1、江蘇省啟東中學(xué)2021屆高考上學(xué)期期初檢測(cè)試卷一、現(xiàn)代文閱讀（36 分）（一）論述類文本閱讀（本題共 3 小題，9 分） 閱讀下面的文字，完成下面小題。在人類歷史的發(fā)展演進(jìn)過(guò)程中，民間組織的出現(xiàn)要早于官方組織。從源頭上講，民間組織促進(jìn)和 推動(dòng)了官方組織產(chǎn)生、發(fā)展和不斷演化；從實(shí)際運(yùn)行看，官方組織出現(xiàn)之后，便開(kāi)始組織引導(dǎo)、規(guī)范 和管理民間組織，它們相互配合、共同構(gòu)建有秩序的社會(huì)環(huán)境。到明清時(shí)期，隨著疆域的不斷擴(kuò)大， 人口的不斷增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)組織管理的形式也越來(lái)越多樣化。為適應(yīng)新的形勢(shì)，官方組 織管理體系在繼承中不斷發(fā)展,民間組織形式屢有創(chuàng)新，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我發(fā)展態(tài)勢(shì)和明顯的地域差異

2、性特征。民間組織是由基層民眾自發(fā)形成的非官方組織，到明清時(shí)期它們的存在便已無(wú)法與官方完全脫離， 即便是一些看似與官方毫無(wú)關(guān)系的民間組織，實(shí)質(zhì)上仍是在官方的允許或默認(rèn)之下存在。明清時(shí)期沒(méi)有普遍設(shè)立縣級(jí)以下機(jī)構(gòu)，所以發(fā)揮民間組織的管理作用極為重要。其基層組織可簡(jiǎn)單劃分為官方、半官方和民間三類，半官方和民間組織都具有廣義上的民間組織性質(zhì)，比如里甲、鄉(xiāng)約、社學(xué)等，都屬于半官方性質(zhì)，因?yàn)樗鼈冸m然主要是由民間群體來(lái)組織運(yùn)行管理，卻被納入國(guó)家體系之中，接受考核、監(jiān)督和管理。比如社學(xué)，它是半官方性質(zhì)的民間教育組織，明清時(shí)期各地普遍設(shè)立。明初天下既定，貧寒出身的朱元璋就下令地方政府延師以教民間子弟，倡立社學(xué)，但

3、效果不佳。清朝明確規(guī)定社、 義學(xué)教師可免差役，體現(xiàn)了半官方性質(zhì)。各地民間學(xué)校的教學(xué)水平，主要取決于地方官和地方鄉(xiāng)紳的重視程度。極具血緣性的宗族義莊、地緣性的善堂善會(huì)，以及兼具地緣和血緣的會(huì)館、公所等組織的民間屬性更為明顯，但也沒(méi)有完全脫離官府而存在，它們同樣在國(guó)家有效的監(jiān)督和指導(dǎo)之下運(yùn)行。這類民間組織的產(chǎn)生動(dòng)力主要來(lái)自強(qiáng)烈的自我需要，以及地方精英的積極推動(dòng)。明清時(shí)期，社會(huì)秩序穩(wěn)定，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，手工業(yè)和商業(yè)不斷發(fā)展，城市繁榮，城鄉(xiāng)各類民間組織也應(yīng)運(yùn)而生。商業(yè)會(huì)館和商幫就是典型的民間組織。一些商人為方便在外地的經(jīng)營(yíng)，多以地域?yàn)閱挝唬c經(jīng)營(yíng)同類商品的商人聯(lián)合起來(lái)，捐資興建會(huì)館。它們各有組織章程，保

4、護(hù)入會(huì)者的利益，研究經(jīng)營(yíng)對(duì)策，舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和公益事業(yè)等。明清時(shí)期，全國(guó)各地普遍出現(xiàn)了商業(yè)組織，即便是商品經(jīng)濟(jì)不是特別發(fā)達(dá)的中原地區(qū)也是如此。 分布在大中城市的會(huì)館，也是同籍官員私下聚會(huì)場(chǎng)所，在聯(lián)絡(luò)親情和關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。半官方的民間組織在填補(bǔ)政府職能的空缺方面作用最為突出，里甲、保甲和鄉(xiāng)約等組織實(shí)際擔(dān)負(fù) 了縣以下基層社會(huì)的管理職能。明清時(shí)期全國(guó)各地普遍設(shè)立里甲組織，主要職能是編查土地，催辦錢 糧，完成官府交辦的各項(xiàng)公事。比較而言，保甲組織在維護(hù)地方治安、防止各種違法犯罪活動(dòng)等方面 功能更突出。兩套地方基層組織交叉使用，在穩(wěn)固國(guó)家政權(quán)基礎(chǔ)、確保賦役征收和安定社會(huì)秩序等方 面發(fā)揮了

