1、名校名 推薦第 14 講中華文化、民族精神與中國特色社會主義文化重難點梳理考試大綱規(guī)定重點研究中華文化源遠流長、博大精深中華文化的包容性中國先進文化的前進方向中華民族精神的基本內(nèi)涵走中國特色社會主義文化發(fā)展道路中華民族精神的核心社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容民族精神的時代特征文化自覺和文化自信弘揚和培育民族精神的途徑和意義思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位文化市場對文化的影響建設(shè)社會主義核心價值體系文化建設(shè)的必然要求思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)如何看待落后文化和腐朽文化中華文化源遠流長、博大精深源遠流長的歷史見證：漢字中華文明的重要標志史書典籍一脈相傳的重要見證博大精深表現(xiàn)在：獨特性：中國

2、的文學(xué)藝術(shù)、中國古代的科學(xué)技術(shù)在世界文化中占有重要的位置，獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷。地域性：中華文化具有明顯的區(qū)域特征，各地文化各有特色又互相交融。民族性：各具特色的民族文化異彩紛呈，都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻。中華文化的包容性求同存異和兼收并蓄。求同存異，就是能與其他民族的文化和睦相處；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。中華民族精神的基本內(nèi)涵中華民族精神的核心民族精神的時代特征鮮明的繼承性、開放性和創(chuàng)新性特征弘揚和培育民族精神的途徑和意義途徑：最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)必須正確對待外來思想文化的影響必須與弘揚時代精神相結(jié)合

3、意義：是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機組成部分和集中體現(xiàn)。是不斷增強我國國際競爭力的要求。名校名 推薦是堅持社會主義道路的需要。文化市場對文化的影響喜：滿足人們文化需求；傳播科學(xué)文化知識；提高思想道德素質(zhì)；文化消費拉動經(jīng)濟增長等憂：不顧社會效益；迎合低俗；惡意炒作等文化建設(shè)的必然要求大力發(fā)展先進文化支持健康有益文化努力改造落后文化堅決抵制腐朽文化如何看待落后文化和腐朽文化落后文化落后文化是文化糟粕，需要不斷通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除。腐朽文化堅決抵制，依法取締。中國先進文化的前進方向走中國特色社會主義文化發(fā)展道路在當代中國，我們要以馬克思主義為指導(dǎo)，建設(shè)面向現(xiàn)

4、代化（充滿時代精神的體現(xiàn)）、面向世界（具有開放精神的體現(xiàn)） 、面向未來的（鼓勵創(chuàng)新精神的體現(xiàn)）、民族的（它代表和維護中華民族的根本利益，是中華先進文化的立身之本）、科學(xué)的（以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo)，以合理先進的價值體系為主要內(nèi)容，以科學(xué)的精神態(tài)度對待一切事物的思想文化）、大眾的（面向廣大人民群眾，來自人民群眾、依靠人民群眾、服務(wù)人民群眾的文化）社會主義文化，即中國特色社會主義文化。社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道 德、有文化、有紀律的公民。文化自覺和文化自信文化自覺對文化在歷史進程中地位作用的深刻認識，對文化發(fā)展規(guī)律

5、的正確把握，對發(fā)展文化歷 史責(zé)任的主動擔當。文化自信對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位中心環(huán)節(jié)規(guī)定著文化建設(shè)的性質(zhì)和前進方向。建設(shè)社會主義核心價值體系推進馬克思主義中國化時代化大眾化大力弘揚民族精神和時代精神倡導(dǎo)社會主義核心價值觀十八大報告社會主義核心價值觀：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。拓展說明：公民道德基本規(guī)范：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉 自強、敬業(yè)奉獻教材：以誠信建設(shè)為重點 ，加強社會公

6、德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育名校名 推薦思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)科學(xué)文化修養(yǎng)是指人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程；思想道德修養(yǎng)是指人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。兩者是相互促進的。良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進思想道德修養(yǎng)；加強思想道德修養(yǎng)，能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)。但人們的道德素質(zhì)不是自然提高的，道德修養(yǎng)也不是隨著科學(xué)文化修養(yǎng)的提高而自然提高，而是需要通過教育和加強自身修養(yǎng)的途徑來提高。題一：中華大地幅員遼闊，歷史悠久，文化燦爛。黃河、長江流域孕育的中

7、華文化，以其悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨特的風(fēng)格，顯示出頑強的生命力和無窮的魅力。中華文化源遠流長、博大精深的一個重要原因在于它特有的包容性。如何理解中華文化的包容性及其作用？題二： 1858 年 6 月，英國生物學(xué)家達爾文收到青年科學(xué)家華萊士關(guān)于物種進化的論文，論文觀點與達爾文二十多年的研究不謀而合，但當時達爾文還沒有公開自己的研究成果。經(jīng)過一番思想斗爭，謙恭和不圖私利使達爾文最終戰(zhàn)勝了自我，他建議編輯部公開發(fā)表華萊士的論文，而華萊士則提議將這一理論稱為“達爾文進化論”。這段佳話表明（）A. 科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)能夠統(tǒng)一B. 科學(xué)文化修養(yǎng)越高則思想道德修養(yǎng)越高C. 思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)D. 思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn)名校名 推薦第 14 講中華文化、民族精神與中國特色社會主義文化重難點梳理題一： 中華文化的包容性即求同存異