1、電阻的測量,第十七章 第節(jié),1歐姆定律的內(nèi)容： 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。,歐姆（1787-1854） 德國物理學家,2歐姆定律的數(shù)學表達式：,電壓,電阻,電流,復習,歐姆定律,3公式中使用國際單位（單位要統(tǒng)一） 電壓U 的單位：V 電阻R 的單位： 電流 I 的單位： A,4注意 歐姆定律反映同一時刻、同一段電路中I、U、R之間的關系。,歐姆定律,復習,例 在如圖所示的電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器 R，使燈泡正常發(fā)光，用電流表測得通過它的電流 值是0.6 A。已知該燈泡正常發(fā)光時的電阻是20 ，求燈泡兩端的電壓。,解：,得UL=ILRL =0.6 A20 =12 V

2、,RL=20 ,I=0.6 A,通過它的電流IL=I=0.6 A,復習,由I =,U R,例 某同學用一只電流表和燈泡串聯(lián)，測得它正常發(fā)光時的電流是0.18 A，再用電壓表測得燈泡兩端的電壓是220 V，試計算燈絲正常發(fā)光時的電阻值。,解：,復習,1電流可以用電流表測量，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？,2如何運用歐姆定律找到間接測出導體的電阻的方法？,想想議議,引入新課,用電壓表、電流表間接測電阻,電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、 開關、導線、待測電阻。,一、新課,實驗目的,實驗原理,實驗器材,第十七章第3節(jié) 電阻的測量（伏安法測電阻）,電路圖,實物圖,實驗電路圖和實物圖

3、,1寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格； 2按電路圖連接電路，并進行測量； 3將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設計的記錄表中； 4根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值； 5多測幾組數(shù)據(jù)，看看測得的電阻值是否一樣。 6.為了減小誤差，應多次測量求平均值。,實驗要求,1調(diào)節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端； 2閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中； 3根據(jù)公式 計算出R 的值，并記錄在表格中。 4調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R 的值。,實驗步驟,1在連接電路

4、前要調(diào)節(jié)電流表、電壓表到零刻度。 2連接電路時開關要斷開，連接完電路要調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。 3連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S。 4電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍獭?注意事項,測量定值電阻實驗記錄表格,1將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。 2多測幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻， 3比較計算出的幾個數(shù)值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規(guī)律嗎？ 4如果出現(xiàn)的情況和測量定值電阻時不同，你如何解釋？與同學交流一下。,想想做做,實物圖,電路圖,實驗電路圖和實物圖,測量小燈泡電阻的實驗記錄表格,例

5、1 小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R 的阻值。閉合開關 S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P 后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分 別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為 A，電阻R的阻值為 。,0.4,5,二、練習鞏固,解析：當燈兩端電壓越大，燈絲電阻越大。 原因：當燈兩端電壓越大，燈絲溫度升高。,例2 某同學用伏安法測小燈泡的電阻，下表為記錄的實驗數(shù)據(jù)，從中你發(fā)現(xiàn)了什么？說明原因。,二、練習鞏固,例3 在“測量小燈泡的電阻” 的實驗中，某同學在連接電路時， 不小心將電流表和電壓表接錯了 位置，如圖所示。閉合開關可能 出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0 B小燈泡燒壞 C電流表示數(shù)為

6、0，電壓表示數(shù)為電源電壓值 D電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為0,C,二、練習鞏固,1小東同學做“測量小燈泡電阻”的實驗： （1）請完成如圖實驗電路的連接；（2）小東正確連接電路后閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖（甲）所示，此時電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，小燈泡的電阻是 。,5,三、再練一練,2小東同學做測量燈泡電阻實驗，連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)為電源電壓。則 故障原因可能有幾種？ 請寫出三種燈泡不亮 的原因。,（1）電壓表串聯(lián)在電路中了； （2）小燈泡斷路； （3）連接小燈泡兩端的導線或接線柱斷路。,三、再練一練,四、提高拓展（課堂內(nèi)未完成的，作為課后作

7、業(yè)）,類型一伏安法測電阻 1.(2016麗水中考)小科同學用如圖甲電路測導體電阻Rx。,(1)請用筆畫線代替兩根導線，將電路連接完整(導線不能交叉)。,(2)規(guī)范連接電路后閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器進行多次測量，并記錄數(shù)據(jù)如表，請根據(jù)圖乙把表中所缺數(shù)據(jù)填寫完整。,(3)小科同學根據(jù)上表求出電壓的平均值和電流的平均值，再運用歐姆定律求出電阻的平均值。請判斷該方法是否可行，并說明理由。_。,類型二安阻法測電阻 2.利用電流表，已知阻值的定值電阻R0和恒壓電源，同樣可以測出來未知電阻Rx的阻值，如圖所示：,(1)閉合開關_，測出通過已知電阻R0的電流I0。 (2) 。模仿步驟(1)寫出必要的操作內(nèi)容及

8、對應物理量 (3)則電阻Rx=_。,類型三安滑法測電阻 3.(2016綏化中考)小慧用如圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”。,(1)請用筆畫線代替導線，將甲圖中的電路連接完整。 (2)下表是她通過實驗得到的幾組數(shù)據(jù)，其中第5組有顯明錯誤，原因是_。,(3)實驗中，她所選擇的變阻器是_。(選填字母) A.100.5AB.201A C.501AD.500.5A (4)實驗過程中，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零，電壓表的示數(shù)接近3V。導線及連接處完好，則電路發(fā)生故障的原因是_。,(5)老師接下來讓同學們用圖乙所示的電路測量未知電阻Rx的阻值。器材有一個電源(電壓未知且恒定不變)，一個量程合適的電流表，一個最大阻值為R0的滑動變阻器。請你寫出簡要的操作步驟及需要測量的物理量。并用測量的物理量寫出Rx的數(shù)學表達式。,類型四伏阻法測電阻 4.小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻，測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電阻RL。他選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。,(1)為了測量出RL的阻值，請只