5、重要作用。而行會(huì)、慈善會(huì)是側(cè)重于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)功能的民間組織，在行業(yè)自律和社會(huì)服務(wù)等 方面發(fā)揮作用。明清時(shí)期的民間組織復(fù)雜多樣，地區(qū)發(fā)展不平衡，地城差異大，原生性強(qiáng)，決定了它的自發(fā)無(wú)序 和泛濫性質(zhì)，難免與“官方”組織利益不一致，會(huì)對(duì)國(guó)家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生嚴(yán)重的威脅，因此朝廷 對(duì)其加強(qiáng)了管理。（摘選自彭勇活躍在明清時(shí)期的那些民間組織）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 民間組織早于官方組織出現(xiàn)，但后者產(chǎn)生后，就與前者相配合，共同構(gòu)建社會(huì)秩序。B. 民間組織得到官方的允許或默認(rèn)，被納入國(guó)家體系之中，已經(jīng)無(wú)法與官方完全脫離。C. 具有血緣性或地緣性的民間組織產(chǎn)生的動(dòng)力主要

6、源于民眾自我需要和地方精英的推動(dòng)。D. 明清時(shí)民間組織具有的復(fù)雜性等特征，難免會(huì)導(dǎo)致其對(duì)國(guó)家和社會(huì)產(chǎn)生很大威脅。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 文章從起源和實(shí)際運(yùn)行兩個(gè)角度來(lái)闡述民間組織和官方組織的辯證關(guān)系，邏輯嚴(yán)密。B. 朱元璋令地方政府延師以教、倡立社學(xué)之例論證了社學(xué)這類民間組織具有半官方性質(zhì)。C. 文章將里甲與保甲進(jìn)行對(duì)比，論證了在填補(bǔ)政府職能的空缺方面保甲的作用更大。D. 末段總結(jié)論述了明清時(shí)期的民間組織的特點(diǎn)，并指出了朝廷對(duì)其加強(qiáng)管理的根本原因。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 明清時(shí)期的民間組織不是一成不變的，而是隨時(shí)代變化屢

7、有創(chuàng)新，呈現(xiàn)出自我發(fā)展態(tài)勢(shì)和地域差異 性特征。B. 清朝的社學(xué)、義學(xué)有官方的明確規(guī)定，給予了教師一定的優(yōu)惠政策，所以其教學(xué)水平相對(duì)于明代來(lái) 說(shuō)更高一些。C. 明清時(shí)期，各類商業(yè)民間組織遍及全國(guó)各地，這些組織維護(hù)了入會(huì)者的利益，且在關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展方 面都發(fā)揮了積極作用。D. 從職能來(lái)看，基層組織中的里甲、保甲和鄉(xiāng)約等擔(dān)負(fù)著社會(huì)管理功能，而行會(huì)、慈善會(huì)的功能則偏 重于經(jīng)濟(jì)方面。（二）實(shí)用類文本閱讀。（本題共 3 小題，12 分） 閱讀下面的文字，完成各題。材料一：全球城市化的推進(jìn)對(duì)城市的人口、交通、通信、健康、教育、污染及廢棄物等方面帶來(lái)了諸多挑 戰(zhàn)。為了緩解這些挑戰(zhàn)帶來(lái)的壓力，在過(guò)去的十幾年間，全

