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,圓圓,方方,認(rèn)識(shí)圖形,作業(yè),特征添加,概括外形,步驟,拓展,義務(wù)教育教科書美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 第3課,概括外形找一找,你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎？,找一找,你能說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物的外形分別近似圓形、方形嗎？,找一找,找一找,用方形或圓形概括出動(dòng)物的基本外形，是較為準(zhǔn)確、快速地畫出動(dòng)物的方法之一。,加一加,對(duì)比實(shí)物圖像，找一找，畫家在幾何外形基礎(chǔ)上添畫了什么？,觸 角,腹足,描畫動(dòng)物時(shí)，在概括的外形上添加動(dòng)物們的典型特征，有助于我們準(zhǔn)確地描畫動(dòng)物。,角,臉型,添加特征猜一猜,看局部，你能猜出它是什么動(dòng)物嗎？,每種動(dòng)物都有自己的典型特征,雞,老虎,魚,斑馬,找一找,瞧一瞧，畫家在作品中添畫了典型特征后，又舍棄了哪些特征？,減一減,描畫動(dòng)物時(shí)，可以有所取舍。,步驟畫一畫,畫外形,添加特征,調(diào)整完成,畫一畫,畫外形,畫一畫,畫外形,添加特征,畫一畫,畫外形,添加特征,調(diào)整完成,你見過(guò)哪些動(dòng)物的外形近似圓形或者方形？用減或添的方法，夸張、概括地將它們描畫下來(lái)吧！,作業(yè),民間手工制品,動(dòng)物們概括而夸張的圓形或方形形象還被制作成民間工藝品，深受人們的喜愛，裝飾人們的生活。,

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