1、九年級(jí)化學(xué)第二單元綜合測試題一、選擇題(本題包括8小題，每小題3分，共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1紀(jì)錄片穹頂之下引起了社會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量的熱議。以下不屬于空氣污染物的是（ ）a水蒸氣 b二氧化硫c可吸入顆粒物 d一氧化碳2下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）a雨水 b空氣c自來水 d液氧3下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是（ ）a硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 b鐵絲在氧氣中燃燒火星四射c木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰d磷在空氣中燃燒放出大量白煙4以下四種制取氧氣的方法中，與其他三種有明顯不同的一種是（ ）a過氧化氫溶液制氧氣 b氯酸鉀制氧氣c分離液態(tài)空氣制氧氣 d高錳酸鉀制氧氣5下列操作中，一步操作即可

2、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）a觀察氣體顏色 b聞氣體的氣味c插入燃著的木條 d加入澄清石灰水6下列既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是（ ）a硫氧氣二氧化硫 b氧化汞汞氧氣c甲烷氧氣二氧化碳水 d二氧化碳水碳酸7如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是（ ）a該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占 b實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量c實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置氣密性d紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾8實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置組合不可能是（ ）a b c d二、填空題(本題包括5小題，每空1分，共18分)9閱讀以下有關(guān)“空氣成分”的卡通圖并

3、填空。10下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是_ (填序號(hào)，后同)，屬于混合物的是_。氯化鉀未受污染的空氣海水過氧化氫溶液汞可樂飲料液態(tài)氮二氧化碳加碘食鹽冰水11在氧氣、氮?dú)?、氖氣、二氧化碳、二氧化硫五種氣體中，能支持燃燒的是_(填序號(hào)，后同)；參加綠色植物光合作用的是_；填充于試電筆的燈管中，通電時(shí)會(huì)發(fā)出紅光的是_；有刺激性氣味的是_；_是制造硝酸和氮肥的重要原料。12現(xiàn)有a、b、c、d四種物質(zhì)。a是無色、無味的氣體；b在a中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體c；e物質(zhì)在a中劇烈燃燒，火星四射；d是一種無色的氣體，把d通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷a、b、c、d、e

4、各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。a_；b_；c_；d_；e_。13如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。(1)集氣瓶底鋪上一層細(xì)沙，其作用是防止_；(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_；(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3小題，文字表達(dá)式2分，其余每空1分，共18分)14圖甲所示的實(shí)驗(yàn)用來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)時(shí)要先關(guān)閉止水夾，將過量紅磷在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中，蓋緊瓶塞，待紅磷熄滅后，冷卻至室溫，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。(1)若按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)大于，你認(rèn)為可能的原因是_；(2)此實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷的理由是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不會(huì)造

5、成集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減?。?3)用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)是_。15某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40ml氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/ml過氧化氫溶液溫度/氧化鐵的用量/g收集40ml氧氣所需時(shí)間/s510200128.5510201.216.81510201.210.551070032.7(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的裝置除a、b外還有_。(2)通過實(shí)

6、驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_；通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_有關(guān)；通過實(shí)驗(yàn)_和_對(duì)比可知，氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋過氧化氫溶液，產(chǎn)生氧氣的總量_ (選填“減小”“不變”或“增大”)。(4)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的_和_性質(zhì)未發(fā)生改變。16根據(jù)圖示回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_，所選用的發(fā)生裝置是_ (填字母序號(hào)，下同)；(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，二氧化錳起_，所選用的收集

7、裝置是_；(4)用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿氧氣。第二單元檢測卷 參考答案與點(diǎn)撥1a2.d3c點(diǎn)撥：木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是淡藍(lán)色的火焰。4c點(diǎn)撥：過氧化氫溶液、氯酸鉀、高錳酸鉀制氧氣均屬于化學(xué)變化；分離液態(tài)空氣制氧氣是根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同，將空氣中的氧氣和氮?dú)夥蛛x，屬于物理變化。5c點(diǎn)撥：三種氣體均無色無味?！安迦肴贾哪緱l”，繼續(xù)燃燒無明顯變化的為空氣，燃燒更劇烈的為氧氣，木條熄滅的為二氧化碳。6a7d點(diǎn)撥：燃燒結(jié)束后應(yīng)冷卻至室溫后再打開彈簧夾，否則剩余氣體膨脹，會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。8a點(diǎn)撥：氧氣密度比空氣大，不能夠采用向下排空氣法。921氮?dú)?.03101112氧氣硫二氧化硫二氧化碳鐵絲13(1)濺落的熔融物使瓶底炸裂(2)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱(3)鐵氧氣四氧化三鐵14(1)向廣口瓶中伸入燃燒匙時(shí)空氣因受熱膨脹而部分