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文檔簡介

1、2020愛的故事滿分作文精選5篇 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,耳畔經(jīng)?;仨懫疬@首熟悉而優(yōu)美的旋律,那么你知道愛的故事作文該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2020愛的故事滿分作文精選篇_愛的故事作文500字,歡迎閱讀!愛的故事滿分作文1大家都認為父親是冷酷的,不太關(guān)心自己,但是如果你去注意一下你的父親,你會認為父親和母親一樣愛你。我的爸爸和別的父親一樣,爸爸會把他對我的愛表現(xiàn)出來,我做錯了事,爸爸會批評我;我受到表揚,爸爸會鼓勵我;我是學(xué)跳舞的,經(jīng)常上臺表演,所以爸爸總會夸獎我。說到著,讓我想起了一件讓我感動的事。有一次,我上臺表演,我在后臺非常興奮

2、,因為這是我第一次登臺演出,還有一個原因是這一次父母也可以來觀看演出。我心里想著:爸爸一定會來看我演出的,而且一定會拿照相機來給我照幾張相。真是越來越興奮。我開開心心地上了臺,果然下面有許許多多的家長,而且他們都在為他們的女兒們照相。我邊跳舞,邊尋找爸爸,但是我始終都沒有找到爸爸,到了后臺,我盡力安慰自己,心里想:爸爸一定是坐在后面了,所以我沒有看見,對,一定是這樣的,一定是這樣的。等到全部演出都結(jié)束了,我想:等到了學(xué)校,爸爸一定是第一個來接的,因為爸爸會先從會場趕到學(xué)校的,然后接我回家,再請我吃肯德雞作為鼓勵。我越想越開心?;氐搅藢W(xué)校,老師發(fā)完作業(yè),說完事,就等待家長來接了。第一個同學(xué)走了,

3、我想:沒事,一定是沒擠進來吧,我一定是前幾名的。想著想著,第二個同學(xué)走了,第三個同學(xué)走了一個一個的,同學(xué)都走了,班里只剩下我和一個家離得很遠的同學(xué)了。我再也無法安慰自己了,恨爸爸為什么還不來接我。時間一分鐘一分鐘地過去了,爸爸還沒有來,我越想越氣。過一會兒,爸爸來了,我沒好氣地往回走,一路上我沒和爸爸說一句話。回到家里,爸爸對我說:“今天怎么了,怎么不說話呀?”“你今天是不是沒有去看我演出?”哦,是因為這個呀,我是沒去?!薄皼]去就沒去吧,你怎么這么晚才去接我,你,你”我哭著回到了自己的房間,“嘭”的一聲把門關(guān)上了,并且鎖上了門。爸爸來敲過我的門。但我沒有理會。我越哭越厲害,把眼睛都哭腫了。后來

4、媽媽拿鑰匙把門打開了,媽媽對我說:“你爸爸今天去進貨了,原本他不想去,但是公司明天有事,所以必須去,而且你爸爸用了最快的速度趕回來了,而你還對他發(fā)脾氣,你這樣對嗎?”“什么,爸爸”我說這又哭了起來,我感覺對不起爸爸。五點,爸爸回到家,我撲到爸爸的懷里,對爸爸說:“爸爸,對不起,我不知”“沒事,不哭了,今天我們?nèi)页鋈コ燥埡貌缓?”“好”“去穿件衣服,我們先玩一會兒,再去吃飯?!薄班拧蔽覑畚业陌职?,爸爸給予我的愛,不是常人可以取代的。我會永遠愛我的爸爸。愛的故事滿分作文2世界上難道除了五顏六色的繽紛世界,什么都沒有了嗎?不,如果你仔細的觀察,會發(fā)現(xiàn)有一種東西會讓人倍感溫暖,那就是愛。曾在一本書上

5、看過一篇*:一個女孩兒因出車禍進了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的緊急搶救,已經(jīng)脫離了危險,但女孩一直處于昏迷狀態(tài),唯一能從女孩顫抖的嘴唇中感受到的是媽媽二字的口型,醫(yī)生急切地問女孩的爸爸:“她的媽媽在哪?爸爸無奈地說,”我和她媽媽離婚了,現(xiàn)在怎么也聯(lián)系不上她!”接著只是焦急地抱著頭痛苦”.這時候,一個大概有四十歲左右的女護士走過來,說:“孩子媽媽在這,我來當(dāng)孩子的媽媽”女孩爸爸望著這位護士,眼中已是滿滿的感激,沒過幾日,女孩在護士媽媽的精心照顧下,漸漸有了知覺,慢慢醒了過來。難道這不是愛的力量嗎?有一次,媽媽讓我坐公交車去買一些生活用品,我特愿意為媽媽效勞,立馬沖出家門,趕上了公交車,當(dāng)我準(zhǔn)備拿錢的時候,才

