下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)教程(三年級)本教程共30講第30講 包含與排除同學(xué)們對這個題目可能很陌生,為了搞清楚什么是“包含與排除”,大家先一起回答兩個問題:(1) 兩個面積都是4厘米2的正方形擺在桌面上(見左下圖),它們遮蓋住桌面的面積是8厘米2嗎?(2)一個正方形每條邊上有6個點(diǎn)(見右上圖),四條邊上一共有24個點(diǎn)嗎?聰明的同學(xué)馬上就會發(fā)現(xiàn):(1)兩個正方形的面積和是8厘米2,現(xiàn)在它們有一部分重疊了。因此蓋住桌面的面積應(yīng)當(dāng)從兩個正方形的面積和中減去重疊的這部分面積,所以蓋住桌面的面積應(yīng)少于8厘米2。(2)四個角上的點(diǎn)每個點(diǎn)都在兩條邊上,因此被重復(fù)計算了,在求四條邊上共有多少點(diǎn)時,應(yīng)當(dāng)減去重復(fù)計算的點(diǎn)
2、,所以共有 64-4 20(個)點(diǎn)。這兩個問題,在計算時,都采用了“去掉”重復(fù)的數(shù)值(面積或個數(shù))的方法。一般地,若已知A,B,C三部分的數(shù)量(見右圖),其中C為A,B的重復(fù)部分,則圖中的數(shù)量就等于A B- C。因?yàn)锳,B有互相包含(重復(fù))的部分C,所以,在求A和B合在一起的數(shù)量時,就要在AB中減去A和B互相包含的部分C。這種方法稱為包含排除法。實(shí)際上,我們前面已經(jīng)遇到過包含與排除的問題。如,第10講“植樹問題”的例3和例4,只不過那時我們沒有明確提出“包含排除法”。例1 把長38厘米和53厘米的兩根鐵條焊接成一根鐵條。已知焊接部分長4厘米,焊接后這根鐵條有多長?解:因?yàn)楹附硬糠譃閮筛F條的重
3、合部分,所以,由包含排除法知,焊接后這根鐵條長38 53- 4 87(厘米)。例2某小學(xué)三年級四班,參加語文興趣小組的有28人,參加數(shù)學(xué)興趣小組的有29人,有12人兩個小組都參加。這個班有多少人參加了語文或數(shù)學(xué)興趣小組?分析與解:如上頁左下圖所示,A圓表示參加語文興趣小組的人,B圓表示參加數(shù)學(xué)興趣小組的人,A與B重合的部分(陰影部分)表示同時參加兩個小組的人。圖中A圓不含陰影的部分表示只參加語文興趣小組未參加數(shù)學(xué)興趣小組的人,有28-1216(人);圖中B圓不含陰影的部分表示只參加數(shù)學(xué)興趣小組未參加語文興趣小組的人,有29-1217(人)(見上頁右下圖)。由此得到參加語文或數(shù)學(xué)興趣小組的有16
4、 12 17 45(人)。根據(jù)包含排除法,直接可得28 29- 12 45(人)。例3 某班共有46人,參加美術(shù)小組的有12人,參加音樂小組的有23人,有5人兩個小組都參加了。這個班既沒參加美術(shù)小組也沒參加音樂小組的有多少人?分析與解:與例2對比,本例已知全班總?cè)藬?shù),如果能仿照例2求出參加了美術(shù)或音樂小組的人數(shù),那么只需用全班總?cè)藬?shù)減去這個人數(shù),就得到所求的人數(shù)。根據(jù)包含排除法知,該班至少參加了一個小組的總?cè)藬?shù)為12 23- 5 30(人)。所以,該班未參加美術(shù)或音樂小組的人數(shù)是46-30=16(人)。綜合列式為46- ( 12 23- 5) 16(人)。例4 三年級科技活動組共有63人。在一
5、次剪貼汽車模型和裝配飛機(jī)模型的定時科技活動比賽中,老師到時清點(diǎn)發(fā)現(xiàn):剪貼好一輛汽車模型的同學(xué)有42人,裝配好一架飛機(jī)模型的同學(xué)有34人。每個同學(xué)都至少完成了一項(xiàng)活動。問:同時完成這兩項(xiàng)活動的同學(xué)有多少人?分析與解:因423476,7663,所以必有人同時完成了這兩項(xiàng)活動。由于每個同學(xué)都至少完成了一項(xiàng)活動,根據(jù)包含排除法知,4234-(完成了兩項(xiàng)活動的人數(shù))=全組人數(shù),即76-(完成了兩項(xiàng)活動的人數(shù))63。由減法運(yùn)算法則知,完成兩項(xiàng)活動的人數(shù)為76-6313(人)。例5 在前100個自然數(shù)中,能被2或3整除的數(shù)有多少個?分析與解:如右圖所示,A圓內(nèi)是前100個自然數(shù)中所有能被2整除的數(shù),B圓內(nèi)是
