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文檔簡介

1、安徽省合肥市第四十四中學(xué)九年級化學(xué) 練習(xí)題1(無答案) 新人教版說明:本卷與物理合卷,考試時(shí)間為120分鐘,滿分60分??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:h-1、c-12、o-16、na-23、n-14、cl-35.5、s-32一本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)符合題意,請將你選出的答案標(biāo)號填在題后括號內(nèi)。1學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標(biāo)簽和標(biāo)識有了更深層次的認(rèn)識,以下四枚標(biāo)識使用不恰當(dāng)?shù)氖?a b c d2“蛋白精”三聚氰胺是08年中寵物事件和三鹿奶粉事件的罪魁禍?zhǔn)祝矍璋贩肿邮綖閏3n3(nh2)3,性狀為“白色單斜晶體、無味”,這與蛋白粉相仿。國際上使用最多的

2、飼料蛋白質(zhì)含量檢測辦法為“凱氏定氮法”,即測定受檢飼料中氮所占的比例,再乘以一定系數(shù)得到蛋白質(zhì)含量。蛋白質(zhì)主要由氨基酸組成,其含氮量一般不超過30%,而三聚氰胺的分子式顯示,其含氮量比氨基酸要高得多,因此三聚氰胺就被不法商人所利用。關(guān)于三聚氰胺的敘述中正確的是 三聚氰胺是由碳、氫、氮三種元素組成的有機(jī)物三聚氰胺是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和6個(gè)氮原子構(gòu)成三聚氰胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6:1:14三聚氰胺中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為44%a b c d3下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是 a b c d4市場上有一種加酶洗衣粉,衣物上的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到這種加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料:

3、羊毛織品;棉織品;化纖布料;蠶絲織品。其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是 abcd5現(xiàn)有以下幾種措施:對燃燒煤時(shí)產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行除硫處理,少用原煤做燃料,燃煤時(shí)鼓入足量空氣,開發(fā)清潔能源。其中能減少酸雨產(chǎn)生的措施是 a b c d6下列物質(zhì)的用途中,由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是 a干冰可做制冷劑 b甲烷可做燃料c用al(oh)3可治療胃酸過多 d氧氣可供人呼吸7下列圖像與所述實(shí)驗(yàn)相符的是 abcd向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加入水向ph=11的溶液中加入堿性溶液向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸8用代表碳原子,用代表氧原子,則化學(xué)反應(yīng)方程式2c + o22co表示最

4、合理的是 a+= b+=c+=+ d+=+9江西的“南豐蜜桔”享譽(yù)全國。某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)其種植的蜜桔樹出現(xiàn)生長遲緩、葉色淡黃的現(xiàn)象,經(jīng)技術(shù)人員診斷必須追加相應(yīng)的復(fù)合肥料。你認(rèn)為應(yīng)選用 anh4h2po4 bkno3 cco(nh2)2 dk2so410.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息正確的是 a它們表示四種元素 b表示的是陽離子 c表示的元素是非金屬元素 d表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)二本大題包括5小題,每空1分,化學(xué)方程式2分,共34分。11(5分)進(jìn)入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過3000萬種,按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式:(1)用作還原劑和氣體燃料的氧化物 ;(2)汽水中含有

5、的一種酸 ;(3)可用于制作電極和鉛筆芯的單質(zhì) ; (4)常用來改良酸性土壤的堿 ;(5)可作酒精燈燃料的有機(jī)物_ 。 12(6分)生活中處處有化學(xué)。(1)某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)屬于雙吸劑的是(填寫序號)_a、碳粉 b、鐵粉 c、氯化鈣 d、生石灰(2)鐵制品表面的鐵銹要及時(shí)除去,請寫出用稀硫酸除去鐵制品表面的鐵銹的化學(xué)方程式_。鋁制品不需要除銹,這是因?yàn)殇X表面能形成_,可以阻止鋁進(jìn)一步氧化。(3)大米、面粉的主要成分都是_,它是人體所必需的六大營養(yǎng)素之一。液態(tài)的油和固態(tài)的動物油合稱為油脂,對人體的作用是_ _。13(8分)