6、發(fā)現(xiàn),匆忙中忘了向媽媽要坐公交車的零錢了,好心的司機叔叔沒有趕我下車,我拿出兜里的二十元錢整錢正在猶豫不決時,一位老奶奶叫住了我,說:“小姑娘,你不能投二十元,要知道,公交車是不找零的,坐一次車投一元錢就行了!”本來好好的,聽老奶奶這么大聲一說,車上所有人刷的一下都投向了我,我的臉好紅好紅,心里很是怨恨她:干嘛管那么多事,我又不認識你.這時候.老奶奶直接沖到我面前,抓起我的手放了一個東西,啊!原來是一元錢.因此又愧疚又后悔,更多的是感激,難道這不是陌生人的愛嗎!期中考試,匆忙之中我忘了帶尺子,看看周圍,我認識的同學(xué)也只有小紅一個,可這是在考試,她肯定不會幫我的.小紅見我一直盯著她,似乎看透了我

7、的心事,二話不說,將她那漂亮的尺子掰成了兩截,遞給了我說:“拿著,用吧”后來,她要轉(zhuǎn)別的學(xué)校上學(xué)了,臨走前,她我依依不舍的拉著我她的手說:“我們永遠是好朋友.”這難道不是同學(xué)間的友誼之愛嗎!愛的故事滿分作文3每一個孩子都是在父母無微不至的照顧下長大的,我當(dāng)然也不例外。從小到大,爸爸媽媽就對我傾注了無限的心血,一個個愛的故事數(shù)不勝數(shù)。今年的春天格外冷,“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后,我沒穿外衣就跑了出來。一出來,我就感覺一陣陣寒風(fēng)向我襲來,我不禁打了幾個寒戰(zhàn),心想:“完了,估計這回要感冒了?!辈恍业氖牵瑡寢尩膰Z叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來了:“又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!”但是

8、,嘮叨歸嘮叨,媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上,又把她自己的頭盔戴在我的頭上,直到把我裹得嚴嚴實實才放心地發(fā)動了電動車。一路上,我倒暖和了,可媽媽卻因為只穿著一件單薄的毛衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。回到家之后,媽媽又對爸爸嘮叨道:“這孩子,這么冷的天,出來竟然不穿外套,我的衣服給他穿了,凍死我了”我的媽媽就是這樣一個愛嘮叨的人,但是,從媽媽一次次的嘮叨中,我分明讀懂了媽媽對我的愛,這愛是無私的、無價的。如果說媽媽的愛是通過一次次的嘮叨體現(xiàn)出來的,那么爸爸的愛相對來說要深沉的多了,就像大山一樣深厚。不知從什么時候起,我和媽媽愛上了吃米線。每次我一說去吃米線,媽媽總是積極響應(yīng),爸爸雖然什么

9、話也沒說,但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ?。有一次,爸爸先把我和媽媽送到店里,他自己就走了。我們左等右等,還不見爸爸回來,我突然產(chǎn)生了一個念頭:“爸爸不會是想臨陣逃脫吧?”正在我胡思亂想之際,爸爸提著一袋包子回來了。我奇怪地問:“爸爸,不是有米線嗎?你買包子干什么?”這時,媽媽插嘴道:“爸爸根本就不愛吃米線!”這時我才明白,爸爸一點都不喜歡吃米線,原來每次他來就是為了陪我們吃。在我和爸爸媽媽之間,這樣的故事還有許許多多。我長大后一定要回報父母,讓愛的故事繼續(xù)延續(xù)下去愛的故事滿分作文4輕叩愛的大門,被那噴泄而出的溫暖包圍著,置身在愛的大海里,感受不到遙遠的恐懼。悄無聲息的愛,化作綿綿的雨滋潤了每個

