1、小班美術(shù)領(lǐng)域教案 創(chuàng)意美術(shù)教案小班精品文檔，僅供參考小班美術(shù)領(lǐng)域教案 創(chuàng)意美術(shù)教案小班教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。本站精心為大家整理了小班美術(shù)領(lǐng)域教案，希望對(duì)你有幫助。 小班美術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)關(guān)心、幫助小動(dòng)物的美好情感。 2、在活動(dòng)中鞏固對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí)。 3、在生生互動(dòng)中積累串回形針的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、場(chǎng)景布置：紅黃藍(lán)三間小房子。 2、彩色回形針若干。 3、已有初步的串回形針的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)過程 一、激發(fā)情感。

2、教師：森林里的小動(dòng)物們蓋新房子啦，我們一起去看看吧! 場(chǎng)景一： 1、教師：這是誰(shuí)的新房子呀?是什么顏色的? 2、小動(dòng)物：我的房子是蓋好了，可是不知道選什么窗簾，小朋友你們能幫助我嗎? (場(chǎng)景二、三：同上) 二、幫助小動(dòng)物做窗簾。 1、討論：你見過哪些窗簾。 2、看圖片：各種材質(zhì)的窗簾。 3、引出新款窗簾：回形針做的窗簾。 4、個(gè)別幼兒嘗試制作方法。 三、集體操作活動(dòng)。 1、交代任務(wù)：將回形針連接起來，做成長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，然后掛到小動(dòng)物的窗戶上。 2、老師關(guān)注：幼兒制作過程中出現(xiàn)的問題。 3、啟發(fā)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾：最后掛上可愛的小星星。 四、展示作品，體驗(yàn)成功。 活動(dòng)延伸 把各種材料投放到區(qū)。 小

3、班美術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、鞏固對(duì)紅、黃、綠、紫四種常見顏色的認(rèn)識(shí)，感受色彩的美。 2、大膽選色，學(xué)習(xí)平涂的方法與蘸色的技巧。 3、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂和成功的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、兔媽媽頭飾一只，自制烤箱一只，圍裙一條。 2、人手一張鉛畫紙(剪成各種面包形)，黃色、棕色油畫棒，紅、黃、綠、紫顏料、水粉筆，抹布。 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入 1、講述小故事，創(chuàng)設(shè)游戲情境，引發(fā)興趣。 以兔媽媽身份講述故事：在一座美麗的大森林里，住著許多的小動(dòng)物，我是兔媽媽，是森林有名的面包師。我烤的面包不但好吃，而且形狀也好看。小動(dòng)物們可喜歡啦!日子一天天地過去了，兔媽媽的年紀(jì)慢慢兒變大了，現(xiàn)在我都想收一些徒弟，把自己做面

4、包的本領(lǐng)都教給他們?？墒俏艺伊撕芫靡矝]找到合適的徒弟，真著急呀。噢，有了，我知道你們都很聰明，這樣吧，你們來當(dāng)我的兔寶寶，我把做面包的本領(lǐng)都教給你們好嗎? 2、傾聽故事，進(jìn)入情境。 二、新授 1、教師示范烤面包 (1)先卷起袖子，取出白色面包。 (2)介紹果醬，認(rèn)識(shí)顏色。 (瞧，媽媽帶來了許多果醬，先來考考兔寶寶，這是什么顏色的水果醬?) 涂果醬：示范蘸色、平涂的方法。 (3)把面包掰開，涂抹果醬。 1)我可喜歡吃紅色的西瓜醬了，就來一點(diǎn)吧：蘸點(diǎn)果醬，舔一舔，涂在面包上。 2)我還喜歡吃黃色的香蕉醬，蘸點(diǎn)果醬，舔一舔，果醬涂得滿滿的。 3)我還想來點(diǎn)綠色的蘋果醬，蘸點(diǎn)果醬，舔一舔，涂呀涂，涂上

5、綠色的蘋果醬。 好，綠色的夠了，刷子放回原瓶子里。 4)再來點(diǎn)紫色的葡萄醬吧，蘸點(diǎn)果醬，舔一舔，涂呀涂，果醬涂得滿滿的，味道更好了。 刷子放回這對(duì)嗎?放回哪里去呢?對(duì)啦，如果放錯(cuò)了，果醬混在一起味道就不美了。 5)果醬涂好了，現(xiàn)在我們把涂滿果醬的面包合起來，壓一壓，免得果醬流走了。 2、烤面包 (1)現(xiàn)在兔媽媽把涂滿果醬的面包合上，放入烤箱，打開開關(guān)。 (2)烤一會(huì)兒，面包變黃了(師用油畫棒在面包外面涂上黃色)， 再烤一會(huì)兒，面包烤得有點(diǎn)焦了，(師再面包邊上涂上棕色。) 3、展示面包。 (1)好，我的面包烤好了，聞一聞，好香，嘗一嘗，脆脆的，打開面包，兔寶寶們看看， 噢，里面全是果醬了，真好吃

6、。 (2)幼兒邊傾聽邊觀察教師整個(gè)制作過程，并領(lǐng)會(huì)操作要領(lǐng)。 三、練習(xí) 1、幼兒學(xué)習(xí)烤面包，教師巡回指導(dǎo) 2、教師巡回指導(dǎo) (1)詢問幼兒放了哪些果醬，鞏固對(duì)常見顏色的認(rèn)識(shí)。 (2)提醒幼兒蘸色時(shí)刷子要舔一舔，用好了要放回原瓶中，鼓勵(lì)幼兒用多種果醬涂滿面包。 (3)提示幼兒把面包烤得黃黃的，又有點(diǎn)焦。 (4)幼兒動(dòng)手涂果醬，烤面包。 四、評(píng)價(jià) 1、展示幼兒的烤面包，請(qǐng)客人品嘗 (1)提示：面包烤好了，聞聞看香嗎?掰開面包看看里面是否全時(shí)果醬? (2)引導(dǎo)：請(qǐng)小兔子們告訴客人：你涂了哪些果醬?并請(qǐng)客人們品嘗你烤的面包味道怎么樣。 2、幼兒自由地展示作品，并請(qǐng)客人欣賞、品嘗面包，享受成功的喜悅。 小班美術(shù)領(lǐng)域教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒能根據(jù)樹葉的形狀進(jìn)行想象，并通過組合構(gòu)成各種畫面，并能用拓印、壓印、拼貼等方法制作葉子畫。 2、幼兒能充分發(fā)揮想象，大膽嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、與幼兒共同收集各種葉子。 2、制作材料：白紙、顏料、鉛筆、雙面膠等。 3、課件-樹葉粘貼 活動(dòng)過程 一、創(chuàng)設(shè)氛圍，引起幼兒興趣。 1、教師：秋天到了，你發(fā)現(xiàn)樹上的葉子有什么樣的變化嗎? 2、請(qǐng)幼兒說說、唱唱、表演一下樹葉飄落的情景) 二、引導(dǎo)幼兒觀察樹葉，進(jìn)行合理想象。 1、請(qǐng)幼兒找一找自己喜歡的樹葉