1、生命的滋味范文作文800生命的滋味作文 生命的滋味 我曾以為，一個人死了，只是他倒霉。我也不曾關心那那些在災難中離去的生命。 但從那個“五一”之后，我覺得我曾經的思想是殘忍的近乎瘋狂的。那天早上，我在成都和表弟一起玩，爸爸微笑著看著我們，一切是那么平靜而快樂，可這短暫的平靜被一個電話粉碎了。“奶奶出事了！”爸爸短短的五個字，在剎那間把我從快樂的天堂里拽到了痛苦的地獄去了，我們立即返回，風塵仆仆的趕回家，一到家，家里的親人都神色凝重。有的早已淚流滿面?？粗t(yī)生為面色蒼白的奶奶輸氧、輸液、把脈。平常愛嘮叨的奶奶此時緊閉著眼睛，半張著嘴，任憑我們怎樣喊她都一動不動，一直昏迷不醒?！帮B內大出血！”醫(yī)生

2、的診斷僅此而已，我不相信，癌癥13年的奶奶會因此昏迷不醒。說什么也沒能讓親愛的奶奶醒來，奶奶還是一聲不響的走了。我在那個下午，守著奶的時候一直以為老人會忽然醒來大聲說“啊！頭好痛！我是怎么了？”然后是一場虛驚。我在奶走后的幾天里，仍然固執(zhí)的想，周末放學回家，推開房門，會和往常一樣看見她躺在床上，看著電視，對我微笑著說“孫兒，回來了？”或是早上起床，能聽到奶奶與鄰居嘮叨。 天天學習網 可這一切都只是我天真的幻想罷了，奶奶只能在天堂里嘮叨，我再也沒有機會聽她老人家說說話，看她在廚房里愉快的為我煮飯。每當我看見陽臺上奶奶播下的各種蔬菜的種子長出的小苗，開出的花，我都會以為，這是奶奶在她生命中賦玙了另

3、一些事物以生命，包括爸爸和我，不忍心看到殘花敗柳，舍不得它們在陽臺上消失。如今，每當我看見新聞中那些因意外事故而離開這個世界的人們，我都在想，他們沒有錯，為什么讓他們離開這個世界，這不只是倒霉！這更體現了生命的脆弱與重要。所謂的傷亡人數，只不過是一個嚇人的告示。生命自身，才是不可侵犯的。正因為人都會離開這個世界，所以我們才更應該珍惜每一天的日子，好好的與人相處，去關心身邊的每一個人，懷著一顆感恩的心，去珍惜身邊的一切，珍愛自己。老師評語：選擇的材料很好，在行文中充分運用環(huán)境描寫進行烘托，運用心里描寫刻畫人物 ，將奶奶的病危去世后的傷痛與得淋漓盡致。 與你一起分享 當你把快樂與別人分享時,你就擁

4、有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是美麗的! -題記 一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠也不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友! 分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。你奉獻了一份愛，便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂。 在生活

5、中，你可以奉獻之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識?；蛘咴诳拐鹁葹闹?，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。 所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。你與人分享快樂后，趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。 世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。 分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。

6、從今天起，讓我們與他人分享吧! 謝謝采納 O(_)O 隨著科學的迅速發(fā)展，發(fā)明家們是不亦樂乎這不，他們最近又發(fā)明了一種新型玻璃彩色玻璃讓我來向你介紹介紹吧 以前的玻璃顯得那么落后，天天都一個樣，發(fā)明家們便苦思冥想，終于發(fā)明出來了一種新型玻璃彩色玻璃 你可別小看了這彩色玻璃，它可神奇了，他可以隨著時間季節(jié)的變化，顯示出不同的圖案 春天，鳥語花香，彩色玻璃也顯示出千姿百態(tài)的美景：藍藍的天空漂著幾朵云，綠綠的草地上花兒迎風而擺，象給大地鋪上了彩色地毯，山岡上，一串紅爭芳斗艷，美麗極了 夏天，玻璃上的圖畫又變了，變成了無邊無際的大海，金子似的沙灘，仿佛身臨其境 秋天，又變成了一片豐收的景象，果實累累各

7、種各樣的顏色美不勝收：黃澄澄，紅彤彤，紫盈盈 冬天，玻璃上大雪紛飛，寒風呼嘯，就在這冰天雪地的時候，生起了一堆火，讓人暖到了心里 怎么樣，心動了嗎，趕快來搶購吧，要不然，就沒嘍，趕快行動吧！ 上一頁 1 2 下一頁 成長的滋味時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常?？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱小鑼號了,卻常常被二泉映月感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的

