1、鳥類,觀察思考 ：鳥類為什么能飛？,一、外部形態(tài)的觀察,1.家鴿的身體呈什么形狀？ 2.家鴿的體表有什么？羽毛分為哪幾種？分別著生在哪兒？各有什么特點(diǎn)和功能？ 3.家鴿的飛行器官是什么？ 思考：家鴿的外形有哪些與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)？,觀察內(nèi)容:,家鴿的羽毛,羽片-,正羽,羽軸-,絨羽,總結(jié),適于飛行生活,外部形態(tài),身體呈流線形,前肢變成翼,體表被覆羽毛,二、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的觀察,想一想： 家鴿胸部的肌肉，與其他部位的肌肉對比，推測其發(fā)達(dá)程度. 思考： 家鴿的肌肉特點(diǎn)與飛行的關(guān)系？,1、肌肉骨骼系統(tǒng)的觀察,對照書辨認(rèn)骨骼的各部分名稱。,觀察,思考,家鴿的骨骼有什么特點(diǎn)？哪一塊骨最發(fā)達(dá)？,龍骨突,前肢

2、骨,脊柱,頭骨,后肢骨,胸骨,觀察結(jié)果,思考： 家鴿的骨骼特點(diǎn)與飛行運(yùn)動的關(guān)系？,骨骼和肌肉,總結(jié),骨骼和肌肉適于飛翔生活的特點(diǎn),1、骨有的薄，有的愈合，長骨中空減輕體重,3、胸肌發(fā)達(dá) 牽動兩翼完成飛行。,2、胸骨發(fā)達(dá)，具有龍骨突。,1、推測家鴿口中有沒有牙齒？ 2、對照書上家鴿消化系統(tǒng)的模式圖辨認(rèn)各器官的名稱。 3、注意小腸和直腸的長度有什么差別？想一想，它們各有什么功能？,觀察內(nèi)容,2、消化系統(tǒng)的觀察,猜一猜：嗉囊、腺胃、肌胃這三個(gè)器官，哪個(gè)貯存食物，哪個(gè)消化食物，哪個(gè)磨碎食物？ 思考：家鴿的消化系統(tǒng)有哪些特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的？,肌胃,嗉囊,食管,口,腺胃,泄殖腔,小腸,肝,直腸,家鴿

3、的消化系統(tǒng),觀察結(jié)果：,肌胃 磨碎食物,嗉囊貯存和軟化食物,腺胃分泌消化液消化食物,嗉囊、腺胃、肌胃三個(gè)器官的作用,小腸和直腸的長度差別及功能,小腸很長，是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要器官,直腸很短，隨時(shí)將糞便排出體外,消化系統(tǒng),總結(jié),消化系統(tǒng)適于飛翔生活的特點(diǎn),食量大，消化能力強(qiáng)提供高空飛行需要大量的能量,口內(nèi)無牙齒，直腸短減輕體重,對照書上家鴿肺和氣囊模式圖辨認(rèn)家鴿的各呼吸器官？ 思考：氣囊與哪個(gè)器官相通？分布情況如何？氣囊有什么功能？,3、呼吸系統(tǒng)的觀察,觀察內(nèi)容,觀察結(jié)果,家鴿肺和氣囊模式圖,氣管,肺,氣囊,（粉紅色）,（無色透明與肺相通）,思考： 1、氣囊如何協(xié)助呼吸？ 2、家鴿獨(dú)特的呼

