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海報(bào)1,海報(bào)2,板報(bào)1,板報(bào)2,古詩(shī)2,陜西科學(xué)技術(shù)出版社,小學(xué) 信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè),圖片的插入與調(diào)整,溫水鎮(zhèn)中心小學(xué) 王巧瑜,第一輪比賽:組間學(xué)習(xí)比賽,1)比賽內(nèi)容 參照課本33、34頁(yè)插入圖片的步驟,在校園足球賽word中插入圖片。,2)比賽規(guī)則 哪一組組長(zhǎng)檢查全部完成了,就可以為本組加一顆星,先完成的同學(xué),可以幫助有困難的同學(xué)。,溫馨提示,插入之后記著一定要保存哦!,第二輪比賽:組間學(xué)習(xí)比賽,1)比賽內(nèi)容 調(diào)整校園足球賽海報(bào)圖片的大小及位置。,2)比賽規(guī)則 比一比,看誰(shuí)調(diào)整的最美觀。各組推選一名代表,進(jìn)行組間評(píng)比。,溫馨提示,插入之后記著一定要保存哦!,智勇大沖關(guān),1)比賽內(nèi)容 打開(kāi)“課堂作業(yè)”文件夾,在“小小動(dòng)物園”、“馬拉松”為名的word文檔中,輸入相應(yīng)的內(nèi)容、插入相應(yīng)的圖片并調(diào)整至合適的位置。,2)比賽規(guī)則 每組推選出設(shè)計(jì)最美的海報(bào),先組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,而后全班進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出我們的優(yōu)勝個(gè)人及小組。一起加油吧!,溫馨提示,插入之后記著一定要保存哦!,反思我最棒,問(wèn)題: 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又想說(shuō)些什么?,你知道嗎?,用同樣的方式,還可以插入“剪貼畫(huà)”呢,課后去試一試吧!,謝謝同學(xué)們的
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