1、讀后感范文題綱 很多人都想靠寫網(wǎng)文掙錢，網(wǎng)文絕大多數(shù)都是長(zhǎng)篇小說，一個(gè)比較完整的提綱無意是初學(xué)者必不可少的東西，邏輯思維超群的天才除外，當(dāng)然他們也不會(huì)來看這種束縛他們想象力的技巧。 很多人初學(xué)者喜歡在網(wǎng)上搜“小說大綱怎么寫”，那無疑是吃力不討好的做法，畢竟大多數(shù)有實(shí)力的作家哪有空來教你寫大綱，喜歡在網(wǎng)上教你的一類是根本不會(huì)寫小說但是靠騙小白牟利的人，一類是對(duì)小說套路了解頗多但是自己寫不出好故事的三流寫手、網(wǎng)編等等。前者讓你白白浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，后者雖然有一時(shí)之功但是很容易僵化新人的思維。 廢話不多說，真正寫作技巧不看專業(yè)人士寫的書企圖從門外漢那里學(xué)到些什么不是扯淡嗎？于是乎前些日子我就在網(wǎng)上找

2、到了這本由凱蒂維蘭德所著的小說的骨架：好提綱成就好故事，覺得頗有幫助?？赐瓴徽莆盏扔诎卓?，本著消化知識(shí)順便分享一下的原則，自己總結(jié)一些覺得有幫助的思路，有條件的人還是自己去購(gòu)買原著更有幫助。 凱蒂維蘭德（K.M.Weiland），美國(guó)暢銷書作家。曾獲獨(dú)立出版社圖書獎(jiǎng)（IPPY）和國(guó)家獨(dú)立優(yōu)秀獎(jiǎng)（NIEA），美國(guó)亞馬遜暢銷書小說的輪廓和小說的結(jié)構(gòu)作者。凱蒂生活在自己的幻想世界中，喜歡和小說人物聊天，以巧克力松露和濃縮咖啡度日。閑暇時(shí)候，會(huì)在她自己的 _上指導(dǎo)有志于創(chuàng)作的作家。摘自：百度百科 01.關(guān)于提綱，首先要明白為什么要寫提綱？ 以下是要不要提綱的兩派觀點(diǎn) 奧利：沒有提綱，我會(huì)不知所措的。路

3、線圖可以提供明確的方向感，讓創(chuàng)作旅途變得更加輕松。沒有大致的情節(jié)構(gòu)思，一個(gè)人怎么可能寫得出像樣的故事呢？想想吧，因?yàn)闆]有提綱，你多少次走進(jìn)了死胡同，多少次陷入了毫無意義的插曲之中，多少時(shí)間就這樣荒廢了！珀莉：你怎么會(huì)有這么多的耐性和時(shí)間，用幾周甚至幾個(gè)月去寫故事提綱呢？如果讓我在創(chuàng)作前等那么久，我肯定會(huì)發(fā)瘋的。再說了，如果創(chuàng)作前就知道故事走向，寫作還有什么新鮮感和刺激感可言呢？摘自：小說的骨架：好提綱成就好故事 美凱蒂維蘭德（K. M. Weiland） 事實(shí)上兩派的觀點(diǎn)都是正確的，但是，固然提綱在一定程度上會(huì)限制作家的想象力，讓寫完提綱的作者失去新鮮感，但是對(duì)于天賦一般的作者來說，絕對(duì)是利大

4、于弊的。 寫提綱的好處： 1.確保小說的平衡性和連續(xù)性。宏觀把握小說使總體不會(huì)自相矛盾，如果是異世界還要考慮世界觀力量體系的平衡等等。 2.避免走進(jìn)死胡同。防止沒有思路卡文，不小心寫錯(cuò)想回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫了很多導(dǎo)致后續(xù)寫不下去。 3.預(yù)先鋪設(shè)線索。伏筆的揭開往往讓人大吃一驚，沒有伏筆的小說先天就喪失了一種及其容易調(diào)動(dòng)人情緒的技巧。 4.提升節(jié)奏感。使故事起因經(jīng)過發(fā)展高潮結(jié)果有序進(jìn)行，不斷地制造新鮮感，不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間平淡而無聊，也不會(huì)持續(xù)高潮而麻木。 5.更好的視角選擇。有的時(shí)候，局部場(chǎng)景的最重要的角色并不一定是主角，小人物的視角說不定能帶給人更深刻感人的體驗(yàn)。 6.保持人物的連貫性。防止人設(shè)前后崩壞

5、，有成長(zhǎng)性的角色有計(jì)劃地寫出影響其性格、能力成長(zhǎng)的重要事件。 7.提供動(dòng)力和保障。沒有向?qū)У暮匠淌敲悦５?，沒有目標(biāo)的旅程是容易夭折的，提綱給了我們堅(jiān)定的信心。 我們要明白的是，寫一部動(dòng)輒十萬(wàn)、百萬(wàn)計(jì)的長(zhǎng)篇小說就如同長(zhǎng)征一樣艱辛，要有指導(dǎo)思想、物資儲(chǔ)備、行進(jìn)路線，最重要的是還要強(qiáng)健的體魄，否則很容易中道崩殂。磨刀不誤砍柴工，好的提綱相當(dāng)于小說的預(yù)演，像凱蒂維蘭德那樣的職業(yè)作家寫小說大綱尚且平均費(fèi)時(shí)是三個(gè)月左右，最長(zhǎng)的甚至長(zhǎng)達(dá)一年。 但是寫提綱最好避免一些壞習(xí)慣： 1.用嚴(yán)格的格式來寫提綱，比如像這樣用序號(hào)列1234等等，這樣的條條框框會(huì)鎖死我們的創(chuàng)造力，在有趣的故事1234這樣寫下來也會(huì)變得索然

