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1、廣水市長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)港昌小學(xué) 尚澤之,小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè),圓,的,認(rèn),識(shí),觀察認(rèn)識(shí)圓,圓形剪紙,折一折,折過(guò)若干次后,可以發(fā)現(xiàn)什么?,O,我們把圓中心的一點(diǎn)叫做圓心, 一般用字母 “ O ” 表示。,O,這些折痕有什么共同的特征?,3、是一條線(xiàn)段,1、都通過(guò)圓心,2、兩端都在圓上,通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線(xiàn)段 叫做 。用字母 “ d ” 表示。,d,直徑,同一個(gè)圓里,所有的直徑都相等。,連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做半徑。,認(rèn)一認(rèn),o,半徑,r,在同一個(gè)圓里有多少條半徑,所有的半徑都相等嗎? 在同一個(gè)圓里有多少條直徑,所有的直徑都相等嗎? 在同一個(gè)圓里直徑和半徑有什么關(guān)系?,合作探究,新發(fā)現(xiàn),o,半
2、徑,r,直 徑,d,在同一個(gè)圓里,直徑的長(zhǎng)度與半徑有什么關(guān)系?,d2r,或,(1)把圓規(guī)的兩腳分開(kāi),定好兩腳間的距離(即半徑); (2)把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(即圓心)上; (3)把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫(huà)出一個(gè)圓。,圓的畫(huà)法,畫(huà)一個(gè)半徑為2厘米的圓。,一、定長(zhǎng)(半徑),二、定點(diǎn)(圓心),三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周,2厘米,1. 判斷: (1)所有的圓的直徑都相等, 半徑也都相等。 (2)直徑是半徑的2倍。 (3)兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑。 (4)半徑和直徑都是直線(xiàn)。,( ),( ),( ),( ),2根據(jù)同一個(gè)圓里直徑和半徑的關(guān)系填表:,4,6,4.5,2a,20厘米,圓的直徑= 圓的半徑=,看圖回答:,20 (厘米),10 (厘米),看圖回答:,r=6厘米,o,正方形的邊長(zhǎng)=,6 (厘米),你知道了嗎?,1.車(chē)輪為什么要做成圓的?如果做成
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