1、燭之武退秦師一輪復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握“微”“鄙”“闕”“封”四個(gè)實(shí)詞的用法。 2.掌握課文中“其”“以”這個(gè)虛詞的基本用法 。 3.熟記課文涉及到的文化常識(shí)，翻譯好課文中較為難翻譯的句子。,課前理解性默寫關(guān)雎,1.起興的句子是：，。 2.全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：，。 3.最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：，。，。 4.最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：，。，。 5.愛美之心人皆有之，關(guān)雎中描寫青年男子對美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是：，。 6.關(guān)雎中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：，

2、。 7.關(guān)雎中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！币稹埃?。”的美好聯(lián)想；“，。”抒寫了求之不得的相思之苦，“，。”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。,1、起興的句子是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。 2、全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。 3、最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 4、最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 5、愛美之心人皆有之，關(guān)雎中描寫青年男子對美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是：窈窕淑女，寤寐求之。 6、.關(guān)雎中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對姑

3、娘思念之深追求不到而痛苦的句子是：求之不得，寤寐思服。 7、關(guān)雎中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！币稹榜厚皇缗?，君子好逑。”的美好聯(lián)想；“求之不得，寤寐思服”抒寫了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，鐘鼓樂之。”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。,檢測同學(xué)們掌握實(shí)詞、虛詞情況,1.既東封鄭，又欲肆其西封 2.音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕。 3.詢天下之異文鄙事以快言論。 4.汝其善撫之。 5.太尉執(zhí)事,轍生好為文,思之至深。,疆界,皇家建筑前的高臺(tái),屑碎,一定,對人的敬稱,要求：回答下列句子中紅色字體的含義，如果是虛詞，說明含義及用法,課文復(fù)習(xí),晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍（駐

4、軍 ）函陵，秦軍氾南。 佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之（取獨(dú)）壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之（代詞，代這件事）。,夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既（已經(jīng)）知亡矣。若亡鄭而有益于（對 ）君，敢以煩執(zhí)事。越國以（來）鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉（為什么）用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為（作為）東道主，行李之（取獨(dú)）往來，共（通“供”）其乏困，君亦無所害。且君嘗為（給予）晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)（渡河）而夕設(shè)版（工事）焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，

5、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕（通“缺”，損害）秦以利晉，唯（希望）君圖之?！鼻夭f（同“悅”，高興），與鄭人盟（締結(jié)盟約）。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃（就、才）還。,子犯請擊之。公曰：“不可。微（如果沒有）夫人之力不及此。因人之力而敝（損害）之，不仁；失其所與，不知；以亂易（替代）整，不武。吾其（還是）還也?！币嗳ィx開 ）之。,鞏 固 提 升,嘗試翻譯下面幾句話。先圈出可能的得分點(diǎn)（至少3個(gè)），再進(jìn)行翻譯。（每句5分） 1.晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 2.夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？,1、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉

6、，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。 晉文公、秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因?yàn)猷崌鴮x國無禮，并且對楚國有二心。晉軍駐扎（在）函陵，秦軍駐扎（在）氾南。 2、夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？ 晉國，有什么滿足的（時(shí)候）呢？現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東部的疆界，又想往西擴(kuò)大疆域。如果不侵損秦國，晉國從哪里取得它所企求的土地呢？,當(dāng)堂練習(xí),1、辭曰：臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。 2、若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 3、越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？ 4、微夫人之力不及此。 5、因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。 吾其還也！,1、辭曰：臣之壯也，猶

7、不如人；今老矣，無能為也已。 燭之武推辭說：“我年輕時(shí)候，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，做不成什么了?！?2、若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 如果滅掉鄭國對您有好處，怎么敢拿這件事情來麻煩您。 3、越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？ 越過晉國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊邊邑，您知道是困難的，為什么要使鄭國滅亡而增加鄰邦晉國的土地呢？,4、微夫人之力不及此。 假如沒有那人的支持，我到不了今天這個(gè)地步。 5、因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也！ 借助了別人的力量而又去損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟國，這是不明智的；以混亂相攻代替聯(lián)合一致，這是不符合武德的。我們還是

