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1、敬畏自然,石橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)：桑勛,解釋下列詞語(yǔ)： 吶喊 自不量力 相形見(jiàn)拙 佳肴 狼籍 蓬蒿,（一）復(fù)習(xí)鞏固,(二)合作探究： 品味找出這些具有思辨之美與文學(xué)之美的語(yǔ)句 同學(xué)之間交流看法，理解并賞析。,“人類(lèi)為自己取得的這些成就而喜形于色，然而，誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類(lèi)自掘的陷阱呢？” “如果宇宙沒(méi)有生命，怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花？” “宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。” “人類(lèi)并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的兄弟?！?“宇宙到處隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音?！?為什么說(shuō)“敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己

2、”？,（三）質(zhì)疑思辨，拓展研究,“敬畏自然”之所以就是“敬畏我們自己”， 是因?yàn)槿祟?lèi)與自然都是宇宙智慧的創(chuàng)造物， 都是宇宙生命的組成部分，盡管生命的存 在形式不同，生命形態(tài)有高低之別，但都 是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然， 就是敬畏智慧，敬畏生命，就是敬畏我們 自己；敬畏自然，就是愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)人 類(lèi)生存的家園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。,我們應(yīng)有怎樣的生態(tài)意識(shí)？,生命是平等的； 只有尊重自然，人類(lèi)才有所作為； 具有科學(xué)理性精神與人文關(guān)懷。,質(zhì)疑思辨： 充滿思辨的智慧是世間最美的花朵。你敢就本文的一些觀點(diǎn)提出疑義嗎？,（1）作者有沒(méi)有否定人類(lèi)歷史上取得的驕傲成績(jī)？ （2）作者認(rèn)為宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，有何依據(jù)？,（四）布置作業(yè)，拓展延伸 （1）請(qǐng)以“敬畏自然”為主題擬幾句標(biāo)語(yǔ)，表明自己

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