1、2019-2020學(xué)年第二學(xué)期心理健康教育教育教研組活動計劃2019-2020學(xué)年第二學(xué)期心理健康教育教育教研組活動計劃 一、指導(dǎo)思想： 以教育部的中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要的重要文件為指導(dǎo)，并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展學(xué)校的心理健康教育工作，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，讓學(xué)校成為廣大師生學(xué)習(xí)的樂園，心靈的家園，讓每位孩子在學(xué)校都能健康快樂地成長，制定本學(xué)期心理健康教育工作計劃如下： 二、基本目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。開展形式多樣的心理教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理

2、素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。對少數(shù)有心理困擾或障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。 2、完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)。不斷提高教師心理健康教育持證率和等級率。并通過上研討課、心理講座、撰寫論文等手段有效促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的開展，積極提升教師心理健康教育工作水平，造就一支高素質(zhì)的心育隊伍。 三、心理健康教育組織機(jī)構(gòu) （一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：略 副組長：略 組 員：略 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：略 （二）心理援助小組 組 長：略 組 員：各班主任 值班教師安排如下: 時 間 姓 名 電話訪問 網(wǎng)絡(luò)訪問 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周

3、日 各成員要負(fù)責(zé)好學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的全面實(shí)施，成員之間分工合作、互相配合，同時互相溝通和互相學(xué)習(xí)，合理的危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組可以促成學(xué)校心理危機(jī)工作的順利展開。 1.校內(nèi)心理援助小組，提供電話和網(wǎng)絡(luò)兩種心理輔導(dǎo)方式。工作時間為9:3016:00。 2.XX市未成年人成長指導(dǎo)中心熱線電XXXX，雙休日可以提供面詢，地點(diǎn)：XX市青少年活動中心二樓； 3.XX市校外心理援助熱線： （1）XX市未成年人成長指導(dǎo)中心心理熱線（免費(fèi)）（外地號碼加撥），也可預(yù)約面詢時間。 （2）XX市政府24小時心理援助熱線（免費(fèi)）：（外地號碼加撥）。 4.全國未成年人心理健康輔導(dǎo)中心（陶老師熱線） 四、本學(xué)期的主要工作 1、

4、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)，成立心理教研組。成員有：略。學(xué)校心理健康教育不光是有證的心理健康教師的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。 2、正常開展心理健康教育課。七年級每兩個星期一節(jié)心理健康教育課，其他年級保證一個星期一學(xué)時的心理健康活動。 3、創(chuàng)新開展每兩個班一位持證團(tuán)體輔導(dǎo)老師（團(tuán)建）。為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班集體良好的氛圍和集體良好的行為，激發(fā)群體向上的精神。 班級 輔導(dǎo)老師 電話號碼 七（1） 七（2） 七（3） 七（4） 八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 九（1） 九（2） 九（3）

5、 九（4） 4、邀請校外心理專家有針對性地開展心理講座。 5、進(jìn)行全校心理普查，篩選出有需要的學(xué)生主動約談。建立學(xué)生心理檔案，形成咨詢資料歸檔和保密制度，為心理輔導(dǎo)活動提供依據(jù)。 6、正常開放心理輔導(dǎo)室，幫助有需要的學(xué)生解決實(shí)際問題 7、“心語信箱”繼續(xù)使用，學(xué)生心理信件繼續(xù)服務(wù)。 8、繼續(xù)進(jìn)行心理學(xué)科滲透。班主任和任課老師的備課滲透心理內(nèi)容。 心理教研組活動一覽表： 周次 時間 參加人員 活動形式 活動內(nèi)容 活動地點(diǎn) 2 4.9第三節(jié)課 全體教研組成員 會議、研討 制定教研組計劃 團(tuán)體活動室（閱覽室） 4 4.23第三節(jié)課 全體教研組成員 會議、研討 疫情心理 團(tuán)體活動室（閱覽室） 8 5.51第三節(jié)課 全體教研組成員 會議、研討 危機(jī)干預(yù) 團(tuán)體活動室（閱覽室） 10 6.4第三節(jié)課 全體教研組成員 會議、研討 團(tuán)輔課流程 團(tuán)體活動室（