8、球相繼啟動(dòng)智慧城市計(jì)劃。國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所德勤近日發(fā)布的超級(jí)智能城市管理咨詢報(bào)告顯示，目前全球己?jiǎn)?dòng)或在建 的智慧城市達(dá) 1000 多個(gè)，從在建數(shù)量來(lái)看，中國(guó)以 500 個(gè)試點(diǎn)城市居于首位，并已形成了數(shù)個(gè)大型智慧城市群。德勤合伙人馬炯琳表示：“中國(guó)已經(jīng)成為全球智慧城市建設(shè)最為積極的國(guó)家之一。隨著城 市精細(xì)化管理的推進(jìn)，以及政府越來(lái)越重視對(duì)城市居民和工作人群的生活與工作環(huán)境幸福感的提升， 智慧城市的深度應(yīng)用將進(jìn)入新的發(fā)展階段。”中國(guó)在“十三五”規(guī)劃中提出建設(shè)新型智慧城市的新要求和新目標(biāo)，力求打造開(kāi)放、共建、共享， 服務(wù)均等化以及城市特色化的智能城市。傳統(tǒng)的智慧城市要朝著“超級(jí)智能城市”的方向發(fā)展，

9、必須要具備實(shí)時(shí)化、普遍化、開(kāi)放化、智能化、自主化以及融合化六大關(guān)鍵要素，還要涵蓋智能經(jīng)濟(jì)、智能出行、智能環(huán)境、智能安全、智能生活以及智能教育這六大領(lǐng)域，使得城市更加融合與一體化，進(jìn)行更高效的相互協(xié)作，從而實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。（摘編自經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)）材料二：智慧城市就是運(yùn)用信息和通信技術(shù)手段感測(cè)、分析、整合城市運(yùn)行核心系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息，從 而對(duì)包括民生、環(huán)保、公共安全、城市服務(wù)、工商業(yè)活動(dòng)在內(nèi)的各種需求做出智能響應(yīng)。其實(shí)質(zhì)是利 用先進(jìn)的信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)城市智慧式管理和運(yùn)行，進(jìn)而為城市中的人創(chuàng)造更美好的生活，促進(jìn)城市的 和諧、可持續(xù)成長(zhǎng)。智慧城市具有三個(gè)基本特點(diǎn)：一是城市空間數(shù)字化。信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)被廣泛

10、應(yīng)用于城市空間， 城市部件實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)物互聯(lián)”。二是信息技術(shù)改變城市生活。信息與人們工作、學(xué)習(xí)和生活發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，城市各領(lǐng)域在物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)智能運(yùn)行，如智能繳費(fèi)、智能交通、智能養(yǎng)老、智能社區(qū)、智能環(huán)保、智能政務(wù)等，從而更加方便快捷、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。三是智能驅(qū)動(dòng)城市治理創(chuàng)新。城市治理主體運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)，不但可以及時(shí)為市民解決具體問(wèn)題，而且可以實(shí)時(shí)感測(cè)城市運(yùn)行狀況，優(yōu)化城市治理決策，推動(dòng)城市可持續(xù)、包容性發(fā)展。（摘編自“百度百科”、人民日?qǐng)?bào)）材料三：智慧城市建設(shè)的理想預(yù)期在實(shí)踐中還面臨一些亟須解決的問(wèn)題。一是“有產(chǎn)無(wú)智”。相關(guān)高科技 企業(yè)是智慧城市建設(shè)的支撐性力量，但智慧城市建設(shè)不能

11、只是購(gòu)置它們生產(chǎn)的高科技設(shè)備?，F(xiàn)實(shí)中， 一些地方的智慧城市建設(shè)成為企業(yè)兜售設(shè)備的“競(jìng)標(biāo)場(chǎng)”，加上產(chǎn)業(yè)發(fā)展沖動(dòng)，一些城市在相關(guān)條件 不具備的情況下盲目上馬智慧城市項(xiàng)目，導(dǎo)致后續(xù)投資乏力、管理滯后、資源浪費(fèi)。由于信息技術(shù)設(shè) 備更新?lián)Q代速度非常快，最終可能只是購(gòu)買了一批過(guò)時(shí)的設(shè)備和終端產(chǎn)品。二是“有智無(wú)慧”。一些 地方的智慧城市建設(shè)局限在“網(wǎng)格化管理”“綜治維穩(wěn)”等智能管控領(lǐng)域，既忽略了多部門聯(lián)動(dòng)的系 統(tǒng)性，也忽略了政府與社會(huì)的協(xié)同性，不同部門的數(shù)據(jù)系統(tǒng)互不聯(lián)通，存在“數(shù)據(jù)隔離”問(wèn)題。三是 “有慧無(wú)惠”。建設(shè)智慧城市，意味著城市發(fā)展要素的全面革新，意味著城市居民廣泛使用信息技術(shù) 并從中得到更多實(shí)惠。

