1、,簡介,下一張,落花生,靈寶市第三小學(xué) 高君玲,陸地上的植物，幾乎都在地上開花，地面上結(jié)果，唯獨(dú)花生是在地上開花地面下結(jié)果，所以人們叫它落花生。,落花生名字的由來：,體會(huì)父親所說的話，從中學(xué)會(huì)要做對(duì)別人有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。 2.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)花生不求虛名，默默奉獻(xiàn)的品格.,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,看看課文圍繞落花生講了一些什么事情，然后完成這個(gè)填空： （按課文順序填空） 種花生 ( ) ( ) ( ),收花生,吃花生,議花生,說說種植花生的過程，用四個(gè)詞語來歸納。,買種、翻地、播種、澆水,花生的味美,花生可以榨油,花生的價(jià)錢便宜， 誰都可以買來吃， 都喜歡吃， 這就是它的好處

2、,誰能把花生的好處 說出來？,分小組細(xì)讀全文，討論思考：,1、我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？父親又是怎樣說的？ 2、父親拿什么來與花生進(jìn)行對(duì)比？ 3、父親通過花生告訴了我們什么道理呢?,花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒不果實(shí)，必須挖出來才知道 .,第一次 第二次 第三次父親的話：,對(duì)比,返回,“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西?！?返回,“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望。”,含義,含義：,人要做有用的人,不

3、要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。,具有花生品格的人： 工人,農(nóng)民,教師,警察各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者，他們不圖虛名，默默奉獻(xiàn),總結(jié)全文 課文以談花生的可貴之處，來說明做人的道理，是什么道理？ 2 為了突出中心，作者在寫作方法上，有什么特點(diǎn)？,（借物喻人，主次分明）,（不圖虛名，默默奉獻(xiàn)）,聯(lián)系本課內(nèi)容,想想要怎樣做一個(gè)有用的人，把想到的寫下來。,作業(yè)：,謝謝欣賞,【許地山】（18931941）現(xiàn) 代作家、學(xué)者。 名贊堃，字地山，筆名落華生。1921年發(fā)表第一篇小說命命鳥，接著又發(fā)表了,具有樸實(shí)淳厚風(fēng)格的散文名篇落花生。作品結(jié)集出版的有短篇小說集綴網(wǎng)勞蛛、危巢墜簡，散文集空山靈雨，小說、劇本