1、七年級上期末復(fù)習(xí),考試方式：全區(qū)統(tǒng)一命題、閉卷、書面作答 考試時間：90分鐘（滿分100） 試卷難度：7:2:1,關(guān)于期末考試,考試內(nèi)容：七上四章：有理數(shù)、整式加減、 一元一次方程、 圖形認(rèn)識初步,專題一： 有理數(shù),有理數(shù),絕對值,核心知識,一：知識內(nèi)網(wǎng)建立,整體意識、及代數(shù)思想建立的機會,例6：已知 ， 求代數(shù)式 的值.,7計算：,專題二： 整式的加減,一：知識內(nèi)網(wǎng)建立,整式,分類,概念,關(guān)系,有理數(shù),數(shù)字任意化,字母特殊化,單項式,多項式,比大小,互為相反數(shù),同類項,運算,整體代入,6. 先化簡，再求值：,，其中,7若代數(shù)式2x23y7的值為8，求代數(shù)式86x29 y的值,9.已知AB3x

2、25x1， AC2x3x25，求當(dāng)x2時 BC的值.,專題三： 一元一次方程(一),一：知識內(nèi)網(wǎng)建立,有理數(shù),方程,整式,(兩個相等),(數(shù)字任意化),概念,方程的解,分類,一元一次方程,解方程,實際問題,核心知識,方程的整數(shù)解,二：核心知識提升,環(huán)節(jié)一：基礎(chǔ)落實,等式性質(zhì),等式性質(zhì),環(huán)節(jié)二：提升能力,環(huán)節(jié)三：感悟打破體會收獲,專題四： 一元一次方程(二),1、兩村共有834人，較大的村的人數(shù),是另一村的人數(shù)的2倍少3，兩村各有多少人？,1變、2009年北京市生產(chǎn)運營用水和居民家庭用水的總和為5.8億立方米其中居民家庭用水比生產(chǎn)運營用水的3倍還多0.6億立方米，問生產(chǎn)運營用水和居民家庭用水各多

3、少億立方米？,1變、北京市實施交通管理新措施以來，全市公共交通客運量顯著增加.據(jù)統(tǒng)計，2008年10月11日到2009年2月28日期間，地面公交日均客運量與軌道交通日均客運量總和為1696萬人次，地面公交日均客運量比軌道交通日均客運量的4倍少69萬人次.在此期間，地面公交和軌道交通日均客運量各為多少萬人次？,體會相關(guān)性,分量+分量=總量,P104、4,2、一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛，用了2小時；從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛，用了2.5小時. 已知水流的速度是3千米/時，求船在靜水中的平均速度.,2變、京津城際鐵路將于2008年8月1日開通運營，預(yù)計高速列車在北京、天津間單程直達(dá)運行時間為半小

4、時某次試車時，試驗列車由北京到天津的行駛時間比預(yù)計時間多用了6分鐘，由天津返回北京的行駛時間與預(yù)計時間相同如果這次試車時，由天津返回北京比去天津時平均每小時多行駛40千米，那么這次試車時由北京到天津的平均速度是每小時多少千米？,順?biāo)烦?逆水路程,北京天津路程=天津北京路程,P97、例2,3、一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛，用了2小時；從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛，用了2.5小時. 已知水流的速度是3千米/時，求船在靜水中的平均速度.,3變、一條船航行于A、B兩碼頭之間，順流行 駛40分鐘還差4千米到達(dá)；逆流行駛需要 小時到達(dá)，已知逆流速度每小時12千米，求船在靜水中的速度,主動變化體會差異,順

5、水路程=逆水路程,4、甲、乙兩人登一座山，甲每分鐘登山走10米，并先出發(fā)30分，乙每分鐘登山走15米，兩人同時登上山頂，甲用了多少時間登山？,甲登山的路程,乙登山的路程,=,4變：甲、乙兩人登一座山，甲每分鐘登山走10米，并先出發(fā)30分，中途由于身體不適休息了10分鐘，乙每分鐘登山走15米，兩人同時登上山頂，甲用了多少時間登山？,甲登山的路程,=,乙登山的路程,4變：甲、乙兩人登一座山，甲每分鐘登山走10米，并先出發(fā)30分，乙每分鐘登山走15米，走10分鐘后，乙提速為每分鐘走20米，結(jié)果與甲同時登上山頂，問甲用了多少時間登山？,甲登山的路程,=,乙登山的路程,P102、5,4變：已知A、B兩地

6、相距169千米，甲以42千米/時的速度從A駛向B地，出發(fā)30分鐘后因故障需停車修理，這時，乙車以39千米/時的速度從B地向A地駛來.已知甲排除故障用了20分鐘，問乙出發(fā)后經(jīng)過多少時間與甲車相遇？,甲路程1+甲路程2+乙路程=總路程169,專題五： 圖形的初步認(rèn)識,一：知識內(nèi)網(wǎng)建立,立體圖形,從不同方向看,平面圖形,展開圖,角,線,點,點的表示,兩點之間的距離,直線、射線、線段及 表示方法,線段中點、三等分點,概念及表示方法(方向角),角平分線、角的三等分線,兩角關(guān)系(互余、互補),兩條線段之間關(guān)系,做一個角等于已知角，除了度量你有幾 種方法？,利用補角,利用余角,利用折疊,1. 已知：如圖，線段AB=14cm，點D、E分別為線段AB、AC的中點，ED=1cm，求線段AC的長,3.如圖已知 AOB=9