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文檔簡介
1、3.4整式的加減,第二課時 合并同類項,講解點1:合并同類項的概念,精講:,把多項式中的同類項合并成一項,叫做合并同類項。,一、雙基講練,學習合并同類項應該注意以下幾點:,(1)合并同類項時,只能把同類項合并成一項,不是同類項的不能合并;不能合并的項,在每步運算中不要漏掉。,(2)數(shù)字的運算律也適用于多項式,在多項式中,遇到同類項,可運用加法交換律、結合律和分配律進行合并;合并同類項依據(jù)是分配律;在使用運算律使多項式變形時,不改變多項式的值。,(3)如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),則結果為0,典例,合并下列多項式中的同類項:,(1)-3a2+2a-2+a2-5a+7 (2)4x2-5y2-5x
2、+3y-9-4y+3+x2+5x (3)5xy-4x2y2-5xy-6xy2-5x2y+4x2y2-xy2,評析:初學同類項合并,可把各組同類項分別做標記,以免漏項;合并同類項時,要防止漏掉了沒有同類項的項,如例(2)中的-5y2;若兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),合并后的結果為0,如例(2)中的-5x與5x。,解:(1)原式=(-3a2+a2)+(2a-5a)+(-2+7) =(-3+1)a2+(2-5)a+(-2+7) =-2a2-3a+5,(2)原式=(4x2+x2)-5y2+(-5x+5x)+(3y-4y)+(-9+3) =(4+1)x2-5y2+(-5+5)x+(3-4)y+(-9+3)
3、 =5x2-5y2-y-6,請注意書寫格式!,(3)5xy-4x2y2-5xy-6xy2-5x2y+4x2y2-xy2,評析:以一個多項式為整體進行“同類項”的合并,其基本思想與單項式的同類項合并是一樣的,只是要注意各多項式要完全一樣,即底數(shù)和指數(shù)一樣,才能作為“同類項”。,思考:把(x-y)當作一個因式,對 3(x-y)2-7(x-y)+8(x-y)2-5(y-x)合并同類項后,結果是 。,解:原式=3(x-y)2+8(x-y)2+-7(x-y)+5(x-y) =3+8(x-y)2+-7+5(x-y) =11(x-y)2-2(x-y),=-7xy2-5x2y,講解點2:合并同類項的法則,精講
4、:,法則:把同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為和的系數(shù),字母與字母的指數(shù)保持不變。,應用上述法則時注意以下幾點:,(1)同類項的合并,只是系數(shù)的變化,而字母及其指數(shù)都不變;,(2)一個多項式合并同類項后,結果可能還是多項式,也可能變成單項式。,(3)兩個單項式如果是同類項,合并后所得單項式與原來的兩個單項式仍然是同類項或者是0。,(4)常數(shù)項是同類項,所以幾個常數(shù)可以合并,其結果仍是常數(shù)項或者是0。,典例,求以下多項式的值:(基本題型),3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1,其中x=-3,評析:對于多項式的求值題,如果有同類項存在,必須先合并同類項后,再按照求代數(shù)式的值的規(guī)則進行求值。,解:
5、原式=(3x2-2x2+x2)+(4x-x-3x)-1 =(3-2+1)x2+(4-1-3)x-1 =2x2-1 當x=-3時,原式=2 (-3)2-1=18-1=17,二、綜合題精講,典例,有人說:“下面代數(shù)式的值的大小與a、b的取值無關”,你認為這句話正確嗎?為什么?,解:這句話正確。理由如下:因為,結果是一個常數(shù)項,與a、b的取值無關,所以這句話是正確的。,評析:一般地講,代數(shù)式的值與代數(shù)式里的字母的取值有關,但是對于多項式來說,情況可能不同,因為多項式中可能有同類項,如果合并后,多項式中含有字母的項的系數(shù)為0,則只剩下常數(shù)項,那么多項式的值就與字母的取值無關了。解答此類問題時,應先分析
6、所給的代數(shù)式,如果是多項式,就要先化簡,再討論。,典例,有人說:“下面代數(shù)式的值的大小與a、b的取值無關”,你認為這句話正確嗎?為什么?,三、易錯題精講,典例,計算3xy2+2x2y2+7x2y2,評析:此題的錯誤在于同類項概念模糊。同類項必須符合兩個條件:(1)字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同。本題中只有2x2y2與7x2y2是同類項,故只能這兩項的系數(shù)合并。,錯解:原式=(3+2+7)x2y2=12x2y2,正解:原式=3xy2+(2+7)x2y2=3xy2+9x2y2,思考:當k= 時,多項式2x2-7kxy+3y2+x-7xy+5y中不含xy項,錯解:當k=0時,原多項式中不含xy項
7、,正解:原式=2x2+(-7kxy-7xy)+3y2+x+5y =2x2-(7k+7)xy+3y2+x+5y 多項式中不含xy項,其系數(shù)為0,即-(7k+7)=0 k=-1。,評析:(1)凡多項式中不含某項,該項的系數(shù)就為0;(2)解此類題,必須先合并同類項,再討論求值。,四、妙法揭示,典例,若 ,則( ) A.a=1,b=3 B.a=3,b=2 C.a=2,b=2 D.以上答案都不對。,解:B,評析:從題目上看,等號的左邊有四項,右邊只有兩項,顯然從左邊到右邊的變形是合并同類項產(chǎn)生的,再進一步分析可知,第一項與第三項,第二項與第四項分別應該是同類項,才能產(chǎn)生右邊的結果,再根據(jù)同類項概念可求得 a=3,b=2。解此類題關鍵在于,能識別出題中的同類項,這是一個隱含條件,需要深入分析才
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