12、然而，一些地方的智慧城市建設(shè)既與城市居民的需求脫節(jié)，又缺乏城市居民的 參與，沒(méi)有真正服務(wù)于以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。此外，由于對(duì)技術(shù)和大數(shù)據(jù)的高度依賴，智慧城市 建設(shè)還普遍面臨技術(shù)安全風(fēng)險(xiǎn)、用戶信息安全風(fēng)險(xiǎn)、居民信息壁壘風(fēng)險(xiǎn)等問(wèn)題。（摘編自人民日?qǐng)?bào)）4. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 過(guò)去十幾年間，智慧城市計(jì)劃在全球相繼啟動(dòng)，這是為了緩解全球城市化的推進(jìn)給城市帶來(lái)諸多挑 戰(zhàn)的壓力。B. 德勤近日發(fā)布的管理咨詢報(bào)告顯示，目前中國(guó)智慧城市在建數(shù)量居全球首位，并已形成多個(gè)大型智慧城市群。C. 智慧城市就是運(yùn)用信息和通信技術(shù)手段處理城市運(yùn)行核心系統(tǒng)的各項(xiàng)關(guān)鍵信息，從而自動(dòng)滿足

13、城市 各種需求。D. 智慧城市建設(shè)對(duì)技術(shù)和大數(shù)據(jù)高度依賴，因而普遍存在技術(shù)安全、用戶信息安全、居民信息壁壘等 多種風(fēng)險(xiǎn)。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 傳統(tǒng)智慧城市必須具備六大關(guān)鍵要素，涵蓋六大領(lǐng)域，才能朝著“超級(jí)智能城市”的方向發(fā)展，從 而實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。B. 智慧城市實(shí)質(zhì)是利用先進(jìn)的信息技術(shù)智慧式管理和運(yùn)行城市，進(jìn)而為城中人創(chuàng)造更美好生活，促進(jìn)城市和諧、可持續(xù)成長(zhǎng)。C. 智慧城市中城市部件實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)物互聯(lián)”，城市各領(lǐng)域在物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)智能運(yùn)行， 方便快捷，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。D. 某些智慧城市建設(shè)的實(shí)踐與理想預(yù)期還存在距離，既不能滿足城市居民需求，又

14、缺乏城市居民參與， 沒(méi)有真正以人為本。6. 以上三則材料內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共 3 小題，15 分） 閱讀下面的文字，完成下面小題。小英凌叔華自從三姑姑的婆家送了好日子來(lái)，小英每天早上總忘不了拉著她媽問(wèn)“還有幾天三姑姑才做新娘 子？”或是說(shuō)“媽媽，三姑姑怎么還不裝新娘子？”有一晚上小英做夢(mèng)見(jiàn)三姑姑裝新娘子向著她笑，把她倒笑得羞了。裁縫天天抱著一大包新做好的衣服送到祖母房里，小英常跟著進(jìn)去，三姑姑站在玻璃柜前面試穿 新衣服，有粉紅的，有淡綠的，紫的，花的，鑲著金邊銀邊同各色花邊的，小英看得媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn) 了，挨在祖母身邊只說(shuō)，“多好看！多

15、好看！”老太太看她那付羨慕神情，便摟著她笑問(wèn)，“你也想做新娘子，是嗎？”好了，今天媽媽告訴小英還有三天，三姑姑就做新娘子了。家內(nèi)各人更忙起來(lái)，早上爸爸去衙門轉(zhuǎn)個(gè)圈兒就回來(lái)忙著吩咐事了。未來(lái)的三姑丈也時(shí)常來(lái)，笑 嘻嘻的沖著人，三姑姑也不出門，整天躲在房?jī)?nèi)收拾東西。好容易忙過(guò)三天，這天早上家里各人都比往常起得早，母親同小英換上一身新做的粉紅衣服，小英跑出跑進(jìn)的看大門前的扎彩，門口的板凳坐滿了人。吃了午飯不多時(shí)，花車軍樂(lè)隊(duì)都到了，客廳里， 祖母和姑姑的房里也滿了客人。一會(huì)兒奏起軍樂(lè)，大家擁著三姑姑出來(lái)，她果然也同張阿姨一樣，披著長(zhǎng)紗，抱著鮮花，上了花馬車了。晚上舅舅和舅媽，大姑媽和姑丈都在家吃飯，人

