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1、高考議論文并列式結(jié)構(gòu)范文 征稿郵箱:412349211 _. 考 場(chǎng) 作 文 原題呈現(xiàn) 根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,除外詩(shī)歌 一位科學(xué)家把一只蜜蜂一只狀語(yǔ)從句:蒼蠅放進(jìn)了同一個(gè)玻璃瓶里。然后,把玻璃瓶平放在桌子上,平底朝向光線充足的方向,再輕輕地打開(kāi)了瓶蓋。蜜蜂和蒼蠅都不知道發(fā)生了什么,它們都一心想逃出去。蜜蜂靠以往的經(jīng)驗(yàn),拼命地往有光線的地方一次次地飛去,結(jié)果就撞死在了瓶底的玻璃上。蒼蠅卻四下飛,到處撞。就這樣,它用了不到一分鐘的時(shí)間,就順利地從瓶口逃出了玻璃瓶。 所有美好的背后都是咬牙切齒的堅(jiān)持 文|考生 在電視主持人里面,我最喜歡的是白巖松。在
2、我的記憶里,他主持過(guò)很多大型的節(jié)目,香港回歸,三峽大壩截流,國(guó)慶50周年慶典,澳門(mén)回歸,第29屆奧運(yùn)會(huì)。他的主持深刻而不呆板,活潑而不媚俗。他的身上,閃爍著很多耀眼的光環(huán),“中國(guó)十大杰出青年”,“中國(guó)金話筒獎(jiǎng)”,“華人最高成就獎(jiǎng)”。做人,做到白巖松這樣,萬(wàn)眾矚目,實(shí)至名歸,該是何等的幸福! 可是,有一天讀到一篇文章,我才知道白巖松有白巖松的苦楚。每次大型直播,他都整夜地睡不著,食欲不振,人明顯消瘦。別看他主持節(jié)目時(shí)侃侃而談,鎮(zhèn)定自若。其實(shí),他的兩條腿一直不停地顫抖,節(jié)目結(jié)束后,背上和手心全是汗。巨大的工作壓力,曾一度使他產(chǎn)生自殺的念頭。由此,我讀懂了臺(tái)灣一位主持人的話,“忽然的事情從未忽然過(guò)。
3、” 在運(yùn)動(dòng)員里面,我最喜歡的是郭晶晶。28歲的她是中國(guó)人熟悉的“跳板女皇”。在xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上,她獲得了個(gè)人跳水生涯的第四塊金牌,在xx年年世錦賽上,她完成了她的雙料五連冠之旅。她一年的廣告收入逾千萬(wàn)元。做一個(gè)年輕人,做到郭晶晶這樣,美貌,聰慧,金牌,金錢,鮮花,粉絲,要啥有啥,應(yīng)有盡有,該是何等的幸福! 可是,有一天讀到一篇文章,我才知道郭晶晶有郭晶晶的苦楚。對(duì)于一名28歲的“高齡”跳水選手來(lái)說(shuō),在其他隊(duì)員還沒(méi)有起床的時(shí)候,她已經(jīng)在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,目的是防止體能的下降。而20年來(lái)由于眼睛長(zhǎng)期受到水面的猛烈沖擊,她患了嚴(yán)重的眼病,甚至一度面臨失明的危險(xiǎn)?,F(xiàn)在她的右眼僅剩正常人兩成的視力。她
4、曾總結(jié)自己:“我為了1秒鐘,用了20年?!?由此,我讀懂了冰心的詩(shī):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷然而當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。” 在這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)功成名就,春風(fēng)得意的人,高車駟馬,顧盼自得,但是洗去鉛華,除去光環(huán),我們看到的是他們承受巨大的壓力,晶瑩的汗水和頑強(qiáng)的堅(jiān)持。 燦燦黃金,離得開(kāi)對(duì)狂沙的千淘萬(wàn)漉嗎?削鐵如泥的莫邪劍,離得開(kāi)十年的磨礪嗎?“孬兵”許三多的“兵王”傳奇,離得開(kāi)不拋棄,不放棄的精神嗎?袁隆平享譽(yù)世界的聲名,離得開(kāi)十幾年田間泥里的打拼嗎? 世界上最顯貴的王冠,全部用荊棘編成。 這個(gè)世界不是有錢人的世界,不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。只要我們有