8、回去吧！,重點(diǎn)實(shí)詞強(qiáng)化-微,李密身份微賤，為敵國俘臣，為避害乃微居于僻遠(yuǎn)之地。晉武帝不治其罪，仍詔其出仕，而其不為所動(dòng)，以侍奉祖母年老志氣日微為辭拒，且曰：微祖母之力不能成人。一篇陳情表其辭微，而旨意深遠(yuǎn)。,微,李密身份微（卑下）賤，為敵國俘臣，為避害乃微（秘密地）居于僻遠(yuǎn)之地。晉武帝不治其罪，仍詔其出仕，而其不為所動(dòng)，以侍奉祖母年老志氣日微（ 微弱）者為辭拒，且曰：微（沒有）祖母之力不能成人。一篇陳情表其辭微（含蓄），而旨意深遠(yuǎn)。,成語助記-微,知章知微:微,細(xì)微。既能看出事物的隱微征兆，也能看清其顯著現(xiàn)象。 尋幽入微：尋幽，探究深?yuàn)W難明的事理。入微：達(dá)到極其細(xì)致、深刻的地步。形容對深?yuàn)W的事

9、理探求達(dá)到非常深刻的程度。 微服私行：微服，平民服裝。私行：秘密出行。舊指皇帝或官吏穿上平民服裝秘密到民間探訪民情或疑難重案。 微察秋毫：形容極細(xì)小的東西都看得很清楚。 知微知彰：微：細(xì)小。彰：明顯。既了解細(xì)小的萌芽狀態(tài)，又了解發(fā)展起來后的顯著特征。形容了解事物發(fā)展的始末。,成語助記-鄙,肉食者鄙：肉食者，吃肉的人，引伸為有權(quán)位的人；鄙：鄙陋。舊時(shí)指身居高位、俸祿豐厚的人眼光短淺。 貴遠(yuǎn)鄙近：以為與當(dāng)世相隔久遠(yuǎn)的就珍貴，相隔近的就低賤。同“貴遠(yuǎn)賤近”。 鄙俚淺陋：鄙俚：粗俗；淺陋：見聞不多。多形容文章或言談粗俗淺薄。 鄙吝復(fù)萌：鄙吝，庸俗；萌，發(fā)生。庸俗的念頭又發(fā)生了。 北鄙之音：指殷紂時(shí)的音

10、樂。后世視為亡國之聲。,成語助記-闋,闕一不可：兩種以上因素中，缺少哪一種也不行。 抱殘守闕：守著殘缺的東西不放。形容思想保守，不接受新事物。謂篤守古學(xué)古道。喻在條件很差的情況下堅(jiān)持著做。 拾遺補(bǔ)闕:遺：遺漏；闕：過失。補(bǔ)充旁人所遺漏的事物。,成語助記-封,拜相封侯:拜,用一定的禮儀授予某種名義或官職。任命為宰相，封為列侯。形容成就功名，官至極品. 故步自封:故：過時(shí)的；舊：故步。原來的步伐；老步子；封：限制；自封：把自己限制在一定的范圍之內(nèi)。指自己停滯在老路上。比喻安于現(xiàn)狀；不求進(jìn)步或革新。 封妻蔭子:封：帝王把官爵或稱號(hào)賜給臣下；蔭：封建時(shí)代由于父祖有功而給予子孫入學(xué)或任官的權(quán)利。封建時(shí)代功臣的妻子得到封號(hào)；子孫世襲官職和特權(quán)?，F(xiàn)在也指因一人的權(quán)勢地位而使老婆孩子都得好處的現(xiàn)象。,帶封的成語,李廣未封：漢名將李廣部下因軍功而封侯的人很多，而李廣本人抗擊匈