16、雖多總覺(jué)不出熱鬧，祖母時(shí)時(shí)望著三姑姑臥房的 門簾出神，大家說(shuō)話常常聽(tīng)不見(jiàn)。晚飯后祖母吩咐大家早些休息，張媽就領(lǐng)小英去睡?！澳銇?lái)，張媽！”小英作出撒嬌的聲音，“我怕得睡不著?！薄叭霉么虬绲亩嗪每?！”她把夾被拉了拉，似乎帶羞的問(wèn)：“張媽，你想我還有多少日子才做 新娘子？”到了第三天的早晨，因?yàn)橐估锬赣H告訴小英第二天早上父親帶她去接三姑，她在天沒(méi)亮就醒了。 馬車進(jìn)了一條胡同，在一家大門前停住。門口站著兩三個(gè)穿長(zhǎng)褂的男人，見(jiàn)車停下，那個(gè)胖子立刻上前開(kāi)車門，迎著父親面就是請(qǐng)一個(gè)安，嘴說(shuō)著“請(qǐng)進(jìn)去?！痹谝婚g大廳子里，彼此行完禮，大家坐下吃茶說(shuō)話，三姑姑卻站在一邊，后來(lái)還替那老太婆裝煙 袋。小英想“裝煙，

17、姑媽的秋杏才做這樣事?！彼腿霉?，父親坐車回到家里，大家迎上堂屋去了。一會(huì)兒小英走進(jìn)祖母臥房的后面小屋子找東西，從門縫里望見(jiàn)三姑姑拉著祖母的手坐在床上哭， 一邊說(shuō)，“三天都是站著，腰脊骨都酸痛起來(lái)，他們晚上打牌到一兩點(diǎn)都不睡覺(jué)，我也伺候到那時(shí)分，吃飯也不許坐到桌上吃，女婿同他母親坐著吃，叫我站在一邊伺候，這是什么道理？”三姑姑說(shuō)著， 祖母摟著她，叫她躺下歇歇。母親由后院過(guò)，招手叫小英出來(lái)，吩咐她到自己屋里玩去。吃午飯時(shí)，祖母和三姑的眼都紅紅的。她們吃了半碗飯便放下了，父親也只吃了一碗。預(yù)備的許 多好菜都沒(méi)吃多少。下午太陽(yáng)還沒(méi)下去，三姑丈來(lái)了，說(shuō)是接三姑姑回去。不知因?yàn)槭裁?，小英很不喜歡三姑丈

18、的樣子，她想起那個(gè)可怕的老太婆，就是他的母親，那個(gè)母 親待她姑姑很不好?！澳赣H說(shuō)沒(méi)下太陽(yáng)前就回去。你快收拾走吧?！比谜上蛉霉谜f(shuō)。 小英望著三姑姑默默走去洗臉，擦粉的時(shí)候，眼淚一滴滴流下來(lái)。 合家怏怏的送三姑姑上車走了。母親出門買東西，祖母躺在床上拿手絹蓋著眼睛睡，小英也覺(jué)冷靜得難過(guò)，走到下房看張媽補(bǔ)襪 子去。她翻著張媽的碎布包找好看的零碎布片，也盤腿坐在床上。一會(huì)兒她找出一塊尺來(lái)寬的大紅綢子， 說(shuō)：“這塊給我好罷？”張媽看了看紅綢說(shuō)：“啊，這塊好，美得很，替你的娃娃做一件做新娘的衣服罷?！甭?tīng)說(shuō)新娘子 三個(gè)字忽然觸動(dòng)她今天好久要說(shuō)沒(méi)人可說(shuō)的話?！皬垕專裉炷棠炭蘖?，你看見(jiàn)沒(méi)有？三姑姑也哭了，

