流逝的生命課件.ppt_第1頁
流逝的生命課件.ppt_第2頁
流逝的生命課件.ppt_第3頁
流逝的生命課件.ppt_第4頁
流逝的生命課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、昨日詩,昨日兮昨日， 昨日何其好！ 昨日過去了， 今日徒懊惱。 世人但知悔昨日， 不覺今日又過了。 水去日日流， 花落日日少， 成事立業(yè)在今日， 莫待明朝悔今朝。,今日詩,今日復(fù)今日， 今日何其少！ 今日又不為， 此事何時了。 人生百年幾今日， 今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩， 努力請從今日始。,明日詩,明日復(fù)明日， 明日何其多！ 我生待明日， 萬事成蹉跎。 世人皆被明日累， 春去秋來老將至。 朝看水去流， 暮看日西墜， 百年明日能幾何？ 請君聽我明日歌。,流逝的生命,弗蘭克克萊恩,整體感知,1.作者是怎么看待“昨天”的？他對“昨天”抱著怎樣的態(tài)度？ 2.

2、“今天”和“昨天”的區(qū)別是什么？ 3.“昨天”的存在有什么意義？,小組討論,昨天今天明天 （惋惜）（坦然）（振奮）,體會品味,“我是昨天。我已永遠離你而去?！?擬人。包含著不愿離去而不得不離去的惋惜之情。 2. “長長一列日子的最后一個，在你身后流走” 比喻。形象地寫出了時光流逝的無奈，強化了不愿離去的情感。 3. “我們填充著你靈魂的地窖?！?比喻。不管是曾經(jīng)的成功還是失敗，都是足以珍藏的寶貴財富。,體會品味,4.我是一本不斷增厚的書中的一頁紙” 比喻。時光的流逝，促使人們?nèi)フJ識自己，增加生命的厚度，使人生變得更有價值。 5. “腳踏在我們身上” 擬人。意味著把過去當(dāng)作成長的階梯，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不在同一條路上跌倒，你就會迅速成長，迎來更精彩的人生。,思考領(lǐng)悟,我的“昨天”是怎樣的？ 它對我的“今天”有什么影響？ 我該怎樣書寫我的“明天”？,拓展延伸,不管你樂意，還是不愿意，時間總是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論