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文檔簡介

,學(xué)校計劃在一塊長為4米，寬為3米的綠草坪上劃出兩個面積分別為8和2的正方形狀地方，分別種上杜鵑花和茉莉花，學(xué)校的計劃能實現(xiàn)嗎？,二次根式的加減（1）,下列根式中，哪些是最簡二次根式？,復(fù)習(xí)回顧,（a0，b0）,（a0，b0）,復(fù)習(xí)回顧,如何計算 呢？,探究,如何計算 呢？,仿照前兩題，你能算出這個題嗎？,有什么發(fā)現(xiàn)？,計算:,有什么發(fā)現(xiàn)？,化簡后，被開方數(shù)相同時才可以合并,二次根式加減時，先將二次根式化為最簡二次根式，再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并。,注意：對被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并，實質(zhì)是對被開方數(shù)相同的二次根式的系數(shù)進(jìn)行合并。,下列各組二次根式哪些能合并？,練習(xí),如何判斷？,例題講解,計算:,解：,完成書P16練習(xí)1,計算:,加減混合運(yùn)算，應(yīng)從左向右依次計算。,探究,解：原式=,別漏了“1”.,化簡,如果結(jié)果中有分?jǐn)?shù)，必須用假分?jǐn)?shù)表示,解：原式=,下列解答是否正確？為什么？,錯在沒有按照二次根式加減混算從左向右依次進(jìn)行的運(yùn)算順序計算。,運(yùn)算不完全，能合并的沒有合并。,完成書P16練習(xí)2、3,鞏固練習(xí),計算:,學(xué)習(xí)體會,1、本節(jié)課你的收獲有哪些

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