19、她為甚么哭？” “因她舍不得離開(kāi)家，舍不得離開(kāi)奶奶，舍不得離開(kāi)你?！薄安皇恰！彼肓艘幌氩耪f(shuō)，“她是怕那個(gè)老太婆，一定那個(gè)老太婆欺侮她了。”張媽向她瞪了 一眼，她不敢再說(shuō)了?？墒菑膹垕尩哪樕?，她知道她沒(méi)有猜錯(cuò)，靜默了一會(huì)，她一面弄那塊紅綢子， 一面又開(kāi)了口：“張媽”“唉？”“三姑姑不做新娘子行嗎？”（摘編自小哥兒倆，1935 年 10 月，上海良友圖書(shū)印刷公司）7. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. “有粉紅的，有淡綠的，紫的，花的”一句用精短的句子和詞語(yǔ)，從顏色的角度、從小英的視角描 寫(xiě)三姑姑衣服的顏色，表現(xiàn)了小英觀察關(guān)注的重點(diǎn)。B. 故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是小英

20、到三姑丈家看到三姑姑給她婆婆裝煙袋的細(xì)節(jié)，小英認(rèn)為這是下人的工作，小 說(shuō)以此表達(dá)對(duì)封建倫理道德對(duì)孩子危害的憤懣之情。C. 張媽對(duì)小英既有慈愛(ài)和耐心也有嚴(yán)格要求，如稱贊小英找到的大紅綢子美、解釋三姑姑哭的具體原 因，還有小英亂說(shuō)話時(shí)，張媽瞪她，讓她不再這樣說(shuō)。D. 小說(shuō)主要講述三姑姑出嫁前后的故事，對(duì)三姑姑的描寫(xiě)主要使用語(yǔ)言、動(dòng)作等手法體現(xiàn)其情感波瀾， 表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)代特有的敏感和獨(dú)特的審美眼光等。8. 小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)小英急著讓三姑姑當(dāng)新娘子，到后來(lái)不想讓三姑姑當(dāng)新娘子。小說(shuō)為何這樣安排?請(qǐng)結(jié) 合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）9. 文中有兩個(gè)“世界”小英的“兒童世界”和姑姑的“成人世界”，結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這

21、兩個(gè) “世界”的理解，并指出這樣寫(xiě)的作用。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（34 分）（一）文言文閱讀（本題共 5 小題，25 分）陳俊字子昭，南陽(yáng)西鄂人也。少為郡吏。更始立，以宗室劉嘉為太常將軍，俊為長(zhǎng)史。光武徇河北，嘉遣書(shū)薦俊，光武以為安集掾。從擊銅馬于清陽(yáng)，進(jìn)至蒲陽(yáng)，拜強(qiáng)弩將軍。與五校戰(zhàn)于安次，俊下馬，手接短兵，所向必破，追奔二十余里，斬其渠帥而還。光武望而嘆曰：“戰(zhàn)將盡如是，豈有憂哉！”五校引退入漁陽(yáng)，所過(guò)虜掠?？⊙杂诠馕湓唬骸耙肆钶p騎出賊前，使百姓各自堅(jiān)壁，以絕其食， 可不戰(zhàn)而殄也?！惫馕淙恢?，遣俊將輕騎馳出賊前。視人保壁堅(jiān)完者，敕令固守；放散在野者，因掠取之。賊至無(wú)所得，遂散敗。及軍還，光

22、武謂俊曰：“困此虜者，將軍策也?！奔凹次?，封俊為列侯。 建武二年春，攻匡賊，下四縣，更封新處侯。引擊頓丘，降三城。四年，轉(zhuǎn)徇汝陽(yáng)及項(xiàng)，又拔南武陽(yáng)。 是時(shí)，太山豪杰多擁眾與張步連兵，吳漢言于帝曰：“非陳俊莫能定此郡。”于是拜俊太山太守，行大將軍事。張步聞之，遣其將擊俊，戰(zhàn)于嬴下，俊大破之，追至濟(jì)南，收得印綬九十余，稍攻下諸縣， 遂定太山。五年，與建威大將軍耿弇共破張步。時(shí)，瑯邪未平，乃徙俊為瑯邪太守，領(lǐng)將軍如故。齊地素聞俊名入界盜賊皆解散俊將兵擊董憲于贛榆進(jìn)破朐賊孫陽(yáng)平之 八年，張步畔，還瑯邪，俊追討， 斬之。帝美其功，詔俊得專征青、徐。俊撫貧弱，表有義，檢制軍吏，不得與郡縣相干，百姓歌之。數(shù)上