6、前100個自然數(shù)中所有能被3整除的數(shù),C為前100個自然數(shù)中既能被2整除也能被3整除的數(shù)。前100個自然數(shù)中能被2整除的數(shù)有1002=50(個)。由 1003 33 1知,前 100個自然數(shù)中能被 3整除的數(shù)有 33個。由 100(23) 164知,前 100個自然數(shù)中既能被2整除也能被3整除的數(shù)有16個。所以A中有50個數(shù),B中有33個數(shù),C中有16個數(shù)。因?yàn)锳,B都包含C,根據(jù)包含排除法得到,能被2或3整除的數(shù)有50 33- 16 67(個)。練習(xí)301.三年級四班組織了一次象棋和軍棋的棋類比賽,參加象棋比賽的有35人,參加軍棋比賽的有24人,有16人兩項(xiàng)比賽都參加了。這個班參加棋類比賽的
7、共有多少人?2.某校一個歌舞表演隊(duì)里,能表演獨(dú)唱的有10人,能表演跳舞的有18人,兩種都能表演的有7人。這個表演隊(duì)共有多少人能登臺表演歌舞?3.一班有45人,其中26人參加了數(shù)學(xué)競賽,22人參加了作文比賽,12人兩項(xiàng)比賽都參加了。一班有多少人兩項(xiàng)比賽都沒有參加?4.甲、乙兩家合住在一套單元房里。甲家能夠使用的面積(包括廚房、廁所、走廊等,下同)有56米2,乙家能夠使用的面積有65米2,甲、乙兩家都能使用的面積有30米2。求這套單元的使用面積。5.在自然數(shù)1100中,能被3或5中任一個整除的數(shù)有多少個?6.在自然數(shù)1100中,不能被2,3中任一個整除的數(shù)有多少個?答案與提示練習(xí)301.43人。解:3524-16=43(人)。2.21人。解:1018-7=21(人)。3.9人。解:45-(2622-12)=9(人)。4.91米2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 瘢痕疙瘩聯(lián)合治療中的疼痛管理方案
- 瘢痕疙瘩分子機(jī)制與靶向治療新策略
- 痤瘡分級診療中光電與微針聯(lián)合治療策略
- 病理診斷與患者安全管理體系
- 病毒潛伏的免疫微環(huán)境維持機(jī)制與激活策略
- 病原宏基因組學(xué)在血流感染降階梯中的應(yīng)用
- 珠寶年度合作方案
- 員工培訓(xùn)小結(jié)匯報
- 線上服裝運(yùn)營方案
- 甲狀腺結(jié)節(jié)穿刺細(xì)胞學(xué)的診斷準(zhǔn)確性
- 2025年高中語文必修上冊《登泰山記》文言文對比閱讀訓(xùn)練(含答案)
- 2025年金蝶AI蒼穹平臺新一代企業(yè)級AI平臺報告-
- 2025中國機(jī)械工業(yè)集團(tuán)有限公司(國機(jī)集團(tuán))社會招聘19人筆試參考題庫附答案
- 淺析煤礦巷道快速掘進(jìn)技術(shù)
- 成人留置導(dǎo)尿標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理與并發(fā)癥防控指南
- 2025年勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師綜合評審試卷及答案
- CIM城市信息模型技術(shù)創(chuàng)新中心建設(shè)實(shí)施方案
- 班級互動小游戲-課件共30張課件-小學(xué)生主題班會版
- 2025至2030全球及中國智慧機(jī)場建設(shè)行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025年二級造價師《土建工程實(shí)務(wù)》真題卷(附解析)
- 智慧農(nóng)業(yè)管理中的信息安全對策
評論
0/150
提交評論