1、小班下學期教育隨筆朋友帶給孩子交往的樂趣 許多父母都會發(fā)現(xiàn)，當孩子進入幼兒園，開始集體生活時多少會顯得有些不合群。他總是喜歡一個人自己玩，比如一個人畫畫、看書。有時候他們還有些害羞，在其他孩子中間甚至顯得有些笨拙。 在成長的過程中，每個人都會遇到陌生人，需要去認識一些陌生人，還要接觸陌生的環(huán)境，并融入進去。 重要的學習方式 想要孩子盡早地適應集體生活，就需要孩子在這個集體中盡量多呆一點時間。如果孩子與其他孩子交往有困難，父母就必須及時地幫助孩子。 和朋友一起玩耍是孩子學習社會規(guī)則的一個重要方式，例如分享和輪流。其實，這是非常有趣的。關鍵是父母要采取一些適當?shù)姆椒詈⒆佑糜押玫姆绞胶推渌⒆咏?/p>

2、往，使他們之間產(chǎn)生正面的影響力，特別是當孩子沒有什么意愿去交往的時候。 體驗交往的樂趣 有時候，父母一心為孩子創(chuàng)造了體驗社會交往的機會，孩子卻總是想要回避。這時，與其任由孩子隨著自己的性子來倒不如給他施加一點壓力，讓他去做一些事情，讓他感覺到與人交往的樂趣。孩子天生就會有些害羞和謹慎，這并不是件壞事。嘗試改變一下孩子的個性，幫助他了解與同齡人建立關系的樂趣。 兒童心理學家說過，當孩子開始樂于與他人交往時，不要只為了為孩子挑選小伙伴，或期待孩子能不能和某人成為好朋友而煩惱。你要關注的是孩子給你的暗示，比如他的行為和他的語言，給予他正確的回應，幫助他體會到更多的樂趣。 我們這樣交朋友 一個玩樂的日

3、子就是一個害羞的孩子開始社會生活的開始。有一些方法可以使他快樂地度過這一好時光，如果再有一些積極的經(jīng)驗推進，孩子很可能想要再來一次。 小規(guī)模的聚會 首先可以邀請一兩個小朋友到你的家里來。如果可能的話，最好其中有一個是比你孩子年齡大一些的孩子，因為大孩子可能會更容易接納小孩子。在這樣的集體中你的孩子會感覺到他和其他孩子的不同。 聚會的時間不必太長，大約一兩個小時對孩子來說已經(jīng)足夠了。 精心安排的聚會 如果你能為孩子在聚會中安排一些好玩的游戲那就最好不過了。在游戲中，能讓孩子感到開心，如果他在游戲中取得了成功，還能增強他對交往的信心。 為孩子們提供大量的、足夠的游戲所用的材料，讓他們盡情地玩耍，而

4、不必為了分享使聚會尷尬。最大限度地讓他們之間有正面的交流，并互相影響著對方。 不要只是任由孩子們自己在那里玩耍，讓孩子們感到互相之間的交往也會是自由自在的，尤其是當你們的聚會里有了新朋友時。當然，他們之間肯定還會發(fā)生“戰(zhàn)爭”，聚會會一度變得混亂。碰到這種情況，你可以先讓孩子們停止玩耍，然后根據(jù)情況改變一下活動方式。不管怎樣，父母千萬不要試圖去強制或代替孩子去交往。 有規(guī)律的聚會 對于發(fā)展中的友誼來說，安排有規(guī)律的活動是非常重要的。讓同一群孩子，以一周一次的頻率進行聚會。如果進展順利，還可以在公園、兒童游樂場所，或另一個孩子的家里安排同樣的聚會。如果聚會進行得真的很好，孩子漸漸開始擺脫了獨立玩耍

5、，和別的孩子一起玩了，父母便可以試著離開孩子一會兒，讓他單獨和其他人在一起。一開始時間要短一些，之后可以長一點。 一個自己的聚會 父母和孩子之間也應該建立一個有規(guī)律的娛樂時間，只屬于你們兩個人的。在這一過程中，父母可以開始了解到孩子的游戲風格，并學會如何配合并激勵他更好地游戲。 一些孩子并不是不愿意與別人一起玩耍，只是他們還沒有準備好。在聚會中，如果你的孩子堅持要你留在他的身邊，你可以考慮在家里給他養(yǎng)一只小寵物。在和寵物一起玩耍的過程中，同樣也會積累一些交往的經(jīng)驗。這是一個很不錯的方法，讓孩子感到安全的同時，也能打開他對交往的興趣。 看看別人怎么做 和孩子一起看一看有關交朋友的動畫片，或者給孩子閱讀一下有關的書籍。這是一個比較低調的做法，但卻能夠有效地增強孩子社會交往的積極性。一旦孩子開始注意到成人的行為，他就會開始模仿成人的行為。所以，孩子的模仿對象不僅只有父母，還包括身邊的人。成人之間交往的示范也可以為孩子提供間接的交往經(jīng)驗。 不要期望更多 上幼兒園已經(jīng)有一段時間了，孩子們每天都在一起玩耍，互相交往著?？墒菫槭裁次业暮⒆舆€是不能很好地適應這樣的生活呢?于父母的壓力會使孩子心中產(chǎn)生不安，讓他對自己說處的環(huán)境沒有把握。 父母不要對年幼