6、無味，不同的作家有不同的提綱寫作方式，也不要盲目的學(xué)習(xí)。 2.不要以為寫好提綱就可以不動(dòng)腦子，有了更好的思路要不惜改動(dòng)提綱，提綱也只是提綱大體方向，有了提綱我們就可以花更多時(shí)間在細(xì)節(jié)上，而細(xì)節(jié)就有很多可以發(fā)揮想象力的地方。 寫小說前你要先弄明白自己為什么想寫小說，小說的要素，寫提綱也必須必須明白我們?yōu)槭裁匆獙憣懱峋V，怎么寫提綱，學(xué)習(xí)任何東西都要窮究其根源，不然只能學(xué)到皮毛。這點(diǎn)我們要多學(xué)學(xué)恐怖游戲中那些喜歡作死的主角畢竟好奇心殺不死貓，卻能創(chuàng)造出好故事。 青春禮贊 觀開學(xué)第一課有感 青年人如朝陽(yáng)，如春草，如江源，身上蘊(yùn)藏著初生的希望，而青春正是他們施展抱負(fù)的絕佳時(shí)機(jī)。但是，青春因何而熠熠生輝?

7、2018年中央電視臺(tái)的開學(xué)第一課恰好在這份答卷填上了完美的答案。 嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩?！皶r(shí)代給了我機(jī)會(huì)，而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)?！?云南曲靖的一個(gè)男生，在假期打工的建筑工地拌砂漿時(shí)，收到了北京大學(xué)的錄取通知書；俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依日志存高遠(yuǎn)，用三次高考為自己圓夢(mèng)；薛其坤院士心懷家國(guó)未來，投身于物理事業(yè)，在實(shí)驗(yàn)室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過自身的不懈奮斗與創(chuàng)造，擺脫了生命的庸常。節(jié)目中，攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明 娟，許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀 璨光芒，蜷縮于按部就班的刻板生活，淪為成

8、 龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人 。 然而，人各有志，紛繁的社會(huì)同樣不乏心向未 來的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場(chǎng)讓 人眼前一亮，并且不禁為這些未來的希望而驚 嘆。寒來暑往的堅(jiān)定磨煉鍛造了王桐晶閃電般 的心算能力。在計(jì)算機(jī)乃至人工智能飛速發(fā)展 的今天，她另辟蹊徑，不斷挑戰(zhàn)人類大腦的極 限并發(fā)掘它的無限潛能。 而處于人生蓬勃向上 朝陽(yáng)階段的王源，則作為中國(guó)青少年代表參加 _青年論壇，展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起 的奮發(fā)風(fēng)貌。正如或年輕或年長(zhǎng)的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示, 面臨未來的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時(shí)，我們只要在夢(mèng)想的鼓 舞下?lián)P帆起航，不懼風(fēng)雨，忍耐著、堅(jiān)守著 拼搏著，就能克服前進(jìn)路上的一切困難，創(chuàng)造 出

9、更加美好的未來。 身處時(shí)下社會(huì)，世界日新 月異，我們肆意享受著科技與社會(huì)進(jìn)步帶來的 快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為每 個(gè)人提供了能使自己變得更好的機(jī)會(huì)，并賦予 我們立足中國(guó)、放眼世界的豪情。渴望在未來 躋身“智造強(qiáng)國(guó)”的中國(guó)無法離開青少年。 我們理應(yīng)逐步接觸探索社會(huì)與世界，化熱愛和 夢(mèng)想的火花為創(chuàng)造，同時(shí)肩負(fù)未來的責(zé)任與擔(dān) 當(dāng)、不斷找尋自身在時(shí)代征程中的安身立命之 處，在創(chuàng)造的過程中使自己的青春無憾、并換 取自身和國(guó)家更美好的未來。 誠(chéng)然，在快速消費(fèi)、渴求成功的社會(huì)語(yǔ)境下 青少年難免受浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸染，或因現(xiàn)實(shí) 難題而無所適從，或迷失于追名逐利的花花世 界。但惟經(jīng)奮斗，青春才不至于淺

10、薄庸俗。古 希臘詩(shī)人曾言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮 人事之所能”。人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活，因此我們無須拘 泥于一時(shí)得失，而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的 精神。作為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”的總設(shè)計(jì)師 參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員，幾十 年如一日般心無旁騖，踏踏實(shí)實(shí)地試驗(yàn)探索, 終讓飄揚(yáng)著中國(guó)旗幟的飛機(jī)翱翔于蒼穹之中。 他們傾盡畢生所學(xué)，淡泊名利、默默奉獻(xiàn)，從 而一點(diǎn)一滴地改變著國(guó)家的未來。 這樣的精神正契合了此次節(jié)目的主題創(chuàng)造 向未來。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌 壯美。比起庸碌無為，拼搏創(chuàng)造才是青春該有 的模樣，而現(xiàn)在的逐夢(mèng)創(chuàng)造之旅，正是對(duì)未來 的最大慷慨。 看完開學(xué)第一課,我更加明白：人生的價(jià) 值從不以長(zhǎng)度來定義，偉大與否，無關(guān)乎年 齡令，而在于堅(jiān)持奮斗的歷程。身為國(guó)家未來的 活力源泉，我們應(yīng)以拼搏和創(chuàng)造裝點(diǎn)青春。以 夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。開學(xué)第一課，青春正當(dāng)。 水滸傳讀后感: 文/黃明金: 水滸不如瓦崗人， 上山好漢下山熊。 不敢昏王爭(zhēng)天下， 招安報(bào)國(guó)君不容。 圍城的主要暗示婚姻就是牢籠，婚姻葬送了愛情，如果沒有婚姻的束縛，愛情可能會(huì)更加自由美好。 一要具體到某人某事，二要聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)