1、工程系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)章文晉 北航可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院課程簡(jiǎn)介v 課程名稱：工程系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)v 課程編號(hào)：14z8532v 課程性質(zhì)：質(zhì)量與可靠性工程專業(yè)必修課v 課程學(xué)時(shí)：32北航可靠性與系統(tǒng)工程學(xué)院工程系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)介v 講課教師： 章文晉，v 學(xué)習(xí)方式 講授 自學(xué)與討論 做習(xí)題課程簡(jiǎn)介考試成績(jī)的構(gòu)成v 平時(shí)成績(jī)：50% 課堂出勤 課業(yè) 平時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)：課堂發(fā)言、提問(wèn)v 期末考試：50%課程簡(jiǎn)介主要參考書v 飛行器研制系統(tǒng)工程，阮鐮、章文晉編著，北京航空航天大學(xué)，2008年（可在北航書店，合一樓東側(cè)一層購(gòu)買）v 可靠性維修性保

2、障性總論，楊為民著，國(guó)防工業(yè)，1995年v 補(bǔ)充材料，隨課下發(fā)第一章 工程系統(tǒng)工程概述問(wèn)題討論工程系統(tǒng)工程？v 閱讀錢學(xué)森的文章：組織與管理的技術(shù)系統(tǒng)工程什么是工程？工程狹義：以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段通過(guò)一群人的有組織活動(dòng)將某個(gè)（某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品的過(guò)程.廣義：一群人為達(dá)到某組目的在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間周期內(nèi)進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)的過(guò)程系統(tǒng)的類型實(shí)體系統(tǒng)抽象系統(tǒng)自然系統(tǒng)人工系統(tǒng)系統(tǒng)分類動(dòng)態(tài)系統(tǒng)靜態(tài)系統(tǒng)閉環(huán)系統(tǒng)開放系統(tǒng)系統(tǒng)體系每一層次的系統(tǒng)都具有突現(xiàn)性質(zhì)：具有所包含的成分所不具有的性質(zhì)廣義系統(tǒng)、系統(tǒng)環(huán)境、廣義系統(tǒng)環(huán)境高層系統(tǒng)系統(tǒng)子系統(tǒng)子子系統(tǒng)

3、工程系統(tǒng)工程管理系統(tǒng)工程組織系統(tǒng)概念的工程對(duì)象系統(tǒng)階階階段段段12i工程過(guò)程階系統(tǒng)段n實(shí)現(xiàn)的工程對(duì)象系統(tǒng)工程支持系統(tǒng)工程技術(shù)系統(tǒng)工程系統(tǒng)v 工程系統(tǒng) 行動(dòng)者采用適當(dāng)?shù)姆椒ê图夹g(shù)，通過(guò)一個(gè)完整而有序的活動(dòng)過(guò)程，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)將資源轉(zhuǎn)換為用戶期望的目標(biāo) 環(huán)境為工程系統(tǒng)提供輸入，接收工程系統(tǒng)的輸出，并對(duì)工程系統(tǒng)產(chǎn)生約束力工程系統(tǒng)工程v 工程系統(tǒng)工程定義 應(yīng)用于工程系統(tǒng)的系統(tǒng)工程 組織和管理工程項(xiàng)目（對(duì)象系統(tǒng)）的規(guī)劃、研究、設(shè)計(jì)、發(fā)展、試驗(yàn)、生產(chǎn)、使用和 保障的科學(xué)方法 解決工程活動(dòng)全過(guò)程的工程技術(shù) 這種科學(xué)方法和工程技術(shù)對(duì)所有工程系統(tǒng)都具有普遍的適用性系統(tǒng)工程的專業(yè)系統(tǒng)工程的專業(yè)專業(yè)的特有學(xué)科基礎(chǔ)工

4、程系統(tǒng)工程工程設(shè)計(jì)科研系統(tǒng)工程科學(xué)學(xué)企業(yè)系統(tǒng)工程生產(chǎn)力經(jīng)濟(jì)學(xué)信息系統(tǒng)工程信息學(xué)、情報(bào)學(xué)軍事系統(tǒng)工程軍事科學(xué)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)工程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)環(huán)境系統(tǒng)工程環(huán)境科學(xué)教育系統(tǒng)工程教育學(xué)社會(huì)（系統(tǒng)）工程社會(huì)學(xué)、未來(lái)學(xué)計(jì)量系統(tǒng)工程計(jì)量學(xué)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)工程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程效率學(xué)行政系統(tǒng)工程行政學(xué)法治系統(tǒng)工程法學(xué)工程系統(tǒng)工程的特征把系統(tǒng)作為整體的自頂向下的技術(shù)途徑和方法面向系統(tǒng)壽命周期各階段設(shè)計(jì)和研制生產(chǎn)和/或建造部署、使用、維修、保障報(bào)廢、退役、處置工程系統(tǒng)工程的特征全面明確地定義系統(tǒng)需求（比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)更多、更好）通過(guò)設(shè)計(jì)要求（設(shè)計(jì)準(zhǔn)則）落實(shí)上述要求開展全面分析工作保證在設(shè)計(jì)階段及早決定系統(tǒng)效能在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和研制過(guò)程中通過(guò)專業(yè)綜合和團(tuán)隊(duì)方法保證所有設(shè)計(jì)目標(biāo)以有效和高效的方式實(shí)現(xiàn)工程系統(tǒng)工程的內(nèi)涵專門的焦點(diǎn)專門的途徑專門的方法、工具和模型 最終產(chǎn)品和目標(biāo) 利益雙方的要求和期望 全壽命周期 綜合集成的技術(shù)途徑 權(quán)衡沖突的考慮方法 系統(tǒng)分析與仿真 性能和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估 對(duì)信息和需求的組織與管理 驗(yàn)證與確認(rèn)工程系統(tǒng)工程內(nèi)涵 確定和量化系統(tǒng)目標(biāo) 創(chuàng)建備選的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 進(jìn)行設(shè)計(jì)權(quán)衡 選