1、一、牢記以下詞語的讀音 更（gng ）定 拏（n） 霧?。╯ng） 沆（hng ）碭（dng ） 毳（cu ）衣 鋪氈（zhn）,二、一詞多義 1. 一小舟 上下一白 2. 是日更定 是金陵人 3. 上下一白 強飲三大白而別 4. 是日更定 湖中焉得更有此人 三、詞類活用 1.大雪三日 2.客此,一（葉）,全,古時夜間計時單位,這,判斷詞,還,白色,這里指酒杯,名詞用作動詞，下雪,名詞活用為動詞，客居,崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。,及下船，舟子喃喃曰： “莫說相公癡，更有癡似相公者！”,癡,1.傻；愚笨：癡呆/癡人說夢

2、/人家笑我太癡 2.極度迷戀某人或某種事物：癡情 3.極度迷戀某人或某種事物而不能自拔的人：書癡 （現(xiàn)代漢語詞典第6版 2015年印刷）,一切景語皆情語,霧凇沆碭， 天與云與山與水， 上下一白。 湖上影子， 惟長堤一痕、 湖心亭一點、 與余舟一芥、 舟中人兩三粒而已。,合作探究 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 從以下四個小話題入手，說說景之“奇”： 1.三個“與”之奇 2.量詞之奇 3.色彩之奇,湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 湖上影子，惟長堤一條、湖心亭一座、與余舟一艘、舟中人兩三個而已。,

3、白 描,不加色彩或很少用色彩而只用黑線在白底上勾勒物像的畫法。,抓住事物特征，以簡練樸質、不加渲染的文字，描畫出鮮明生動的形象。,上下一白，一痕、一點、一芥、兩三粒,白 描,作者先繪大背景，猶如攝取了一個“上下皆白”的全景，將天長水遠，雪瘦江寒的清冷大筆潑來。接著變換視角，化為一個個詩意盎然的特寫鏡頭。“一痕”“一點”“一芥”“兩三?！睆男《?，直至微乎其微，讓人感慨天地之茫茫，人生之渺渺。 短短幾句，便實現(xiàn)了大與小，遠與近，虛與實，物與人的融合。游動的視角與靜默的山水在瞬間成為一種永恒，一種不忍驚動，不容打擾的永恒。,設計朗讀的方法： 輕讀還是重讀 緩讀還是疾讀 聲抑還是聲揚 聲斷還是聲連

4、,霧凇沆碭， 天與云與山與水， 上下一白。 湖上影子， 惟長堤一痕、 湖心亭一點、 與余舟一芥、 舟中人兩三粒而已。,張岱：明末清初文學家。號陶庵。出身仕宦世家，愛繁華，好山水，曉音樂。清兵南下滅亡了明朝，張岱曾參加過抗清斗爭，后他入山隱居、著書。 他的文章緬懷往昔風月繁華，追憶前塵影事，寫家破人亡之痛，字里行間常常流露出淡淡的哀愁和深沉的故國之思。著有陶庵夢憶西湖夢尋等。本文選自陶庵夢憶。 陶庵夢憶這部散文集，是國破家亡后一曲悲哀的挽歌。以夢憶為解脫，將國家之嘆、故園之思、人生之悲寄予其中。,到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”,滿紙荒唐言，一把辛酸淚。 都云作者癡，誰解其中味。,湖心亭看雪 張岱,崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