)把三個(gè)內(nèi)角拼在一起構(gòu)成平角 (2)利用“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)” 實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化 3、證明中為了把三個(gè)分散的角加在一起, 需要添加輔助線,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論