4、吸方式是什么？這種呼吸方式對它的飛行生活有什么重要意義？,吸氣時(shí)：空氣進(jìn)入肺和氣囊，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換（肺周圍有毛細(xì)血管）,鳥類的呼吸過程：,呼氣時(shí)：肺和氣囊被壓縮，氣囊的空氣（未交換，因氣囊周圍無毛細(xì)血管）又進(jìn)到肺，進(jìn)行氣體交換。,雙重呼吸,觀察課本家鴿的心臟及血液循環(huán)示 意圖。 1、辨認(rèn)心臟四個(gè)腔的名稱。 2、你能敘述兩條血液循環(huán)路線的過 程嗎？嘗試說出各血管中血液成分。,4、循環(huán)系統(tǒng)的觀察,； 卡萊特led顯示屏控制軟件 mqu08hno 蘭端來的那個(gè)方方正正的大木盤里，則是全家人出發(fā)之前一起動手，用金箔紙折疊好的滿滿一盤子黃騰騰的金元寶。全家人款款來到廟堂前那個(gè)大大的石頭供桌前，耿老爹

5、和郭氏先把八個(gè)圓木盤整整齊齊地?cái)[放在供桌上。然后，耿老爹從耿英端來的大木盤里拿起三大把香火，一起點(diǎn)著了以后插在供桌前面那個(gè)大大的香爐里。接下來，他又把這個(gè)大木盤里裝著的所有五色彩紙全部拿出來在香爐前點(diǎn)燃了。郭氏接過來耿蘭端著的那個(gè)大木盤，把滿滿的一盤子紙?jiān)獙氁黄鸬惯M(jìn)了五色彩紙的火焰里。在三大把香火的裊裊青煙中，耿老爹和郭氏在前，耿正兄妹四人并排在后，全家人一起跪下來望著端坐在廟堂里的五道爺塑像。耿老爹拱手作揖，恭恭敬敬地說：“五道爺啊，俺今兒個(gè)帶著全家人來叩謝您了，非常感謝您的庇佑之恩哇！俺父子們不但平安回家，而且還可以實(shí)現(xiàn)夢想了！今后，還請您繼續(xù)保佑啊，保佑俺們家的小學(xué)堂辦得紅紅火火的，讓俺

6、鄉(xiāng)親們的代代后人都成為文化人兒！也保佑俺們的大戲臺熱熱鬧鬧的，能夠成為俺鄉(xiāng)親們的一個(gè)永遠(yuǎn)的大學(xué)堂！保佑俺們?nèi)沛?zhèn)越來越美好！”郭氏和四個(gè)兒女也齊聲說：“多謝五道爺?shù)谋佑又?！請五道爺繼續(xù)保佑俺們！保佑俺們?nèi)沛?zhèn)越來越美好！”然后，全家人一起，向端坐在廟堂里的五道爺塑像虔誠地磕了三個(gè)頭。磕罷了頭，大家站起身，又各自施禮禱告一番。耿老爹拱拱手說：“您看到俺試種的水稻了哇，還請您保佑這江南的水稻能夠在咱們這里安家落戶哇！”郭氏施一個(gè)萬福禮說：“請您保佑俺們?nèi)胰擞肋h(yuǎn)平平安安！保佑俺們所有的夢想都能成真！還有哇，保佑俺老倆口早日抱上多多的孫子孫女和外孫外孫女！”耿老爹和兒女們聽了郭氏的這一番禱告，都哈哈大笑起來。耿英笑著推一推耿正，說：“哥，該你了！”耿正笑著說：“咱倆就別禱告了哇，娘都已經(jīng)替咱們說了！”耿直說：“那俺也不用禱告了，娘也替俺說了呢！”耿正卻正而八經(jīng)地對弟弟說：“小直子你得禱告！咱爹娘要抱孫子孫女哩！”耿直急了，脫口喊道：“咱娘那是說你倆呢！”耿正繼續(xù)正而八經(jīng)地對弟弟說：“難道說你就沒有這個(gè)任務(wù)嗎？”耿直臉紅了，說：“可俺，可俺，俺還沒有”耿英笑得更厲害了，說：“這還不好辦嘛！你給咱爹娘找一個(gè)文化人兒的媳婦兒，咱家的小學(xué)堂正缺先生呢！哥，你說是不是哇？”耿直的臉更紅了，連連說：“好好好，這不你們都替俺說了嗎？五道爺聽見了就行了呢！”耿蘭早等不