1、愛的選擇,愛的困惑,愛的困惑,王艾對玲玲的感覺是,【愛的困惑】,“喜歡”與“愛”,“喜歡”與“愛”都是能為我們帶來愉悅感受的積極情感，但這畢竟是兩種不同的感覺： 喜歡一個(gè)人，卻不一定愛TA；愛一個(gè)人，就一定會(huì)先喜歡TA。 喜歡一個(gè)人，是看到了TA的優(yōu)點(diǎn)；愛一個(gè)人，是包容了TA的全部缺點(diǎn)。 喜歡一個(gè)人，更希望擁有TA；愛一個(gè)人，卻更多為TA的成長考慮。,有一句話很形象地描繪兩者的區(qū)別：,“喜歡”與“愛”,喜歡一朵花 你會(huì)摘下它 愛一朵花 你會(huì)澆灌它,愛是對我們所愛者的生命及其成長的關(guān)懷！ Erich Fromm愛的藝術(shù),什么是真正的愛？,愛的困惑,愛的選擇,假如我是王艾： 表達(dá)OR不表達(dá)？,【愛

2、的選擇】,選擇表達(dá)的小組，更多關(guān)注當(dāng)前和自己的感受； 選擇不表達(dá)的小組，更多關(guān)注未來可能面臨的問題和對方的發(fā)展。 沒有絕對正確的選擇！ 希望大家通過雙方觀點(diǎn)的碰撞，在對方的觀點(diǎn)闡述中有所收獲和成長！,美國心理學(xué)家羅伯特.斯騰伯格提出過一個(gè)廣為人知的愛情三角形理論，他認(rèn)為，構(gòu)成愛的要素有三種，并把這些要素形象地比作三角形的三個(gè)邊： 激情Passion、親密Intimacy、承諾Commitment。,【愛的要素】,親密,激情,承諾,激情：引向浪漫愛情的驅(qū)力，可以當(dāng)它是生理吸引，或者是性愛。 激情是愛情必不可少的一個(gè)因素。 （發(fā)動(dòng)機(jī)，王艾對玲玲心動(dòng)的感覺。） 親密：親近的感覺，你只和這個(gè)人分享不能

3、和別人分享的秘密。 愛情的結(jié)合源于相互之間的默契感覺。 （油箱，王艾向玲玲表白心意以增進(jìn)對彼此的了解。） 承諾：愿意為一段戀愛關(guān)系貼上標(biāo)簽，做出承諾來維持這段關(guān)系。 愛情的長度更多取決于承諾。 （安全氣囊，表白？接受表白？=/=承諾?。?假如把激情比作汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，那么親密就是油箱，而承諾就是安全氣囊！ 而我們這個(gè)階段最最無法給出的就是承諾。真愛的承諾絕不是空頭支票，最重的承諾不是嘴巴上的甜言蜜語，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)和努力。 具備這三個(gè)成分的愛可謂真愛！因?yàn)閻鄄粌H僅是一種感覺，而是一種情感。 當(dāng)我們愛上一個(gè)人，我們會(huì)覺得自己對對方負(fù)有責(zé)任，這種責(zé)任感讓我們對愛既期盼又謹(jǐn)慎，不敢貿(mào)然承諾。我們最

4、最關(guān)心的就不是“如何才能得到TA”，而是“如何才能給TA幸?！薄Ｋ宰钫娴膼垡沧铍y以啟齒。 正如這首小詩所表達(dá)的：,【年少的愛】 當(dāng)我們青春年少， 上天賜我們以真情， 并不是要讓我們享受愛情， 而是要讓我們成長為一個(gè)“可愛”的人！ 1. Lovely ：值得別人愛！ 2. Lovable：有能力愛別人！,愛的困惑,愛的成長,假如我是玲玲接受還是拒絕？,【愛的成長】,選擇接受，那也是一種等待的接受，給雙方提供一個(gè)互相了解、賣力表現(xiàn)、不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)而已；選擇不接受，但內(nèi)心仍然感激對方那么喜歡自己，希望雙方更加努力完善自己，成長得更好！,假如我是玲玲,如何回應(yīng)王艾，更有助于雙方的成長？ 請?jiān)诳ㄆ辖o王艾寫一段話或一封信。,【愛的成長】,纏綿的暗戀、莽撞的表白，讓人心動(dòng)感慨； 成熟的人格、遠(yuǎn)大的目光，讓人欣賞贊嘆。,期望在座的每一位少男少女，能在最美好的年華里修煉自己愛的品質(zhì)和愛的能力，努力完善自己，成為一個(gè)“值得別人愛”和“有能力愛別人”的人。同時(shí)給成長中的對方足夠的修煉愛的時(shí)間和空間。然后在將來最終綻放的時(shí)候，兩個(gè)同樣“可愛”的人，一起創(chuàng)造一段有真愛的愛情故事。 假如在時(shí)機(jī)成熟之前，我們每一次對愛的選擇和選擇的