1、,1的退位減 漯河市源匯區(qū)回族小學(xué),教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)是： 1、使學(xué)生理解本檔不夠減得算理及撥珠方法，并能靈活運(yùn)用1的退位減口訣靈活撥珠。 2、初步培養(yǎng)學(xué)生退位減的腦像圖。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的觀察，操作，概括，探究的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過知識(shí)獨(dú)立思考與他人合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 情感目標(biāo)： 通過直觀演示，實(shí)際操作，是學(xué)生感受到學(xué)習(xí)珠心算的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)珠心算的積極性。,教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解1的退位減的指法和口訣。 難點(diǎn)：理解100-1的撥珠方法和心算方法。,一、故事引入激發(fā)興趣。 二、回顧舊知整理鋪墊。 1、補(bǔ)數(shù)歌 2、1的定數(shù)連加 3、口訣歸類 三、自主探究合作交流學(xué)習(xí)新知 1、探究10

2、-1的指法和算理 2、對(duì)比發(fā)現(xiàn)自主編寫口訣 3、運(yùn)用新知鞏固提高 4、遷移推理理解100-1的指法算理 四、拓展知識(shí)靈活運(yùn)用 1、100-1-1-=0 2、聽珠算 3、聽心算 4、看心算,教學(xué)過程,你拍1，我拍9 ，1和9是好朋友 你拍2，我拍8，2和8一起笑哈哈 你拍3，我拍7，3和7天天在一起 你拍4，我拍6，4，6互相拉拉手 你拍5，我拍5，朋友之間來互補(bǔ),第一關(guān),請(qǐng)你和小伙伴拍手完成補(bǔ)數(shù)歌,1+1+1+1+1+=100 （要求：用輕準(zhǔn)快的指法撥珠）,我是撥珠小能手,第二關(guān),先心算再說一說 口訣,2+1= 口訣： 3 -1= 口訣： 4+1= 口訣： 5 -1= 口訣： 9+1= 口訣：

3、,第三關(guān),10,2,4,5,3,+1進(jìn)減9,-1上9,+1下9,直減1,直加1,第四關(guān),1、請(qǐng)用自己的話說說圖意,2、列出算式,3、在算盤上撥一撥算一算,先心算再說一說 口訣,2+1=3 口訣： 直加1 3 -1=2 口訣： 直減1 4+1=5 口訣： +1下9 5 -1=4 口訣： -1上9 9+1=10 口訣： +1進(jìn)減9,第三關(guān),9+1=10口訣：+1進(jìn)減9 10-1=9 口訣：？,第五關(guān),在算盤上撥一撥100-1=? 你能心算嗎？,第六關(guān),請(qǐng)珠撥100-1-1-1-1=0 （要求指法規(guī)范，讀口訣）,第七關(guān),請(qǐng)準(zhǔn)確珠撥心算下面各題,70-31= 80-31= 90-41= 60-21=

4、50-11= 90-61=,一、比一比誰撥的又對(duì)又快,39,49,39,39,49,39,聽心算,比比誰聽得清算得快 90 8 7 57 60 70 - 1 32 43 -31 -11 - 31 4 - 1 - 1,看心算,（火眼金睛找錯(cuò)誤）,42 80 50 7 4 8 4 - 1 - 1 63 61 82 - 1 4 3 - 1 - 2 - 1 45 93 43 69 63 99,（83）,（53）,（89）,（63）,減1本檔不夠怎樣撥？,左手前檔退1的同時(shí)，右手在本檔加9,口訣：-1退加9,比一比： 2+2+3+3-1= 3+1+5+1-1= 27+3-1=,聽珠算： 30-1-1-1=0 3+4+3-1= 8+5-