8、人生思考。成長的滋味是感悟人生。不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由

9、自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后，浸入我的魂靈，永遠、永遠時光飛逝，轉眼間我以從一個天真無邪的小孩變成了一個朝氣蓬勃的中學生。間暇之余，我仔細回味著成長的滋味，是苦澀？是甘甜？是辛酸？是我陷入了沉思。 回首已經走過的路，原來一路走來有那么的煩惱。不必說發(fā)現媽媽私拆我的信件，也不必說媽媽偷看我日記時的氣惱與委屈，獨自一個在外求學的辛酸與寂寞，單是長大了，稚嫩的肩膀要承擔起一部分責任，已讓我品位到了成長的艱辛。自從走進學校的大門，爸爸就對我說：姑娘，你是家里的希望，可得給父母爭口氣

10、呀！為了這句話，在學校，我尊敬師長，刻苦學習，積極參加學校各項活動，爭做三好學生，合格的干部。可是，在學習工作中，卻常有揮之不去的煩惱：我為班級沒能得到流動紅旗而嘆息，我為老師的批評而羞愧，我為同學的誤解而委屈，我為成績的下降而焦慮，煩惱真的不少。 唉！成長的滋味，原來是苦澀的。我不禁皺緊眉頭，繼續(xù)追憶著成長的歷程。 長大了，也可以廣泛交友，廣泛求知，有了屬于自己的一片天地。 長大了，有了自己的理想與目標，并懂得自覺地為之奮斗了。 噢！原來成長的滋味也是甘甜的。我不禁眉開眼笑。 用什么來形容成長的滋味呢？它像一杯香茗，飲之稍嫌苦澀，品之更覺芳香，其中的滋味耐人尋味。我幡然醒悟，成長的苦與樂是始

11、終相伴的，生活中的煩惱無處不在，關鍵是要正確的對待它，這如雨果說的那樣：生活就是面對現實微笑，就是越過障礙，注視將來。當我明白這個道理的時候，我發(fā)現自己又長大了 雨中的感悟 沒有沉悶的雷鳴做襯，雨便悄然拉開了帷幕 從天空降臨，碰擊著萬物，發(fā)出嘩嘩聲，如仙女用那纖細的手指撥動琴弦，為大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒暢萬分；偶見行人打著花傘，漫步其中，享受著這上帝的恩賜。我愛雨，愛那春夜的喜雨；我愛雨，愛“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流”的壯闊；我愛雨，愛“小樓一夜聽春雨”的悠閑 我對雨情有獨鐘，通窗觀雨，驀然悟人生：雨，時而呼嘯而至，時而輕輕降臨，變幻莫測。但是，終究都是那樣短暫，可是它滋

12、潤了萬物，給人們帶來了歡樂。這不正如人生嗎？生命的長度是有限的，但是寬度是無限的，你可以默默無聞，也可以舉世聞名。 我敬慕史蒂芬?霍金，他不僅是現代科學界的泰山北斗，也是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫，而且癱瘓在床經受病痛的折磨，但是他沒有對生命失去信心，而是憑借自己的智慧和艱辛，寫出了著名的時間簡史，推動了科學界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。 是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。 這些名人都是世人皆知，萬人敬仰的。但是我們身邊

13、那些默默奉獻的人呢？“馬路天使”早于第一聲雞鳴，當清晨第一束陽光劃過天邊，你仍然可以看見他們那勤勞的身影。醫(yī)院里“白衣天使”日夜忙碌著，人們是否想起“非典”時期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時間，乃至犧牲了自己寶貴的生命。“蠟炬成灰淚始干”，教室上空飄著的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見他們低著頭，默默地工作著。老師們就是渡工，把一批批充滿夢想的船客載入彼岸，日復一日，年復一年，無情的風霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無聞的，都是不被眾人知道的。 “不要因碌碌無為而悔恨，也不因默默無聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發(fā)揮出無限的寬度吧，讓我們

14、生命的顏色不再那樣單調！ 雨依然輕輕地飄著，飄著 金秋十月，天蔚藍，地碧綠，和風麗日；桂花飄香，豐收在旺；百鳥齊鳴，歌唱美麗的日子、錦繡家園。人們喜樂盈懷，張燈結彩，高掛喜慶的大紅燈籠-歡度國慶，熱烈慶祝祖國六十歲生日誕辰。我們的祖國歷史悠久、地大物博，河川秀美，她經歷過不平凡的苦難歷程，她不屈的民族精神讓世人矚目。解放以來，在 _的英明領導和全國人民的共同努力下，祖國正一步步地走向繁榮昌盛，她以嶄新的姿態(tài)傲立于世界強國之列。大自然的景象神奇壯觀，那是希望的光芒，如我們英明的黨，給我們的生活帶來光明。我們才有這樣安定幸福的生活環(huán)境。 我們就象愛太陽一樣，熱愛黨和祖國，為她努力工作、努力奉獻。國

