九年級物理上學(xué)期第一次月考試題無解答蘇科版4_第1頁
九年級物理上學(xué)期第一次月考試題無解答蘇科版4_第2頁
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文檔簡介

1、九年級上物理第一次月考測試題注意事項(xiàng):1.答案一律寫在答卷上,寫在試卷上無效。2.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。 3.本學(xué)科考試時間為90分鐘,滿分為100分。4.本卷g取10n/kg一、選擇題(每題2分,計24分)1如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是( )d筷子夾菜c釣魚竿釣魚b食品夾子夾食品a鋼絲鉗剪鐵釘a把箱子搬起來b司機(jī)推車未動c背著書包在水平路面勻速行走d足球離開腳,在草地上滾動的過程中2如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是:( ) 3、一名普通中學(xué)生從地上拿起一個雞蛋,并把它緩緩舉過頭頂,此過程中他對雞蛋做

2、的功約為( ) a. 0.l j b. i j c. 10 j d. 100 j4、跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示,則運(yùn)動員( ) 最高點(diǎn)助跑起跳 a助跑階段機(jī)械能不變 b起跳時機(jī)械能為零 c經(jīng)過最高點(diǎn)時動能最大 d經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大 5、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是( ) a溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小b物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變c內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體d物體的溫度越高,所含熱量越多6、學(xué)校組織爬山比賽.同學(xué)們在山腳的某一地點(diǎn)同時出發(fā),結(jié)果小樂和小強(qiáng)同時到達(dá)山頂.若想判斷兩人誰的爬山功率大,還需要測定的物理量是(

3、 ) a爬山的時間 b爬山的路程 c兩人的體重 d山的高度7、用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,將鉤碼提升至相同的高度,不計繩子與滑輪的摩擦( )a甲較省力且機(jī)械效率較高b乙較省力且機(jī)械效率較高c兩個滑輪組省力程度不同,機(jī)械效率相同d兩個滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不同8、用兩個相同的加熱器,分別對質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱,其溫度隨時間變化的圖線如圖2所示,由圖線可以看出( )a甲的比熱容比乙大 b甲的比熱容比乙小c甲和乙的比熱容相同 d剛加熱時,甲、乙初溫相同9、下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( ) a、滑下滑梯 b、做功沖程 c 、彎折鐵絲 d、

4、壓縮點(diǎn)火10、關(guān)于燃料的熱值,以下說法中正確的是( ) a燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān) b燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值 c燃料燃燒時,質(zhì)量越大,熱值越大 d燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小11、如圖,我國空氣加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油加油過程中,若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變,則戰(zhàn)斗機(jī)的()a動能增加,勢能減小,機(jī)械能不變b動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變c動能減小,勢能不變,機(jī)械能減小d動能增加,勢能增加,機(jī)械能增加12、如圖所示。oab是杠桿,oa與ba垂直,在oa的中點(diǎn)掛一個10n的重物,加在b點(diǎn)的動力使oa在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩

5、擦均不計),則( )a該杠桿一定是省力杠桿 b該杠桿一定是費(fèi)力杠桿c作用在b點(diǎn)的最小動力等于5n d作用在b點(diǎn)的最小動 力小于5n12題圖11題圖第二部分 非選擇題(共76分)二、填空題(每題1分,計30分)甲乙 13、如下圖甲所示,用扳手?jǐn)Q螺帽時,圖_(選填“a”或“b”)的握法更有利于擰緊或松開螺帽,原因是。如圖乙所示,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個_滑輪,它能改變力的方向,但_ (選填“能”或“不能”)省力第13題圖14、在物理學(xué)中常提到“熱”字,但其含義各不相同,請將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)。(1)這盆水很熱,這里的“熱”是指 。(2)物體吸熱升溫

6、,這里的“熱”是指 。(3)摩擦生熱,這里的“熱”是指 。第15題圖15、海底發(fā)生的地震會引發(fā)海嘯,海嘯在形成時只有幾厘米或幾米高,進(jìn)入海岸線淺灘時,受海底阻力的作用,速度會減慢,但高度會增加,海水的_能轉(zhuǎn)化為_能。 機(jī)械能總量 (選填“變大”、“變小”或“不變”)16、釣魚時,釣魚竿可看成一根杠桿,如圖所示,它是一個 (省力/費(fèi)力)杠桿,其支點(diǎn)位于圖中的 點(diǎn)。要使釣起魚時省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng) (增大/減?。┮恍?7、有甲、乙兩物體,質(zhì)量之比m甲m乙=53,比熱容之比c甲c乙=21,如果它們放出相同的熱量,則它們降低的溫度之比t甲t乙= 18、斜面也是一種簡單機(jī)械.工人師傅常

