1、實(shí)驗(yàn)4：簡(jiǎn)單的循環(huán)程序設(shè)計(jì),了解結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì) 掌握while語(yǔ)句的語(yǔ)法。 掌握簡(jiǎn)單的循環(huán)程序設(shè)計(jì)方法。 理解復(fù)合語(yǔ)句。,結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),采用自頂向下、逐步求精的程序設(shè)計(jì)方法； 使用三種基本控制結(jié)構(gòu)構(gòu)造程序，任何程序都可由順序、選擇、循環(huán)三種基本控制結(jié)構(gòu)構(gòu)造 。,結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的原則,自頂向下 程序設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)先考慮總體，后考慮細(xì)節(jié)；先考慮全局目標(biāo)，后考慮局部目標(biāo)。不要一開(kāi)始就過(guò)多追求眾多的細(xì)節(jié)，先從最上層總目標(biāo)開(kāi)始設(shè)計(jì)，逐步使問(wèn)題具體化。 逐步求精 對(duì)復(fù)雜問(wèn)題，應(yīng)設(shè)計(jì)一些子目標(biāo)作為過(guò)渡，逐步細(xì)化。,結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),順序結(jié)構(gòu) 順序結(jié)構(gòu)表示程序中的各操作是按照它們出現(xiàn)的先后順序執(zhí)行的。 選擇結(jié)構(gòu)/

2、分支結(jié)構(gòu) 選擇結(jié)構(gòu)表示程序的處理步驟出現(xiàn)了分支，它需要根據(jù)某一特定的條件選擇其中的一個(gè)分支執(zhí)行。選擇結(jié)構(gòu)有單選擇、雙選擇和多選擇三種形式。 循環(huán)結(jié)構(gòu) 循環(huán)結(jié)構(gòu)表示程序反復(fù)執(zhí)行某個(gè)或某些操作，直到某條件為假（或?yàn)檎妫r(shí)才可終止循環(huán)。在循環(huán)結(jié)構(gòu)中最主要的是：什么情況下執(zhí)行循環(huán)？哪些操作需要循環(huán)執(zhí)行？,while 循環(huán)語(yǔ)句,while 購(gòu)物單上還有其他商品時(shí) 購(gòu)買下一個(gè)商品，并把它從購(gòu)物單上劃掉,4.1 while 循環(huán)語(yǔ)句,問(wèn)題(ex4_1.c)： 求1+2+3+4+5= ?,while 語(yǔ)句的格式,while (表達(dá)式) 循環(huán)體； 當(dāng)表達(dá)式的值為真時(shí)，執(zhí)行循環(huán)體；當(dāng)表達(dá)式的值為假時(shí),退出循環(huán)。,

3、while,問(wèn)題：P88,計(jì)算多個(gè)鞋尺碼對(duì)應(yīng)的英寸長(zhǎng)度(ex4_2.c),4.2 計(jì)數(shù)器控制循環(huán),問(wèn)題(ex4_3.c)： 一個(gè)班有10個(gè)學(xué)生， 這10個(gè)學(xué)生參加了一個(gè)測(cè)驗(yàn)。從鍵盤輸入這10個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)（0100之間的整數(shù)）， 求這次測(cè)驗(yàn)的平均分,計(jì)數(shù)器控制循環(huán),1、輸入學(xué)生成績(jī) 2、計(jì)算平均分 3、輸出,計(jì)數(shù)器控制循環(huán),1、輸入學(xué)生成績(jī) 輸入10個(gè)學(xué)生的成績(jī) 計(jì)算總分 2、計(jì)算平均分 平均分 總分/10 3、輸出,計(jì)數(shù)器控制循環(huán),1、輸入學(xué)生成績(jī) 輸入10個(gè)學(xué)生的成績(jī) 計(jì)算總分 總分設(shè)置為0 計(jì)數(shù)器設(shè)置為0 while 計(jì)數(shù)器=10 輸入下一個(gè)分?jǐn)?shù) 該分?jǐn)?shù)加到總分中 計(jì)數(shù)器的值加1 2、計(jì)算

4、平均分 平均分 總分/10 3、輸出,計(jì)數(shù)器控制循環(huán),程序流程圖,4.3 標(biāo)志控制循環(huán),使用自頂向下、逐步求精方法表述算法,問(wèn)題(ex4_4.c)：,開(kāi)發(fā)出一個(gè)班級(jí)平均分計(jì)算程序，每次運(yùn)行這個(gè)程序時(shí)， 它都能夠處理任意數(shù)量的學(xué)生的分?jǐn)?shù)。,使用自頂向下、逐步求精方法表述算法,確定這次測(cè)驗(yàn)的班級(jí)平均分,使用自頂向下、逐步求精方法表述算法,初始化變量 輸入測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，求分?jǐn)?shù)的和 計(jì)算平均分并顯示,使用自頂向下、逐步求精方法表述算法,初始化變量 總和值初始化為0 計(jì)數(shù)器值初始化為0 輸入測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，求分?jǐn)?shù)的和 輸入第一個(gè)分?jǐn)?shù) while 用戶沒(méi)有輸入標(biāo)志值 把這個(gè)分?jǐn)?shù)加到正在計(jì)算的總分中 分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)加1 輸入下一個(gè)分?jǐn)?shù) 計(jì)算平均分并顯示