1、北師大版六年級語文（下冊）第七單元,執(zhí)教：徐 寧,城市的標(biāo)識,你迷失在被無數(shù)次復(fù)制過的城市里，你已找不到回家的路。,那棵樹有一種端莊的王者風(fēng)度，兩人合抱粗的樹干呈深黑色，樹枝如巨大的龍爪，遒勁而伸展，綴滿了繁密的樹葉，即使在深冬也依然蔥郁。樹底下落著紫黑色的小果子，一陣若有若無的香氣淡淡地襲來,你知道那是一棵香樟樹。北方?jīng)]有香樟樹，它立于江南，是杭州市的市樹。,杭州西湖的香樟樹,默讀課文，完成下面表格,南京或上海,福州或廣州,北京,長春,喀什,?？?法國梧桐,榕樹,椰樹,油松,圓冠榆,國槐,具有浪漫氣質(zhì),如一座綠色的小島,婀娜苗條,挺拔蒼勁,玲瓏精致,秀氣而堅韌,上海道路兩旁的法國梧桐,后來你

2、看見了一排樹，整整一條街的兩側(cè)，寬大茂密的樹葉，如一條長廊遮擋了陽光，馬路被灰黑色的圖案蓋了，那是樹葉的光影。高大粗壯的樹干具有一種浪漫的氣質(zhì)，淺綠色的樹皮上嵌著淡黃色的花紋，像一匹匹光滑的綢緞。,你明白你是在南京，但也許是上海。全城遍布蔚為壯觀的法國梧桐，就像一排排綠色的盤扣，將城市偌大的袍子扣緊了。,最后你睜開眼，你看見了秀氣而堅韌的國槐，細碎密集的樹葉為街道鋪就一片濃蔭，白中透著淡黃色的小花，飄來久遠而古老的京城氣息,最后 你睜開眼， 你看見了 秀氣而堅韌的國槐， 細碎密集的樹葉 為街道鋪就一片濃蔭， 白中透著淡黃色的小花， 飄來久遠而古老的 京城氣息,閱讀體驗,作者為什么以“樹”作為城

3、市的標(biāo)識？請默讀課文第1417自然段，在文中找相關(guān)句子，并寫好批注。,擁擠熙攘、高樓林立的城市中，如今，唯有屬于那個城市的樹，如高揚的旗幟和火炬，從迷途的暗中閃現(xiàn)出來，為我們引領(lǐng)通往故鄉(xiāng)的交叉小徑。,閱讀體驗,你迷失在被無數(shù)次復(fù)制過的城市里，你已找不到回家的路。,最后 ，在 這一方水土； ，在 這座城池的性格； ， 城市中蕓蕓眾生干涸的心靈。,只剩下了樹,只剩下了樹,只剩下了樹,忠心耿耿地守護著,小心翼翼地維持著,用枝葉和綠蔭在滋潤著,如果人類再這樣肆無忌憚地破壞大自然，各種動植物都慢慢地瀕臨滅絕。最后只剩下了人類， ；只剩下了人類， ；只剩下了人類 。,閱讀體驗,也許有一天，樹將成為城市的靈魂。,城市的標(biāo)識既然是樹，為什么作者又要用那么多的筆墨來寫城市多胞胎這一想象呢？,問題探究,以心去愛我們城市的樹吧，那是大自然留給我們最后的饋贈，也是城市僅存的個性了。