10、人的心田。愛的故事,有的好小好小,以至于很難發(fā)現(xiàn),有的卻很大,一目了然。身邊大大小小的愛使地球轉(zhuǎn)動,使萬物生長。春雨綿綿,濕潤大地,催促萬物在這溫暖的雨中生長。春天,擠去了冬天的寒冷,大地上,又是一片鮮艷的色彩。而我卻極其討厭春的來臨,因為先天過敏性體質(zhì)的關(guān)系,每到春天花朵在枝頭綻放之時,我都無法欣賞那生命的美麗,只能遠遠地躲開,不然鼻炎就會發(fā)作,惹得一整天難受。早上從睡夢中凍醒打了個噴嚏,昨夜那一場雨過后的痕跡還在玻璃上蕩漾,屋外的枝頭上開滿了飽含露水的花朵。我又打了個噴嚏,心里暗暗地罵了一句,肯定又是花粉過敏了。吃完飯,老媽見我不停地打噴嚏,知道我肯定又過敏了,于是就不讓我今天寫作業(yè),說:

11、“今天就別寫作業(yè)了,吃完午飯趕緊去睡覺!”啊?!真是一反常態(tài),沒有辦法,因為那是老媽的命令。下午醒來,發(fā)現(xiàn)身上多了一層毛毯,以一種十分怪異的姿勢躺著。現(xiàn)在回想起來,自己原先是想躺在床上躲在被窩里玩一會兒手機的,不知不覺間卻被一陣襲來的睡意擊潰了,可能是老媽進來時發(fā)現(xiàn)我竟然睡覺也帶著極重的鼻音,于是便把毛毯蓋在我身上吧。置身在愛的海洋里,我感覺到了溫暖的氣息,仿佛那煩人的疾病也消失得無影無蹤。感悟母親的愛,雖然看起來平淡無奇,卻讓人有一種美麗、善良的絲絲溫暖。愛的故事,在路上有許許多多,一路相伴的愛的故事,一個接一個綻放在我漫漫的人生中,它是我成長的源泉。愛的故事滿分作文5我三年級以前的班主任是

12、郁老師,她很喜歡我,我也很喜歡她。到了四年級,我們換了班主任。新班主任姓李,李梅老師。一開始,我總覺得她不象郁老師那樣重視我,因此,我特別想念郁老師,連在夢里面也時常夢到郁老師。在班里,我情緒低沉,漸漸地覺得學(xué)習(xí)不那么有意思了,連學(xué)校都不象以前是個充滿快樂的地方了。爸爸、媽媽不斷開導(dǎo)我,但我總解不開這個心結(jié)。有一天,李老師告訴我要到家中家訪的時候,我緊張極了。因為這段時間我的學(xué)習(xí)也下滑很厲害,老師肯定要告狀了。那一天,我躲在隔壁的房間里,側(cè)耳偷聽老師和爸媽的談話,非常緊張,心跳地厲害。我意外地聽到,李老師對我評價很高,說的竟然都是我的好話,這非常出乎我的意料。我不禁問自己:我在李老師眼中有這么

13、好嗎?我真的有這么好嗎?李老師也和爸媽交流了我近來的情況,言談中有一種擔(dān)心和焦急。我的心被觸動了。我還以為我是老師眼中的壞孩子呢。也許,我是誤解老師了。于是,我以一種新的眼光來觀察老師。這樣,我很快就發(fā)現(xiàn),李老師和郁老師一樣,都有一顆愛我們的心。有一次我生病了,感覺天旋地轉(zhuǎn),心里發(fā)慌,腿也軟棉棉的。曾是運動健將的我從沒有過這樣可怕的感覺。這時李老師來了,一下子就發(fā)現(xiàn)了臉色蒼白的我,關(guān)切地摸著我的頭,問著我的情況。我看到的是一雙媽媽的眼睛,關(guān)切、焦急的眼神,軟弱的我忍不住哭了,話都說不清了。李老師二話沒說,把我從四樓背了下去。我已經(jīng)是大孩子了,老師背著我有點吃力,老師心中很著急,恨不得一下飛下去,趕快帶我看病;又要顧及我的安全,必須走得很穩(wěn)。在老師的背上,軟棉棉的我閉著眼睛,聽到是老師氣喘吁吁的聲音,感到的是老師把我“綁”得緊緊的雙手。那一刻,感覺老師的背是那么的寬厚,那么的溫暖,那么的安全。我感受到的是濃濃的母愛,李老師象媽媽一樣!漸漸地,我不僅開始接受李老師,而且也越來越喜歡她了。我的學(xué)習(xí)也走向了正常,并且我又回到了從前,成為班里快樂、積極的一分子;又象以前一樣,喜

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