7、利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上,如圖所示,斜面高為1m,長為3m,工人用400n沿斜面方向的力將重為900n的箱子推到車上.在這過程中工人做的總功是 j,此斜面的機(jī)械效率是 , 重物移動過程中的摩擦力是 n。19、跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。由圖像可知,他的重心移動的最大高度為 cm。若該同學(xué)身體質(zhì)量為50kg,則他身體的體重為 n,按圖像中的規(guī)律跳繩,他1min內(nèi)克服重力做功的功率為 w。第21題圖第18題圖第17題圖20、汽油機(jī)的工作過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程.一臺單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該

8、汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)做功 次,完成 個沖程。21、水的比熱容為4.2103j(kg),它表示的物理意義是 ,將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是 _j(kg);初溫為20,質(zhì)量為1 kg的水吸收2.1105j的熱量后溫度將升高到_。22、如右圖所示,是a、b兩種燃料完全燃燒釋放的熱量q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出a燃料的熱值 b燃料的熱值(選填“大于”、 “小于”或“等于”)23、改變內(nèi)能的方式有 和 ,前者的實(shí)質(zhì)是 ,后者的實(shí)質(zhì)是 。三、解答題(共46分)24、作圖題(6分)(1)、在圖中畫出力f1的力臂和力臂l2對應(yīng)的力f2。(2)、如圖所示,為了讓杠桿靜止在圖中位置,請畫出在a點(diǎn)所施加

9、的最小動力f及其力臂l。(3)、請?jiān)趫D中畫出動力fl的力臂以及作用于b點(diǎn)的阻力f2的示意圖 24、24、25、(6分)如圖所示,杠桿在豎直向下拉力f的作用下將一物體緩慢勻速提升。下表是提升物體時采集到的信息:物重g(n)oa(m)ob(m)a端上升的髙度h/mb端下降的豎直距離s/m400.80.40.20.1(1)若不計杠桿自重和摩擦,則拉力f的大?。唬?)若實(shí)際拉力f為90 n,求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率(機(jī)械效率保留三位有效數(shù)字)。 26、(6分)如圖所示人用600n的力向下拉繩子的一端10s,使重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%。求:(g取10n/kg)(1) 人

10、的拉力的功率為多大?(2) 被吊起的重物的質(zhì)量為多大? (3) 當(dāng)?shù)跗鹞镏貫?60n時,求繩端的拉力為多少牛27、(6分)用爐子燒水時,將10 kg的水從20 加熱到100 ,燃燒了0.5 kg的焦炭,水的比熱容是4.2103 j/(kg),焦炭的熱值是3.0107 j/kg。試求:(1)水吸收的熱量是多少?(2) 0.5 kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?(3)爐子燒水的效率是多少?28、(6分)小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。(1)圖甲是控制兩球的相等,探究的

11、是動能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是: 。(2)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有相同的。選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系,得出的結(jié)論是。 29、(4分)交流與評估是科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:實(shí)驗(yàn)小組鉤碼重g(n)動滑輪g(n)拉力f(n)滑輪組的機(jī)械效率10.50.40.3547.620.50.40.3843.9310.60.6253.8410.80.7146.9520.60.9868.0 620.81.0662.9請你對表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比

12、較,回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么? _(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出的滑輪機(jī)械效率卻不同,原因不可能是下列的( )a滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 b測拉力時沒有使測力計勻速上升c測拉力時拉力的方向沒有豎直向上 d鉤碼被提升的高度不同(3)請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫兩點(diǎn)): _ _ _ 30、(6分)某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口a和b,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示)。為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:a、與卡片的質(zhì)量有關(guān) b、與橡皮筋的形成變量有關(guān) c、與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片,因此它具有彈性勢能。(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量 的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同,操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是。(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:。圖9 31、(6分)如圖9是研究不同燃料燃燒時放熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1

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