1、 淮海技師學院教案編號：SHJD50814 版本號：A/0 流水號：授課日期班 級13機電3+213機電2課題： 任務6 安裝和調試三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路2 教學目的、要求 1、會按照工藝要求正確安裝三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路 2、會使用電工電子儀表進行三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路檢修及調試 教學重點： 三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路安裝、調試及檢修 教學難點： 三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的安裝、調試及檢修 授課方法： 引導法、講授法 、演示法、 練習法 教學參考及教具（含電教設備）： 接線板 板書設計：一、三相異步電動機按鈕聯(lián)鎖正反轉控制原理圖

2、 1、訓練要求：三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制線路的安裝與檢修2、儀表、工具、耗材和器材準備3、檢查各元器件質量4、布線5、自檢6、通電試車7、故障檢修注：要求以一塊黑板的版面來進行板書設計教學過程學生活動學時分配復習：1、簡要敘述三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的工作原理？2、三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的特點是什么？任務引入上午我們完成了三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路的設計、那么該電路的功能是否像我們設計的那樣？現在就讓我們一起來檢驗，測試一下。一、三相異步電動機按鈕聯(lián)鎖正反轉控制原理圖三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉控制原理圖任務實施1、訓練要求：三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正

3、反轉控制線路的安裝與檢修2、儀表、工具、耗材和器材準備學生回答老師的提問學生討論三相異步電動機按鈕聯(lián)鎖正反轉控制原理？ 學生準備元器件及工具5min2min5min 教 案 紙教 案 紙序號名稱型號與規(guī)格單位數量1三相四線電源AC3380/220V、20A個12三相電動機Y112M-4，4 kW、380 V、形接法；或自定臺13配線板500 mm600 mm20 mm塊14組合開關HZ10-25/3個15熔斷器FU1RL1-60/25，380V，60A，熔體配25A套36熔斷器FU2RL1-15/2套27接觸器KM1、 KM2CJ10-20，線圈電壓380V，20 A（CJX2、B系列等自定）

4、只28熱繼電器JR20-10只19按鈕SB1SB3LA10-3H，保護式、按鈕數3只110手動開關1TL1-2只111木螺釘320 mm；315 mm只3012主電路導線BVR-1.5，1.5mm2（70.52mm）（黑色）米若干13控制電路導線BV-1.0，1.0mm2（70.43mm）米若干14按鈕線BV-0.75，0.75 mm2米若干15接地線BVR-1.5，1.5mm2（黃綠雙色）米若干16接線端子排JX2-1015，500 V、10 A、15節(jié)或配套自定條33、元器件規(guī)格、質量檢查（1）根據儀表、工具、耗材和器材表，檢查其各元器件、耗材與表中的型號與規(guī)格是否一致。（2）檢查各元器件

5、的外觀是否完整無損，附件、備件是否齊全。（3）用儀表檢查各元器件和電動機的有關技術數據是否符合要求。學生檢查儀表、工具、耗材和器材是否齊全學生檢查元器件質量好壞5min教 案 紙4、布線按接觸器聯(lián)鎖線路的要求先接好主電路。輔助電路接線時，可先做各接觸器的自鎖線，然后做按鈕聯(lián)鎖線，最后做輔助觸頭聯(lián)鎖線。由于輔助電路線號多，應做線核查。可以采用每做一條線，就在接線圖上標一個記號的辦法，這樣可以避免漏接、錯接和重復接線。（1）按鈕內接線（2）控制線路接線5、自檢（1）按電路圖或接線圖逐段檢查，從電源端開始，逐段核對檢查接線和接點。（2）用萬用表檢查線路的通斷情況。學生練習接線，教師巡回指導，發(fā)現優(yōu)秀

6、的典型及時給予表揚，請其它同學觀賞學習，并對接線中存在的問題及時指出，要求學生改正。120min教 案 紙萬用表選用倍率適當的電阻擋，并進行校零。 檢查主電路 斷開FU2以切除輔助電路。1）檢查各相通路2）檢查電源換相通路 檢查輔助電路 拆下電動機接線，接通FU2將萬用表筆接于QF下端U11、V111端子作以下幾項檢查。1）檢查正反轉啟動及停車控制 2）檢查自鎖線路 3）檢查聯(lián)鎖線路 4）檢查KH的過載保護作用，然后使KH觸點復位 檢查安裝質量，并進行絕緣電阻測量6、通電試車（1）為保證人身安全，在通電試車時，要認真執(zhí)行安全操作規(guī)程的有關規(guī)定，一人監(jiān)護，一人操作。試車前，應檢查與通電試車有關的

7、電氣設備是否有不安全的因素存在，若查出應立即整改，然后方能試車。（2）通電試車前，必須征得教師的同意，并由指導教師接通三相電源L1、L2、L3，同時在現場監(jiān)護。學生合上電源開關QF后，用測電筆檢查熔斷器出線端，氖管亮說明電源接通。上述檢查一切正常后，作好準備工作，在指導老師監(jiān)護下試車。 （3）出現故障后，若需帶電檢查時，必須在教師現場監(jiān)護的情況下進行。檢修完畢后，如需要再次試車，也應該在教師現場監(jiān)護下，并做好時間記錄。（4）試車成功后，記錄下完成時間及通電試車次數。學生對已經接好的線路進行自檢在老師的監(jiān)護下，通電試車，學生注意觀察現象，并請學生示范操作，教師監(jiān)護10min15min 教 案 紙

8、 （5）通電試車完畢，停轉，切斷電源。先拆除三相電源線，再拆除電動機線。7、故障檢修在完成試車的基礎上，教師或同組學生按照下表中故障原因分析的元器件或路徑，人為地設定一兩個故障點進行排故練習。故障現象原因分析檢查方法正轉正常，按反向按鈕SB2，KMl能釋放，但KM2不吸合，電動機不能反轉可能故障是：（1）接觸器KM1輔助常閉觸頭接觸不良或斷線；（2）反向按鈕SB2常開觸頭接觸不良；（3）正向按鈕SBl常閉觸頭接觸不良；（4）接觸器KM2線圈斷路；（5）接觸器KM2觸頭卡阻按下SB2，用測電筆依次測量SB2常開的上下端頭，SB1常閉的上下端頭，KM1常閉的上下端頭故障點在有電和無電之間。若上述正

9、常，斷開電源，用萬用表的電阻擋測量接觸器KM2線圈的上下端頭，檢查其通斷情況。若線圈也正常，則是接觸器觸頭卡阻教師根據通電試車中出現的故障，讓學生思考，分析故障原因，并排除故障10min教 案 紙8、任務考核內容配分評分標準得分安裝151、不按安裝圖安裝圖，扣15分；2、元件安裝不牢固，每只扣4分；3、元件安裝不整齊、不均勻、不合理，每只扣3分；4、損壞元件，扣15分。布線351、不按電氣原理圖接線，扣25分；2、布線不符合要求，主電路每根扣4分，控制電路每根扣2分；3、接點松動、露銅過長、壓絕緣層、反圈等，每個接點扣1分；4、損傷導線絕緣或線芯，每根扣4分；5、漏接接地線，扣10分通電試車501、熱繼電器未整定或整定錯，扣10分；2、熔體規(guī)格配錯主、控電路,各扣5分；3、試車不成功；扣50分；4、違反安全文明生產，扣550分。定額時間1.5h每超5分鐘扣5分（不足5分鐘按5分鐘計算） 開始時間結束時間實際時間 課堂練習：1、雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路與接觸器聯(lián)鎖的操作方式有何不同？2、電動機需要的保護有哪些？各靠什么來實現？課堂小結：通過本次課的學習，要求學生能閱讀