1、13 、旅鼠之謎,謝 麗,整體感知：,1、作者簡介： 位夢華，1940年生于山東平度，地質(zhì)學家。1991年獨闖北極，深入到阿拉斯北極愛斯基摩人聚居區(qū)進行了一個半月的綜合性科學考察，成為直接與愛斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個中國人，1992年回國后撰寫了大量文章介紹了北極的各種情況。1995年5月6日，他率領(lǐng)25人的隊伍，勝利到達北極點。主要著作有神奇的北極、南極之夢、南極屬于誰等。,2、字詞積累：,嚙 齒 滑稽 幼崽 徘徊 焦躁 媲 美 挑釁 奧 秘 篤 信 迷惘 饒 有興趣 倉 皇逃竄,ni,j,zi,pi hui,zo,p,xn,o,d,wng,ro,cn,cun,3、自讀課文，根據(jù)課文內(nèi)

2、容，劃分課文結(jié)構(gòu)。,第一部分（1-6）：捕到一只北極旅鼠，引出話題。 第二部分（7-17）：介紹北極旅鼠的三大奧秘。 第三部分（1827）：“死亡大遷移”的疑問。 第四部分（28）：由旅鼠的奇特行為引發(fā)對人類無節(jié)制繁衍的憂思。,三、品味賞析：,1、北極旅鼠的幾大奧秘？ 哺乳動物卻有和細菌相似的繁殖能力。 能夠根據(jù)條件控制繁殖。 達到一定密度就自然吸引天敵來消滅自己。 周期性的進行“死亡大變遷”。 只往西、往北，往海里死亡。 2、前三大奧秘之間有什么關(guān)系？ 第一個奧秘是前提，三大奧秘一個比一個更神秘莫測。 3、推測旅鼠之謎的原因？ 旅鼠是集體觀念很強的動物?；蛟S旅鼠具有維持生態(tài)平衡，讓自然和諧發(fā)

3、展的本能。,4、課文說：“不過，人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學到點什么，例如，如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路?！痹谖恼轮杏泻巫饔? 揭示了文章主旨，給人以警示：人類不能毫無節(jié)制地繁衍下去，注意自我調(diào)節(jié)，以求和諧發(fā)展。 5、瀏覽文章第11自然段的內(nèi)容，想想本段采取了什么說明方法，有什么好處？ 列數(shù)字。運用具體的數(shù)據(jù)對旅鼠的繁殖能力驚人加以說明，使說明更準確，更有說服力。,四、研究討論 ：,1、這篇科學小品介紹了旅鼠的三大奧秘，知識性強，趣味性多，讀來生動有趣，引人入勝，主要是寫法獨特 （1） 論敘的框架本文具備記敘的六要素。 時間有一天； 地點巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址；

4、 人物“我”和丹尼斯； 起因“我”捉到一只旅鼠； 經(jīng)過“我”聽丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘； 結(jié)局丹尼斯就旅鼠行為發(fā)表他的感想。 （2） 對話的方式通篇幾乎都是“我”和丹尼斯的對話。 （3） 說明的內(nèi)容若拋開丹尼斯講述的話，可連接成一篇完的介紹旅鼠知識的說明文。 說明方法：列數(shù)字、舉例子、打比方等。,2、一只小小的旅鼠尚能如此，我們?nèi)四?？正如課文所說：“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學到點什么。例如，如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路?！苯Y(jié)合下列文字資料，從中你獲得哪些啟示？ 美國科普作家、未來學家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道：“目前，世界人口正以每日20萬或每年7000萬

5、人的速度增長著，完全有理由擔心，如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣，每過35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口將增加10萬倍，到公元3550年，人類機體的總質(zhì)量就會等于地球的質(zhì)量；到公元7000年，人類的質(zhì)量就會等于已知宇宙的質(zhì)量！看來很明顯，如果不加以控制，將造成不可估量的惡果?！?1、人類不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去。 2、人口的膨脹，無節(jié)制的繁衍，會給地球帶來越來越大的負荷，會產(chǎn)生一系列問題，影響到人類生存的質(zhì)量，警告人類不要走上自殺的道路。 3、重點在控制人口，學會自我調(diào)節(jié)，自覺實行計劃生育，以求得和諧發(fā)展，以求得可持續(xù)發(fā)展 4、動物們都知道通過控制自身種群的數(shù)量，來保持生態(tài)平衡，維持自然的和諧發(fā)展。而我們?nèi)祟愐矐?yīng)該與自然和諧相處，以求得可持續(xù)發(fā)展。,五、板書設(shè)計：,三大奧秘： 哺乳動物卻有和細菌相似的繁殖能力， 為動物世界之最。 繁殖過多