15、富而民強，讓我們共同祝愿：祝福你，祖國 河壺口的驚濤里聽到經久不息的激昂 在珠穆郎瑪的雪海中凝視千年不變的蒼茫 祖國啊，偉大的祖國 曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河 你是東方的奇葩，你是不朽的神話 穿越 _長河，奏響勝利的凱歌 在東方明珠的塔頂上感受傲視一切的目光 在兵馬俑的坑道里感悟歷久彌堅的遠古輝煌 祖國啊，偉大的祖國 曾經飽經滄桑戰(zhàn)火洗禮的山河 你是東方的巨人，你是時代的化身 三峽大壩截斷巫山云雨，神州五號一展航天壯舉 祖國啊，繁榮富強的祖國 你是世界屋脊的璀璨明珠，崛起的中國 成長的過程就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。每一個人在成長的過程中都在不斷改變。從呱呱墜地到咿咿學語到背起

16、書包走進學校再到立身于社會，從依賴親人到獨立，經歷了風風雨雨，終于打造出一片屬于自己的天空，這就是成長。面對成長中的點點滴 滴，自己的看法、感受，就是成長的滋味 記得，小時候，我最喜歡做的事就是看動畫片。每天從幼兒園放學回家，第一件事就是丟一下書包打開電視機，開始看動畫片?！皺烟倚⊥枳印?、“大頭兒子小頭爸爸”、“大耳朵圖圖”很多動畫片至今我都還記得。那時的我感覺：成長的滋味就是快樂的。 上小學了，開朗活潑的性格讓我交到了很多好朋友。學習中，我們是競爭對手，你追我趕，誰也不愿落后；生活中，我們是朋友，互相幫助，共同進步。終于，我們走進了考場，一個堅定的眼神，一個鼓勵的手勢，我們轉身離去。仔細慎重

17、，為我們六年的學習生活交上一份滿意的答卷。走出考場，我們彼此長長的舒了一口氣。成績下發(fā)后，看著自己六年的學習成果，我的臉上露出了最美的笑容。這是，我感覺：成長的滋味是甜甜的。 進入了初中，又跨過一道人生的門檻。進入一個新的環(huán)境，有了新的老師、新的同學面對科目的增加，難度的增加，我第一次感到了壓力。每天面對A、B、C，思索X、Y、Z，還有老舍、魯迅、毛澤東。沒有了雙休日，取而代之的是上不完的補習班、聽不完的嘮叨我們的臉上沒有了幼時純真的笑容，而是被嚴肅和呆板籠罩著。父母督促我們學習的同時，一面是無奈，另一面更是心痛。因為現在的我們所表現出的，不是一個同齡孩子應該有的。這時的我感覺：成長的滋味是憂

18、愁的。 好不容易迎來了一個假期，父母本來早就安排好帶我去好好放松一下。沒料到，老師布置成堆的作業(yè)。無奈，計劃只好取消。早上6：30起床早讀直到晚上11點多鐘才能上床休息。父母有時也在旁邊陪同著，偶爾端上一杯熱水，摸摸我的頭嘆口氣，又在旁邊靜靜的坐下這時，我感覺：成長的滋味是苦悶的。 成長就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個個困難后實現的。成長的滋味有喜怒哀樂，也有酸甜苦辣。成長的過程就像航海的過程，我們只有做自己的船長，把握正確的航向，才能揚帆遠航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵；明天，我們的花朵必定會蓬勃綻放. 成長的快樂與煩惱 1、膽小的故事 年少無知，怕蟲子，怕一些聲音等等 2、拼搏奮斗的故事

19、努力學習，努力參加課外活動 3、成長中的煩惱 實例很多，不懂事，被家長教訓而不理解。飯桌上挑食，獨占盤子等等 4、我的感人經歷，服裝店，年幼無知指出小偷要偷東西，現在想想估計也不敢做了 這個經歷你自己好好寫寫，最好是真正的，寫細節(jié) 5、我的七彩生活，我的成長 _一步一步走過來，我有時候很懊惱以前做的事情，但是這就是青春，這就是成長過程的快樂和幸福 生命中最美好的時光 哈哈 慢慢總結下。 效果應該不錯 成長的滋味 成長的滋味，有因得到禮物時的甜，有因受到批評時的辣，也有因被人冤枉時的苦我走在成長的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨

20、石、險灘，也都不會抵擋住我前進的足跡。 成長的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。 我又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像成長的道路一樣。 在我很小的時候，曾學過奶奶削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在奶奶手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的刮痕?？晌乙廊皇切χ?，笑著。因為奶奶說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。 可后來，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來。當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。長大，那是多么漫長，可我多么想長大！看著蘋果上雜亂的

21、刮痕和手上的傷疤，我想道，成長的滋味，原來就和淚一樣苦澀。 從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味 現在，我長大了。在無數次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。我想著：成長的滋味

22、，原來和蘋果一樣甜。 回到現實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著。其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道；我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦 但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。 生活的滋味 感受生活 春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！ 風和日麗，陽光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩意，自然而美不擋！當你心情不暢時，你可以觀察那碧草萋萋，