23、書(shū)自請(qǐng)，愿奮擊隴、蜀。詔報(bào)曰：“東州新平，大將軍之功也。負(fù)海猾夏，盜賊之處，國(guó)家以為重憂，且勉鎮(zhèn)撫之。”十三年，增邑，定封祝阿侯。明年，征奉朝請(qǐng)。二十三年卒。（節(jié)選自后漢書(shū)陳俊傳，有刪改）10. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 齊地素聞/俊名入界/盜賊皆解散/俊將兵擊董憲/于贛榆進(jìn)破朐賊/孫陽(yáng)平之/B. 齊地素聞俊名/入界/盜賊皆解散/俊將兵擊董憲于贛榆/進(jìn)破朐賊孫陽(yáng)/平之/C. 齊地素聞/俊名入界/盜賊皆解散/俊將兵擊董憲于贛榆/進(jìn)破朐賊孫陽(yáng)/平之/D. 齊地素聞俊名/入界盜賊皆解散/俊將兵擊董憲/于贛榆進(jìn)破朐賊/孫陽(yáng)平之/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解

24、說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 字是指在本名以外所起的表示德行或本名的意義的名字，古代男子有名有字，女子受男尊女卑思想影響，沒(méi)有取字的權(quán)利。B. “光武”是東漢開(kāi)國(guó)皇帝劉秀的謚號(hào)，后人常用“光武”來(lái)指代劉秀，稱其為光武皇帝，帝王謚號(hào) 主要依據(jù)其生前行為而定。C. 太守是秦朝至漢朝時(shí)期對(duì)郡守的尊稱，為一郡的最高行政長(zhǎng)官，由中央任命，直接掌管一郡政務(wù)。 郡的長(zhǎng)官，秦稱郡守，漢稱太守。D. “青”“徐”指青州和徐州，是沿用我國(guó)上古時(shí)代劃分的九個(gè)行政區(qū)域的稱法。東漢時(shí)期已由九州 演變?yōu)槭荨?2. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 陳俊年少有為，屢建戰(zhàn)功。被劉嘉推薦

25、給光武帝，后被任命為強(qiáng)弩將軍。在安次之戰(zhàn)中，陳俊與敵 人短兵相接，殺了敵軍主帥，贏得了光武帝的信任。B. 陳俊足智多謀，善于用計(jì)。他向光武皇帝獻(xiàn)上計(jì)策，讓賊兵一無(wú)所獲，不費(fèi)一兵一卒打敗了敵人。C. 陳俊勇武善戰(zhàn)，功勛卓著。在嬴下大破張步，并收繳九十多枚官印。后攻下諸縣，平定太山。后又 與耿弇再破張步，調(diào)任為瑯邪太守，繼續(xù)兼任將軍。D. 陳俊忠于朝廷，治理有方。他善于撫慰貧弱百姓，表彰節(jié)義之士，約束軍吏，不讓他們干預(yù)郡縣的 事，受到百姓愛(ài)戴。13. 解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（4分）（1） 太尉為人姁姁。（2） 大軍不知廣所之，故弗從。（3） 民眾而士厲，兵革有余 。（4） 夫以秦王之暴而積怨于燕

26、，足為寒心。（5） 賞群臣及當(dāng)坐者各有差 。（6） 孔將軍、費(fèi)將軍縱，楚兵不利 。（7） 當(dāng)廩于官者幾人 。（8） 兩家弟子材智下，不能通知二父志 。14. 翻譯下列句子。（8分）（1） 其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。（2） 武夫力而拘諸原，婦人暫而免諸國(guó)，墮軍實(shí)而長(zhǎng)寇仇，亡無(wú)日矣。（二）古代詩(shī)歌閱讀（9 分） 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。野泊對(duì)月有感 周莘可憐江月亂中明，應(yīng)識(shí)逋逃病客情。斗柄闌干洞庭野，角聲凄斷岳陽(yáng)城。 酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚。欲問(wèn)行朝近消息，眼中群盜尚縱橫。【注】本詩(shī)約作于 1129 年，北宋滅亡，高宗即位，立足未穩(wěn)，金兵南下。行朝，指朝廷遷移不