5、心,有上進(jìn)心,有恒心,一切都無(wú)法阻擋我們邁向成功的腳步! 少年壯志當(dāng)拿云,梅花香自苦寒來(lái)! 審題立意 從材料來(lái)看,這是借助一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中“蜜蜂”和“蒼蠅”面對(duì)開(kāi)口的“瓶子”兩種不同做法的材料,引導(dǎo)考生對(duì)生活中如何獲得成功的思考,可以說(shuō)是一道由現(xiàn)象生發(fā)本質(zhì)的頗富哲學(xué)意味的智慧命題。 材料內(nèi)容可以看成兩個(gè)點(diǎn): 一是開(kāi)著口的瓶子。瓶子,自然可以理解為困境,困難由于“蜜蜂”和“蒼蠅”都要面對(duì)這個(gè)開(kāi)口的瓶子,這就決定了學(xué)生的寫(xiě)作無(wú)論是記敘文還是議論文都要建立在“面對(duì)困難,困境如何處理”這個(gè)大背景下來(lái)完成。 二是兩類昆蟲(chóng)的不同做法: 瓶子的“平放”,瓶底向光又給解決困境提供了可能:蜜蜂始終向著光亮,不斷碰
6、壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;而蒼蠅盡管也不斷碰壁,但經(jīng)過(guò)多方嘗試,最終飛向瓶頸,成功逃脫。由于材料中對(duì)蒼蠅的做法的表述用筆較多,而且最后的結(jié)果是“成功逃脫”,所絕大多數(shù)的考生會(huì)圍繞“不斷嘗試才能獲得成功”,“選擇合理的方法去贏得成功”等正面去立意或“不切實(shí)際的追求必然導(dǎo)致失敗”,“不知變通必然會(huì)失敗”等反面去著眼,這些無(wú)疑都是扣題的。 無(wú)論學(xué)生寫(xiě)作的起點(diǎn)在哪里,只要扣住關(guān)鍵詞“變”“不斷(多方)嘗試”都視為切題。 參考立意: 1,不斷調(diào)整方向,不斷嘗試。 2,當(dāng)換種思考(換位思考) 3,不在一棵樹(shù)上吊死,不能一條道走到黑。 4,學(xué)會(huì)變通。 5,換一種生活方式,才能走出人生的牢籠。 如圖6
7、所示,選擇要有智慧,不可盲目與單一。 7,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),堅(jiān)持嘗試。 8,放開(kāi)眼界,不能局限于一處。 從內(nèi)容上,無(wú)論立意還是論據(jù),都高度切題。從結(jié)構(gòu)上,主體部分采用了并列式結(jié)構(gòu),非常整齊,具有一定的藝術(shù)性。從表達(dá)形式上看,運(yùn)用了排比和引用,彰顯了文采和底蘊(yùn)。這樣的議論文,有很強(qiáng)的示范意義。 更多作品 - 高考語(yǔ)文應(yīng)試套路 玉蘊(yùn)珠藏 佳名自來(lái) 文|考生 高中“記敘文”寫(xiě)作散文化寫(xiě)作指導(dǎo)及范文 文|高勇 千禧寶寶的高考作文【網(wǎng)傳版】 名家解讀+下水文匯編【二】江蘇省2018年普通高考語(yǔ)文作文題 【名家解讀+下水文匯編】江蘇省2018年普通高考語(yǔ)文作文 【2018高考下水文】六號(hào)包廂 文|薛國(guó)慶 【2018高考下水文】被需要的價(jià)值 文|薛國(guó)慶 【xx江蘇高考作文】專家解讀及教師下水等匯編 最閃亮的自己 文|王陽(yáng) 薦|王洪亮 生如牡丹勇敢心 文|朱雅靜 薦|王洪亮 不渝 文|王妍 薦|朱珠 仰望不該是習(xí)慣 文| 趙思危 薦|王洪亮 像曇花一樣勇敢 文|仇嘯 薦|徐曉蘭 一百碗拉面 文|郭婷婷 薦|朱 珠 重要不重要 文|吳雪梅 薦|王云春 自己亦是風(fēng)景 文|張星宇 薦|王洪亮 話說(shuō)勇敢 文|印哲 薦|王云春 茶亦醉人 文|張曉琴 薦
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