6、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,某研究小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口有一些白色固體,他們認(rèn)為可能是氫氧化鈉變質(zhì)了,為此他們展開了探究,請你參與?!咎岢鰡栴}】怎樣檢驗(yàn)一瓶露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)。【實(shí)驗(yàn)探究】取少量露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液于試管中,加入足量的_,若_則原氫氧化鈉溶液變質(zhì)。還有其它方法嗎?請選擇與上述不同類別的物質(zhì),寫出實(shí)驗(yàn)步驟(答對一種獎勵2分,最多獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)(1)_ ;(2) 。【探究拓展】(1)如何確定氫氧化鈉溶液已完全變質(zhì)。取少量露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液后再滴入_,若_則原氫氧化鈉溶液完

7、全變質(zhì)。(2)為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案不可行的是_。酚酞試液naoh溶液naoh ca(oh)2溶液 co2co2co2co2naoh溶液 a b c d【交流反思】玻璃的成分中含有二氧化硅,二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似。盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶塞不應(yīng)用玻璃塞的原因用化學(xué)方程式表示為_ _。【結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究知道,露置于空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液會變質(zhì),故應(yīng)_保存。14(3分)活潑金屬與酸反應(yīng)一般生成鹽和氫氣。硝酸具有強(qiáng)氧化性,它與金屬反應(yīng)一般不生成氫氣而生成水。例如:3cu+8hno3(?。?3cu(no3)2+2 x +4h2o 根據(jù)上述信息回答

8、下列問題:(1)在cu(no3)2中,氮元素化合價(jià)為 價(jià)。(2)請寫出x的化學(xué)式 ,你推斷x的化學(xué)式的依據(jù)是_ _ _。 答 題 不 超 過 此 線 15(12分)請從下圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號填空,并回答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用塊狀fes和稀硫酸通過復(fù)分解反應(yīng)制取h2s氣體,化學(xué)方程式為_??蛇x用的發(fā)生裝置是_;h2s氣體能溶于水,有劇毒。 實(shí)驗(yàn)室收集h2s氣體需要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置:先通過_裝置收集氣體,后通過裝有_溶液(從nahco3溶液、naoh溶液、石灰水中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)?的_裝置用來防止h2s氣體擴(kuò)散到空氣中。 (2)實(shí)驗(yàn)室用co和h2的混合氣體還原fe2o3時(shí),可選用_裝置;若

9、要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置,檢驗(yàn)反應(yīng)后生成的氣態(tài)產(chǎn)物(100以上),合理的操作順序是:先通過裝有_的 裝置,后通過裝有_的 裝置;剩余氣體不能直接排放到空氣中,應(yīng)采取的措施是_ _ _。 提示: cuso4(白色)+5h2ocuso45h2o(藍(lán)色)三、本大題包括1小題,(共6分)16(6分)將右圖所示的稀鹽酸滴入盛有10g氫氧化鈉溶液(滴有兩滴酚酞試液)的燒杯中,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g?;卮鸩⒂?jì)算: (1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為: ; (2)求此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。 (3)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(酚酞試液質(zhì)量不計(jì))。參考答案題號12345678910答案cbacba dcad11、(1)co (2)h2co3 (3)c (4)ca(oh)2 (5)c2h5oh12(1)b (2)fe2o3+3h2so4=fe2(so4)3+3h2o 致密氧化膜(3)淀粉 在體內(nèi)消化、氧化分解釋放熱量(備用能量) 13【實(shí)驗(yàn)探究】稀hcl(或h2so4)、有氣泡產(chǎn)生、cacl2(或bacl2)、有白色沉淀產(chǎn)生、ca(oh)2(或ba(oh)2)、有白色沉淀產(chǎn)生??烧{(diào)換【探究拓展】1、無色酚酞試液、無色酚酞試液變紅2、c【交流反思】 sio2 +2naoh = na2sio3 + h2

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