27、定。15. 以下對(duì)本詩(shī)的理解分析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A. 首聯(lián)承題，既寫(xiě)“野泊”所見(jiàn)：戰(zhàn)亂中江月依然明亮；又點(diǎn)明“野泊”之因：逃難在外，暫得停歇。B. 頷聯(lián)寫(xiě)立于洞庭之野的所見(jiàn)所聞。上句靜景，下句以聲襯靜，渲染出凄清孤寂的氣氛，引出下文詩(shī) 人所感。C. 頸聯(lián)寫(xiě)作者以酒澆愁，聽(tīng)浪思?xì)w，詩(shī)意承上一聯(lián)而來(lái)，上下兩句對(duì)仗工整，其中“浪卷”扣詩(shī)題中 的“野泊”。D. 尾聯(lián)想象遍地兵荒馬亂的景象，并以此作為對(duì)行朝消息的回答，在頸聯(lián)抒情的基礎(chǔ)上，更添一分悲 憤。16. 頸聯(lián)的“愁”字可謂本詩(shī)詩(shī)眼，作者為何而愁？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)具體分析。（6分）三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20 分） 閱讀下面的文字，完成各題。在過(guò)去

28、的一百年中，漢語(yǔ) 。作家白先勇總結(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)的命運(yùn)時(shí)說(shuō)：“百年中文，內(nèi)憂外患?！?其外，有西方語(yǔ)言的 ，現(xiàn)代漢語(yǔ)嚴(yán)重歐化；其內(nèi)，則是母語(yǔ)自信心不斷衰微，中文成為追逐現(xiàn)代化過(guò)程中不斷遭到修葺的對(duì)象。沒(méi)有一種語(yǔ)言像中文這樣，這一百多年中經(jīng)受如此多的磨難。從晚清效仿日本明治維新的“言文一致”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，漢語(yǔ)經(jīng)歷了“五四”白話文運(yùn)動(dòng)、推行世界語(yǔ)、漢字的拉丁化、語(yǔ)言大眾化和解放后的繁體字簡(jiǎn)化方案，80 年代的電腦化挑戰(zhàn)等困難。面對(duì)民族生存危機(jī)和現(xiàn)代化召喚，渴望融入世界的中國(guó)知識(shí)分子甚至喊出了“漢字不滅，中國(guó)必亡”的過(guò)激口號(hào)。作家王蒙曾呼吁全球華人展開(kāi)一場(chǎng)漢語(yǔ)保衛(wèi)戰(zhàn)。王蒙先生針對(duì)的主要是由于英語(yǔ)在國(guó)內(nèi)的普遍使

29、用，使得漢語(yǔ)遭 受到前所未有的傷害。但是，危機(jī)已不僅僅來(lái)自外語(yǔ)的威脅， ，更讓人憂心忡忡。（）。在歷史與現(xiàn)實(shí)、“內(nèi)憂”與“外患”的雙重夾擊中，漢語(yǔ)如何 其傳統(tǒng)血脈，創(chuàng)造新的輝煌，這是擺在當(dāng)代中國(guó)人面前的急迫問(wèn)題。17. 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A. 飽經(jīng)磨難沖擊禍起蕭墻延續(xù)B. 飽經(jīng)磨難打擊禍在旦夕繼承C. 歷盡滄桑打擊禍起蕭墻延續(xù)D. 歷盡滄桑沖擊禍在旦夕繼承18. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A. 我們自身的放縱和茍且是一種投降甚至妥協(xié)，使顛覆漢語(yǔ)文化變得更直接、更容易B. 我們自身的放縱和茍且是一種妥協(xié)甚至投降，使顛覆漢語(yǔ)文化變得更直接、更容易C. 我們自身的放縱和茍且是一種妥協(xié)甚至投降，使?jié)h語(yǔ)文化被顛覆變得更直接、更容易D. 我們自身的放縱和茍且是一種投降甚至妥協(xié)，使?jié)h語(yǔ)文化被顛覆得更直接、更容易19. 文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）A. 王蒙先生針對(duì)的