1、,同分母分?jǐn)?shù)的加、減法,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),分?jǐn)?shù)的加法和減法,課堂練習(xí),6,例 1,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。,情境導(dǎo)入,返回,例 1,爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。,返回,爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。,求爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?就是求 1 8 和 3 8 這兩個(gè)數(shù)的和,用加法計(jì)算,列式為 1 8 + 3 8 。,探究新知,返回,求爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?就是求 1 8 和 3 8 這兩個(gè)數(shù)的和,用加法計(jì)算,列式為 1 8 + 3 8 。,返回,1

2、 8 是1個(gè) 1 8 ， 3 8 是3個(gè) 1 8 ，1個(gè) 1 8 加3個(gè) 1 8 是4個(gè) 1 8 ，也就是 4 8 ，即 1 8 + 3 8 = 4 8 。,返回,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?,計(jì)算的結(jié)果，能約分 的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。,1 8 + 3 8,= 4 8,= 1 2 （張）,= 1+3 8,2,1,計(jì)算方法推導(dǎo),答:爸爸和媽媽一共吃了 1 2 張餅。,返回,例 1,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。,爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬?,返回,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬?,求爸爸比媽媽多

3、吃了多少?gòu)堬?就是從爸爸吃的餅中去掉媽媽吃的餅,用減法計(jì)算,列式為 3 8 - 1 8 。,返回,爸爸吃了 3 8 張餅,媽媽吃了 1 8 張餅。爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬?,計(jì)算方法推導(dǎo)。,= 31 8,3 8 - 1 8,= 2 8,= 1 4 （張）,4,1,答：爸爸比媽媽多吃了 1 4 張餅。,返回,同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分母不變，只把分子相加、減。計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。,同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則,課堂練習(xí),返回,1.列式并計(jì)算。,2 + 2 5,4 5,62 7,4 7,2計(jì)算。,返回,5+1 8,16+1 4,3,4,2+5 9,2+5 7,=1,2計(jì)算。,返回,2,3,51 6,3,5,71 10,72 9,3011 30,返回,3. 春蕾小學(xué)圖書館中各類圖書情況如右圖。 （1）社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占 圖書總量的幾分之幾？ （2）其他圖書占圖書總量的幾分之幾？,答：（1）社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和文藝類圖書共占圖書總量的 ;,（2）其他圖書占圖書總量的 。,列舉法,這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,課堂小結(jié),1.同分母分?jǐn)?shù)相加、減，分